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鼓楼全科家教陈老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
乐于助人,心细善良,有责任心,吃苦耐劳,坚信没有教不好的学生!
教员简历:
本人2015级高考369分南京邮电大学通信工程专业、党员,在B150102班担任学习委员,学校宿管办任信息中心部长。目前处在考东南大学研究生等待出分阶段。本人大学三年成绩排名39/349人,大学三年均分87.4分。获得过如下奖励:南京邮电大学三好学生、三度获得国家励志奖学金5000元、两次校二等奖学金700元、第22届南京邮电大学电子设计竞赛二等奖、一次单科成绩优秀奖、
浦口数理化家教孙老师
认证
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
喜欢思考,积极向上,耐心细致,待人亲切,有目标追求
教员简历:
我是一名来自河南的学生,现在在南京工业大学安全学院读大二。我是一个比较开朗的人,和身边的人都相处的很好,与各个年龄的孩子都聊的来,我也比较清楚在学习过程中容易遇到的问题,或者难以理解的地方,从而能够更好的解决疑惑。我从小到大理科都非常好,学习能力较强,我不擅长英语,但通过努力高考取得了134分。我对于理科的知识有更深更通彻的理解,我也经常给身
浦口数学家教张老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
90元/小时
所在区域:
浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责。善于沟通。耐心解决孩子的问题。有多年丰富的机构经验。
教员简历:
本人为江苏生源,高考数学前卷137。参加过爱智康的培训。现在准备攻读研究生。在某教育机构做高中数学老师。工作经验多年。与学生家长沟通经验丰富带过两届高三毕业班。现在正在带高三毕业班。有自己一套成熟的教学方法。1曾经带过江浦高级中学的高三学生。成绩又40分提高到120分。2曾带过四星级高中女生成绩从90提高到120分
江宁全科家教周老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是个孝顺并且有爱心的人,性格活泼开朗,做事稳重严谨,待人真诚谦和
教员简历:
在培训机构当过老师在校多次荣获奖学金在校担任多个学生干部
鼓楼全科家教石老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
40元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
积极开朗,认真负责,谦虚严谨,有耐心,喜欢并适合老师这个工作
教员简历:
我来自安徽安庆,现就读于河海大学水文与水资源工程专业,大三,女生,高考成绩592(全国1卷),四级590,六级562,绩点4.2,擅长理科和英语,尤其喜欢化学和物理,在高中担任化学课代表,单科成绩优秀。我是一个责任心很强认真负责的女生,初中担任三年班长一职,高中担任三年学习委员的职务,热爱学习,虚心耐心,能跟同学建立良好的相处关系与友谊,在同学中营造互
雨花台全科家教游老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人活泼开朗,为人朴实,有责任心耐心,坚持做到对家长负责,对学生负责,不辜负期望
教员简历:
本人教学认真,有强烈的责任心责和耐心,活泼开朗,与小孩沟通融洽,深受家长孩子们的喜爱。曾在机构中带过幼小,做班主任,照看他们的学习,辅导作业等。寒暑假在家里做过家教,小学初中都有涉及,辅导小学六年级全科,并且从最初的三十几名在一个暑假下来,进到了班级的前十。带过初三的小女孩,从期末考试670分到最后的890分。大学里计算机二级四六级都一次性通过
鼓楼数学家教张老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
南师大师范生,有家教经验,热爱与少年、孩子相处,耐心温和,责任心强。
教员简历:
南京师范大学教师教育学院数学师范的大四学生,已经拥有高中数学教师资格证。曾获得南师大师范生技能大赛校二等奖,数学建模美赛二等奖,获得一次校二等奖学金,五次校三等奖学金,一次校优秀学习奖。同时英语水平较为突出,曾获全国大学生英语竞赛全国三等奖,英语四级608分,六级546分。曾经在南京市金陵中学实习两个月,上过四节高一的数学课,有着一定的教学经验
玄武全科家教胡老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗 爱好广泛 很容易与学生相处 光方面知识扎实
教员简历:
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于南京农业大学。相关科目知识扎实,有过家教经验,辅导过的孩子成绩都所显著提高,顺利升入理想学校。
