南京鼓楼全科本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

鼓楼历史家教孙老师

大学生

主教科目：历史 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：善于沟通，有耐心

教员简历：做过关于志愿者的相关活动有过简单的家教经历

栖霞数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，为人随和，细心耐心，尽可能的帮助小孩提高成绩

教员简历：本人目前在南京中医药大学就读，在校期间或多次奖学金，过英语四六级，申报课题并成功结题等。为人随和，积极乐观，做事认真负责，有耐心。结合自己的带教经验和求学经历，我偏数学一点，数学讲的是方式方法，没有什么死记硬背的东西。如果是小学，语文和英语也都可以教。除此之外，我会努力培养小孩独立思考，如何正确做题的习惯，而不是不会做就不做的懒惰的想法。

栖霞数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人吃苦耐劳，做事认真负责。喜欢教育事业，想把自己所学传授给孩子们。

教员简历：本人目前就读于南京财经大学，将于6月份从南财本科毕业。并考取了南财政治经济学研究生。本人特别擅长数学，考研数学120+，大学所有数学学科均为90+。我对教育事业一直抱有崇高的敬意之情，未来打算在高校任教。在大一的时候，我参加过一次志愿者活动，就是给马群百水芊城社区的留守儿童辅导功课。那次经历给我留下了深深的影响，我喜欢和孩子们一起相处，喜欢他们渴

浦口英语家教卢老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我性格活泼开朗，执行力强，在教学中采用因材施教的方法，乐于沟通，热爱生活。

教员简历：我的英语能力较强，大一学年已经高分通过英语四级和英语六级，我语文成绩也一直名列前茅，多次获得市作文比赛一等奖。此外，我的专业主修数学和物理，因此，我在理科方面也比较擅长。对于教学，我坚持归纳吸收法，不提倡老师一直讲，而是归纳方法，并让学生跟着做题看看完成情况，调整学习进度。因为我比较爱涉猎多方面的知识，性格也比较开朗，因此我相信我的外向可

浦口英语家教肖老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人较有责任心也比较有耐心性格开朗活泼

教员简历：在读大三，英语专业本科生。本人较有责任心，也比较有耐心，性格开朗活泼，以前有过辅导学生写作业的经验。孩子们比较喜欢我的讲课方式也可以跟她们愉快相处。我喜欢和孩子们交流，教学上我是个很认真的人，课下能跟孩子们成为很好的朋友。我喜欢教师这个职业，也一直都在认真研究如何让自己变成更好的老师。本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵，拥有积

栖霞语文家教许老师

大学生

主教科目：语文 [可教全科]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有较强沟通交流能力，善于启发学生思维，教学成果显著。

教员简历：您好，我是南京师范大学本科二年级的教员，就读于新闻与传播学院广播电视编导专业，擅长教语文，尤其是语文作文和阅读。英语四级考了588分。英语六级考了482分。英语口语B+曾获创新作文大赛一等奖。课本剧创作大赛特等奖。叶圣陶作文打算一等奖。性格外向，活波健谈，可以和学生很好地相处并启发学生思维，帮助他在愉快中学习。家长们可以放心把孩子交给我，我一定会

鼓楼数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：细心认真，工作负责，有耐心，能够总结方法系统讲解知识点

教员简历：个人介绍:高中理科物理生物，高考数学138/160，物理A,现在大三，就读于南京林业大学，学习会计，有四六级证书。带过小学的辅导班和初中的数学物理一对一，还带过高中的数学。带过的学生都有效果。初中的男生处在叛逆期，比较难管，但是只要严肃一点，讲清利弊也是可以交流的，女生比较好，讲的知识点都可以认真接受。讲课的特点是:我会提前备课，然后每一次都会布置好

玄武英语家教鲁老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真细心，待人有耐心，爱学习，喜欢小朋友。

教员简历：本人为大三在读本科生。我曾经在教育机构工作过一段时间，从事过助教和前台工作进行与家长和孩子答疑解惑的事务。另外，我于大一和大二于平时和寒暑假长假期期间也教过小学生和初中生，擅长英语和语文科目，数学亦可。我认为学习特别是像语文和英语这样的文科科目首先要培养信心和兴趣，克服懒惰和畏惧心理，然后要注重平时积累，正所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。平

