南京栖霞本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人积极乐观，善于引导学生，让学生习惯于去思考去学习，发现问题切入点，培养思考分析能力，更重要的学习方法和投入精力专心程度。

教员简历：大学期间认真努力，学习成绩优秀，成绩一直处于专业前百分之十。在校期间担任班级的学习委员，负责班级的学习管理，期间班级学风良好。曾带过初中数学、语文等学科。善于引导学生，让学生习惯于去思考去学习，发现问题切入点，培养思考分析能力，辅导时耐心风趣，从学员心理出发，找到适合他们的学习方法，提高学习效率，使他们短时间内成绩得到提高。获奖（部分）20

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京理工大学大二本科生，认真负责，时间充足，态度良好

教员简历：工作耐心，认真负责，态度良好。无不良嗜好，生活态度积极向上，爱好篮球运动，棋类运动，喜欢读书。文笔尚可，乐于创作。现是南京理工大学大二本科生，力求达到工作满意，实现自我价值。希望能与顾客精诚合作，具体情况可详谈。高中时就读母校火箭班，任学习委员，学习态度认真专心，与同学关系和谐，经常配合老师处理班级事务。

栖霞全科家教付老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：南京财经大学大二国贸专业学生，成绩优异，性格开朗，善于沟通，能吃苦，有耐心，希望能帮助更多的学生成才成长。

教员简历：本人喜欢挑战自我，勇于开拓创新。工作认真负责，有吃苦精神!我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，乐观开朗，有很好的人迹关系，能够认真对待生活，有熟练的英语口语技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中，熟悉小学初中高中各科学习，有耐心，能陪伴学生学习成长，善于发现问题并且有效解决。自小品学兼优，与家里小孩很好相处，帮助父母照顾小孩。认真做

浦口全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，善于和孩子交流；有责任心，做事负责认真；有活力，乐观、积极向上，善于引导孩子发现并解决问题

教员简历：本人下就读于南京信息工程大学，电子科学与技术专业，在校期间积极努力，担任学生会组织部部长，善于倾听与交流，可教学的科目有小学语文、小学数学等，和您的孩子在一起时，我会积极的引导他发现问题，并培养他自主解决问题的能力，和您的孩子在一起时，我会让他在快乐中学习，培养他爱学习、爱阅读的好习惯，我曾多次参加演讲比赛，可以为孩子朗读课文，帮助他更好

栖霞全科家教诸老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格安静平和，善于与人沟通交流，不仅自己学习成绩优异，也善于将知识用简单的方式教授他人

教员简历：现就读于南京师范大学外国语学院英法专业大一，英语水平较高，四级考试625，成绩优异，排名靠前，拿到了学校的奖学金。性格比较安静，善于与人沟通交流，不仅自身成绩较好，也善于将知识用易于理解的方式教授他人。从高三暑假开始做家教，带过高一学生的英语，上学期带过五年级学生的英语家教，这学期带的是四年级学生的全科家教，熟悉小学教材，并且在教学过程中逐渐

栖霞数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：上课认真负责，对学员耐心教学。能够带动学生学习的学习积极性，针对学员制定学习方案，对每一个学员认真负责。

教员简历：女，21岁，南京体育学院本科在读。对于教学认真负责，用心教学，对学员能够耐心教学，针对学员情况，制定适合学员的教学方法。主要擅长数学方面教学，培养学员的数学解题思维，在语文教学方面，阅读与写作，教会学员阅读与写作的方法以及技巧。教会学员学习方法，培养学员的学习积极性。竭尽自己的能力，用心教会学生。能够培养学员良好的学习习惯，对于学员的错题，

江宁全科家教戴老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，耐心，积极，守时，能和家长沟通学习情况和学生愉快交流，擅长英语，可教数理化小学全科

教员简历：本人大四毕业，南理工研究生拟录取，理工科专业。专业成绩一直班级前五，曾获得一等二等奖学金，优秀学生干部、三好学生。我做事积极，负责，守时，并且能与辅导学生积极交流，了解学习情况。本科期间做过长期辅导，辅导过两名学生，反响不错，可教初中数理化，小学全科，高中英语。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，以我自己阳光活跃