栖霞数学家教崔老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格比较外向 待人真诚 容易相处交流 讲题目时比较有耐心
教员简历:
在学校要么是英语课代表要么是数学课代表一直对数学充满着激情所以高中经常在老师忙碌时帮老师讲习题给同学听比较有耐心和细心自己学习就不爱死学所以更讲究解题方法而不单单只是答案高二暑假和同学办过家教教刚读高一的孩子数学和英语尤其对数学很有兴趣学的还不错这也是选择计算机专业的原因高考结束的暑假被家人安排在苏州华成华凯实习喜欢各种尝试大一因为家人的
浦口全科家教陆老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,积极向上。有爱心,性格比较细腻,责任心强,教育家庭出身,自身学习能力较强,还能教会别人。
教员简历:
本人本科毕业,考研也刚刚结束。所以时间较充裕,可以提供更细致耐心的辅导。本人的爷爷,父亲都是教师,是教育家庭出身,由于言传身教,从小耳濡目染,所以对教书有长时间的感受,也能较好的实践。因为长期受父亲的影响,责任心较强,辅导别人进步会得到很高的满足感,荣誉感。我本身理解能力和学习能力较好,本科期间也取得了英语四六级等证书。不仅自己会学,也会
浦口数理化家教吴老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人目前为大四应届毕业生,有足够的耐心和足够的教学能力和经验,能够根据不同学生制定不同的教学方案,能够带动孩子学习的热情和兴趣。
教员简历:
本科期间:取得英语四六级证书和商务英语证书,江苏省高数竞赛一等奖,以及普通话证书大学连续四年从事家教工作,主要涉及小学全科,初中全科以及高中数理化教学工作,和各个学员相处非常融洽,并且学员成绩有显著提升。在大二暑假,自己曾办过一个培训班,主要招生为小升初,初二升初三,高二升高三学生,班级学习氛围十分浓厚,学生学习兴趣均有很大提升。一个半月之
浦口全科家教陈老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗大方,有爱心,有耐心;责任心强烈,希望通过自己的努力给学员的成长和学习带来积极正面的影响,改善其现状。
教员简历:
目前为止教授过小学一、三、五、六年级以及初一的语数英三门科目,在教学过程中有极好的耐心,能够对学员循循善诱。善于捕捉学员学习中存在的问题,并针对不同性格特点的学生采用不同的教学方式,使学员能够较好的理解课本知识并做适当扩展,因而家教期间学员成绩均有不同程度的提高。注重与家长的联络沟通,教学方式及能力均能得到学员和家长的认可。我对家教辅导的
江宁全科家教夏老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
主要训练学员逻辑思维,掌握解题方法;本人细心负责,开朗外向,风趣幽默,擅于传播正能量,能迅速与学员打成一片。
教员简历:
本人目前就读于河海大学国际经济与贸易专业本科大二,广东省高考573分,大一已通过英语四级考试,综合GPA4.35,排名专业前十,现任班长一职,品行端正,深得众人喜爱。曾经在深圳寒暑假多次参加培训机构兼职,任过晚辅、上门家教、培优等多职,对家教有一定的了解。辅导过超过30名学员,小学到高中不等,辅导过的学员成绩都有较大提升,因为我主要训练学员的逻辑思维
江宁英语家教史老师
认证
大学生
主教科目:
英语
薪酬标准:
120元/2小时
所在区域:
江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人为人真诚,待人温和,喜欢和小朋友相处,成绩一直很好,想做的事一定会去做好。
教员简历:
小学到高中成绩都名列前茅,语数外不偏科,当过班长,经常任语文学习委员的职位,小学和初中的作文几次获奖,绘画作品也获过奖,书法八级,现于大学修英语翻译专业,现正任职英语家教。当你停下来休息时,别忘了别人还在奔跑。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。很多时候等你变优秀了,那些你想要的,也许自然就会来找你锲而舍
玄武数学家教曹老师
大学生
主教科目:
数学
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
数学从小都很棒,人比较耐心,授课比较幽默生动
教员简历:
小学五年级六年级,初中三年,高中三年,一直是班级数学课代表,数学成绩一直学校前几。高三的时候帮数学老师代过几次课,效果还不错,擅长难题教学。17年暑假教过一个女生,第一次中考数学考了79,教了20天后,今年复读数学考了110。平时也有很多同学找我请教问题,觉得我说得比较通俗易懂且精彩,不像有的老师讲题晦涩难懂,我喜欢站在学生的立场上讲题,不会把自己
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