江宁数学家教许老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人山东人，和大部分的山东人一样诚实守信，勤奋负责，对待工作一丝不苟，而且个人自认为有良好的道德修养和学习能力，能够胜任家教工作

教员简历：本人目前大二，成绩较为优异。高中获得的荣誉颇多，物理曾获山东省物理竞赛三等奖，化学与生物同样取得了省级三等奖的优秀成绩，语文作文曾连续两次获得孔子杯全球华人青少年作文二等奖，而且喜欢发明，一项小的创意入选了县科技三等奖，以上荣誉均有证书照片及复印件为证。本人是一个彻底的理科生，平常话不多，表达能力可能有所欠缺，但是逻辑思维能力比较强，对各

栖霞数学家教郭老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：幽默理智，务实，做事严谨认真，可严可松，不迟到不早退，严格遵守时间。

教员简历：现就读于南京财经大学会计系，在读大三。有家教经验，教授过初一全科，在小学教育机构里工作近一年，主要指导学生做家庭作业，解决一些孩子不懂得知识点。四六级，计算机二级，证券资格证，初级会计资格证，等均已经通过，在校成绩优异。现在在学CPA课程，想利用课余时间找份家教兼职之类的工作。本人比较喜欢孩子，能与孩子很好沟通，家长可以放心将孩子的课余学习任

江宁英语家教黄老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真，有责任心，有耐心，性格温和，对学员宽容，能够孜孜不倦。

教员简历：暂无家教经验，在家辅导过弟弟妹妹和邻居家小孩学习。曾参加韩博士儿童夏令营，作为志愿者陪同照顾孩子们进行夏令营活动。本人有爱心，参加爱心包裹志愿活动，为贫困山区儿童进行募捐，并取得良好成绩。作为志愿者参加第二届全球未来网络发展峰会，因工作情况特殊，坚守岗位至深夜十一点，获得“优秀志愿者”的称号。平时喜欢与孩子相处，想到自己以后也会有自己的孩

栖霞英语家教徐老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，性格外向，活泼开朗，主要擅长英语教学。

教员简历：我是南京师范大学大三本科生，德英双语专业，已考过大学英语四、六级和英语专业四级。去年和今年暑假在同一家辅导机构分别辅导过初中英语和小学英语，均是小班教学，上课期间和学生相处关系融洽，辅导结果学生和家长也都满意。另外曾在高三毕业的暑假期间为亲戚家的小孩进行过一对一高一升高二的英语辅导，辅导两周后学生表示有很大的帮助。习惯根据学生的学习习惯和

栖霞英语家教陶老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：严谨认真，积极向上，有耐心，有责任心，有亲和力

教员简历：我是一名南京师范大学外国语学院的大三学生，专业是德英双语。课程德语为主但是英语也有一定水平，已考过四六级及专四考试。作为江苏考生，熟悉教材与考试形式，擅长应试技巧，也善于找到合适的学习方法，并激发孩子的学习兴趣，培养良好的学习习惯。曾任学生会办公室主任一职。工作严谨认真，有计划，时间观念强，擅长与人沟通交流。虽然目前没有做家教类兼职的经历

浦口数理化家教徐老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教全科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：幽默开朗，认真负责，要求严格，经验丰富。

教员简历：以中考全县前二十的成绩考取江苏省泗阳中学奥赛班（其中数学117，物理化学满分），高中成绩保持在全校前三十，江苏高考数学171，物理A加，曾获全国高中数学联赛省一等奖，全国中学生物理竞赛二等奖，中国化学奥林匹克竞赛省二等奖，南京工业大学学业一等奖学金。有过一年半的授课经验，在常州一线教育带过小学奥数和高中数学，泗阳新华教育带过初中英语和数学。在数学

栖霞口语家教丁老师

认证大学生

主教科目：口语 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，活泼外向，讲究方法，注意引导，注重归纳总结，善于培养探索能力，注重因材施教。

教员简历：有两年国外留学经历，大学期间曾以交换生身份在新加坡国立大学进行交流，见识广泛，有国际视野，能够抓住热点话题并与基础知识相结合。教龄两年，英语强，英语口语优秀，普通话标准。教学经验丰富，善于把握教学方向，掌握科学的学习节奏与方法。注意与学生之间的引导与沟通，引导学生自主学习，培养良好的学习习惯，培养探究性学习的能力。对数理化方面的培训经验丰