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：我做事比较踏实、负责、认真、耐心，而且比较乐观

教员简历：本人目前是江苏师范大学计算机科学与技术专业的一名大四毕业生，研究生拟录取于南京邮电大学的计算机学院，因而时间也相对充足。本科在读期间，曾经获得国家奖学金、校三等奖学金、三好学生、四级英语以及普通话二级乙等证书。我可以根据学生的学习情况给出相应的复习建议，制订一套属于个人的复习计划，做到对症下药。我认为，学习是一个培养自己思路的过程，是一个

鼓楼全科家教卢老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，热爱劳动，学习刻苦，有耐心，学习成绩不说很优异但也不差，为人平易近人。

教员简历：本人活泼开朗，幽默乐观，学习刻苦，爱好唱歌跳舞摄影阅读。我从小学到高中上的都是省重点学校，而且都是考上的，并不是高价生。而且在班级里担任班长或副班长。现在就读南京邮电大学，是南邮本科生。由于妈妈是教师所以我也很喜欢和小朋友打交道，而且家里也有一个上三年级的弟弟，我在上大学之前弟弟的功课差不多都是由我辅导的，所以我也有教小朋友的经验，而且我

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：态度认真负责，细心耐心。会从细处着手，大处统筹

教员简历：南信大大二学生，获得一等奖学金，优秀共青团员，优秀三号学生，优秀学生干部等等称号。江苏省计算机二级，普通话二级甲等，英语四六级均500分以上。富有爱心，积极参与志愿活动，例如南京六合迷你马拉松，南信大校园马拉松等等活动。性格乐观开朗有活力，待人热情真诚，能吃苦耐劳，经得起挫折和考验，有较强的组织能力，善于沟通，具有良好的团队精神，学习能力强，

栖霞全科家教金老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，富有爱心和责任心，作为一个理工科的学生，我做事也比较严谨

教员简历：我来自江苏泰州，高中就读于江苏省姜堰中学（已经连续三年出高考状元了），学的理科（物理和化学），但是我是一名语文很好的理科生，现在就读于南京师范大学，学的食品科学与工程专业，然后经过自己的努力，成功的转入会计专业。暑假期间给初中和小学生辅导过，然后在南京也给培训班做过助教，经验还是可以的，富有爱心，责任心。在学校也比较优秀，注重个人全面发展

秦淮数学家教邵老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：40元/小时

所在区域：秦淮 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：目前就读于南京航空航天大学，擅长理科，尤长于物理

教员简历：我叫邵德俭，家居西北甘肃，性格方面较为活泼开朗，这一点请放心，绝对是正能量，哈哈。教育经历的话，初高中就读于县重点班，很感谢老师的栽培，学习成绩方面较为可人，这一路求学时过关斩将，可能自我感觉良好吧。当然，我觉得作为一名家教的话，应当站在老师的立场上，我师从名师，做家教的话也当为人师表，勤勤恳恳，诲人不倦。我擅长理科，初小学的英语也没问题

栖霞全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：细心负责，有耐心，为人亲和，积极向上，活泼开朗

教员简历：大四本科学生，应届毕业生，党员，准研究生，在校期间获得了高级中学教师资格证，全国大学生英语六级考试证书，全国大学生计算机二级证书，全国普通话水平测试二级甲等，会计从业资格证，获得过国家励志奖学金，每学期都获得校奖学金，其中多次校一等奖学金，两次校二等奖学金，一次校三等奖学金，获得过两次三好学生，两次先进个人，一次优秀学生干部，还曾过的全国

栖霞英语家教陈老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：对学生认真负责，耐心温柔而不失严格要求。

教员简历：本人就读于南京邮电大学，四六级已过，翻译证在考，教师资格证在考。辅导过很调皮的小朋友也帮助过努力但找不到学习方法的学生，未来或将加入教师队伍。教学过程中与学生建立良好的互动关系，课后积极与家长沟通，采取措施帮助学生提高成绩。

栖霞语文家教张老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个很认真负责的人，希望能激发你学习的兴趣，更好的帮助你。

教员简历：我是一名大学生，语文和英语都不错，刚考完四级。高考语文分数是161，英语是89。正在学习英语口语，参加过两次英语演讲比赛并获得季军。我和我的伙伴们以前参加晨读，结束后又自发组织同校的其他伙伴们参加晨读，并取得很好的成果。我想利用课余时间帮助其他人更好的学习，积累自身的经验，希望大家相信我。