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江宁全科家教景老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数理化]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人大三,从高中毕业开始有三年的丰富经验,了解薄弱项和考点
教员简历:
2015~2016一对一家教辅导准初三和初三;孩子被辅导期间成绩明显大幅度提高2016~2017一对一辅导数理化,博远教育负责讲师,主职担任初一孩子的数学讲师,其次为初二孩子答疑解惑,寻找自己可以出色的知识点领域;2017~2018博远教育担任辅导和讲师,负担初一孩子的考试范围内全科内容,临近考试做好复习安排和规划;以上为课余的社会工作经历,以下为自身提高个人社
江宁全科家教赵老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数理化]
薪酬标准:
70元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有经验,认真负责,有耐心,有方法,
教员简历:
带过学校旁边宇通实验学校一年武术课,带过初中和高中的数学和物理。我学的是计算机专业(信息安全)这一块儿的,我平常很喜欢运动,做事认真负责,为人诚恳。
秦淮数学家教朱老师
认证
大学生
主教科目:
数学 [可教数理化]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
秦淮 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
擅长理科,高中奥赛班,教书与人为友,重视思维方法
教员简历:
本人较擅长理科,江苏高考数学成绩175,高中奥赛班。南京邮电大学电子设计大赛二等奖。学习方法上一向有自己的看法,厌倦低效的题海战,推崇通过手段简单形象的掌握知识点,重视思维方法的开导,授人以渔。有小学及初中的教学经验,擅长帮助基础薄弱的学生朋友轻松理解知识及题干,段时间内提高至中上水平。教学风格喜欢与人为友,能够推己及人,尽力让学生朋友轻松透
玄武全科家教李老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教数理化]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
大二有过一年的家教经历,积累了一定经验,性格活波开朗,也掌握了很多的方法,希望有所帮助
教员简历:
我是来自河南商丘的一个学生,现在就读于南京理工大学,大学之前都在河南就读,高中就读于商丘市第一高级中学,在高中期间,就对理科尤其是数理化充满了浓厚的兴趣,学校也特别注意对这些科目的培养,尤其是对国旗班的,当时正好我是国旗班一员,也就是我们学校的重点班,也曾经获得过河南省数学和化学二等奖,大学以来才觉得高手如云,所以更加的努力学习,在大一的
江宁物理家教池老师
大学生
主教科目:
物理 [可教数理化]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,,对学生有耐心,对初高中数理化生知识掌握透彻,有较强的罗辑思维能力。
教员简历:
中国药科大学本科生,药学(国家生命科学与技术人才培养基地)专业,(校内两个基地班之一),个人对理科科目充满热爱,最喜欢的是物理,更是在《大学物理》也取得满分的成绩,对于化学与生物,由于专业原因,更是有了进一步的掌握,对初高中的内容认识有一个大幅的提升,可以更好的讲解与清楚的阐述,其中我们的生物化学老师更是学校特意聘请的全球生化名师杨荣武教授,
江宁全科家教刘老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教数理化]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
热爱教育行业、喜欢小朋友、教学经验丰富、善于管理和教学、性格大方开朗、工作态度积极主动有责任心、获得广泛好评和喜爱
教员简历:
我在读于南京晓庄学院的小学教育专业,学校给了我高质量的教学思想和方法,同时我本人热爱教育行业,并不断在实践中检验个人能力,教学经验丰富。大一上学期任小学一年级家教老师;大一下学期任南京晓庄学院附属小学志愿科学微课教师、南京市科学院小学见习老师;大二上学期任小学四年级家教老师、某教育机构全年级全科陪读老师、南京市东山小学见习老师;大二寒假任某
江宁数学家教牛老师
大学生
主教科目:
数学 [可教数理化]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,待人真诚。做事认真负责,讲课有自己的思路体系。
教员简历:
本人来自山东菏泽,性格上很开朗,容易与人相处。从初中以来理科就是自己的强项,最擅长的是数学,其次是物理化学生物。高中时拿过数学奥赛省内二等奖。在家教经验上,有着丰富的家教经验。曾经带过幼小衔接,一年级,三年级,初中生和高一数学生物。那名南外初中女生辅导时间最长,一直带到今年初中毕业,主要辅导理科作业。授课上,会根据时间安排计划,给予时间限
江宁全科家教杨老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教数理化]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,严谨细致,积极乐观,待人温和,实力担当
教员简历:
本人是南京航空航天大学航空宇航学院大二学生,在大一期间,高数满分,物理90,化学97,教学很稳,对不同的人使用不同的方法,因材施教,有一套完整可行的学习方法,在高中期间名次稳定在年级前10,高考四川省3800名(理科20几万考生),对学习方法有着独到的见解,重点不是教会某个知识点,重点是教会同学如何去学习,如何高效的学习,因为知识不用迟早会忘,但学习技
江宁数学家教陈老师
认证
大学生
主教科目:
数学 [可教数理化]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是一个活泼开朗的大男孩,做事情认真负责,亲和力强
教员简历:
我来自中国传媒大学南广学院新闻传播学院广告学专业的一名大四学生,我性格活泼开朗,做事情很细心。我有一个上小学的妹妹,作为大哥哥的我,自然也就必须担当起做哥哥的责任,平时妹妹的功课都是由我来辅导,对于中小学学生我对他们十分了解,他们心思,想些什么东西,都有一个大概的了解,这样也就更有助于我的教学,和孩子们成为朋友,不仅仅是学习上的良师也是生
江宁多科家教袁老师
大学生
主教科目:
多科 [可教数理化]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真,负责,不会乱说话,会让需要我的人满意。
教员简历:
自己也只是个大学生,但是接到单时,我一定会做好课前工作,努力让Ta学到东西,这个放心。自己不会的我一定不会乱教的,自己正直,是个爱帮助别人的人,平时爱打乒乓球,打打游戏。自己初中数理化没问题,高中时化学生物不错,数学平时也是很好的,但高考那年数学有个大题是冷门,最后只得了120+。物理也还行,但是江苏什么情况我不太了解,但我想我不能教的,我不会
江宁物理家教易老师
认证
大学生
主教科目:
物理 [可教数理化]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
为人温和而有原则,细心,能发觉隐藏的问题。学习有技巧
教员简历:
本人性格热情开朗,为人诚实谦虚。有耐心。学习刻苦认真,成绩优秀。在高中物理竞赛中获得全国二等奖,大一数学竞赛获得江苏省三等奖。在高考后曾辅导一位初二学生,有一定辅导经验。做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,工作积极进取,在辅导过程中我会与
玄武全科家教邸老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教数理化]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
活泼开朗,在学习上有自己的一套技巧,善于讲题和归纳知识点
教员简历:
本人是一名大二学生,于2017年9月以专业第一的成绩考入南京林业大学土木工程学院测绘工程专业,大学期间成绩绩点一直名列年级前列,在大一上学期的期末考试中高数成绩满分,在班级里是同学们的“小老师”。高中就读于南京航空航天大学附属高级中学,成绩一直名列年级前列,曾在高三模拟考试中语文成绩全秦淮区第一名,并且在英语语法方面有自己的小秘诀。我活泼开朗,
六合数学家教徐老师
大学生
主教科目:
数学 [可教数理化]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
六合 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
理科优秀,认真负责,思维灵活,善于与学生交流
教员简历:
天津师范大学在校学生,即将升入大四,就读专业为教育技术学。希望得到一份初中及以下数学家教的工作。在高考中,数学得到了162分,物理得到了A的等地,对待理科有自己特殊的学习方法。在教育机构中有将近半年的任教经验,接触过各式各样的学生,对小学及初中课程非常了解。做事认真负责有耐心,相貌端正,普通话等级二甲。非常善于指导思维敏捷,较为活泼的男生。并
江宁全科家教彭老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教数理化]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
逻辑思维能力强,尤其擅长数理化。 英语水平也很不错。
教员简历:
逻辑思维能力强,尤其擅长数理化。高中时获得过全国中学生物理竞赛湖南省二等奖,和全国中学生生物学联赛湖南省三等奖,大学获得了江苏省大学生高等数学竞赛二等奖。英语水平也不错,高中获得过全国青少年英语能力竞赛高中组二等奖,高考英语成绩144,全县最高。高考后的暑假曾辅导过一名初二升初三的女生,辅导数学、物理和化学,时长一个半月。学生家长很满意,学生
江宁数学家教汤老师
认证
大学生
主教科目:
数学 [可教数理化]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
东南大学在读大三本科生,江苏高考生,是本市的数学单科状元,热情乐观,爱交流。
教员简历:
东南大学在读大三本科生,江苏高考生,是本市的数学单科状元,语文在高三提升了十几分,有自己的方法。带过5-18岁的孩子,其中有一次带小孩玩乐高,7、8岁居多,帮助他们解决一些小问题以及引导他们的思路,小孩子在这个阶段的思维是最活跃的,是最需要跟他们讲道理的,同时相较于高中生家长,此阶段的家长也是受文化较多且比较重视孩子,沟通起来比较简单。补习班也
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