江宁英语家教杨老师
主教科目:英语
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,有耐心,喜欢和孩子相处。处事认真负责,待人诚恳和善。
教员简历:在校大学生,成绩优异,获得过数次奖学金以及奖状证书。担任班级以及学生会职务,工作勤奋诚恳,有担当,有责任心。
江宁全科家教沈老师
主教科目:全科
薪酬标准:30元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向,活泼开朗。对小孩子有耐心,有较强的责任感。时间观念强!
教员简历:曾经给上小学的妹妹暑假辅导功课,成果显著。
栖霞英语家教刘老师
主教科目:英语
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,自我学习习惯很好,有很强的自律性。能带动孩子积极性。
教员简历:本人是在校大二学生,现专业绩点排名前1%,已过英语六级(570+),曾获获得江苏省高数竞赛二等奖,并获得校一等奖学金,国家励志奖学金。此外担任学校有关部门部长,参加创新比赛三等奖,主持人大赛一等奖等。暑期从事过辅导学生初中英语,和学生互动好,能充分调动他们的积极性。
栖霞数学家教陈老师
主教科目:数学
薪酬标准:40元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心的女老师,能够提前预习学员的课程。
教员简历:本人学习的是师范专业,在考小学教师资格证,对小学的课程比较了解。
栖霞数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有教师证 有经验 性格开朗乐观 擅长和孩子沟通
教员简历:有教师职业资格证,在教育机构工作过8个多月,接触过初中三个年级的孩子,接受过专业教育机构培训
江宁英语家教刘老师
主教科目:英语
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观外向,有耐心 肯吃苦,对待工作认真负责,可以与孩子成为好朋友,
教员简历:每年暑假在家人的幼儿园带班有贵州支教经验
江宁英语家教程老师
主教科目:英语
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:外向,乐观开朗,文科好,对待小孩子认真负责。
教员简历:
江宁全科家教朱老师
主教科目:全科
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在校学习刻苦,工作认真负责。本人性格随和,对小朋友有耐心,教学经验丰富,带过几年小学生晚辅导和初中英语。
教员简历:本人大四在读,在校学习刻苦,工作认真负责,吃苦耐劳。四六级已过,每年均获奖学金。教学经验丰富,往年暑假均在常州教育机构带一对多的初中英语辅导;课余时间也在兼职做家教,带过晚辅导也带过一对一的初中学生,可教学范围从小学三年级到初中三年级。暑假可带学生,本人性格随和,亲和力强,教学风格幽默风趣,拓展丰富,不会很死板只教书,暑假带过的孩子都很喜
栖霞英语家教金老师
主教科目:英语
薪酬标准:40元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,吃苦耐劳,兴趣广泛,亲和力强。
教员简历:高中之前成绩优异,如愿考入西北师范大学附属中学,高中开始学习吃力,幸而遇到非常棒的家教老师助我一臂之力,高考英语成绩130分,语文120分,理综215,数学108,所以深知学习方法和习惯的重要性,现在也想尽自己一臂之力,帮助像我一样迷茫过的学生。
建邺英语家教王老师
主教科目:英语
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 注重教学质量和效率 善于培养孩子的学习兴趣
教员简历:有家教和英语机构助教经历喜欢英语
江宁数学家教陈老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生有耐心,性格开朗好相处,有一定工作经验,
教员简历:教过二年级,五年级的学生学生期末成绩显著提高,不良好的学习习惯有所改变在辅导班辅导过学生功课
江宁数学家教陈老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生有耐心,性格开朗好相处,有一定工作经验
教员简历:在辅导班辅导过学生功课,教过五年级奥数,初二数学,初三数学物理
江宁数学家教张老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:文理均可,教学严谨,语速适中,数理化英成绩优秀
教员简历:做过家教
栖霞全科家教郎老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:可辅导小学生,与小孩子相处融洽,会根据学生的学习习惯制定与之相关的学习方法,不拘泥于一种教学形式
教员简历:现就读南京中医药大学大二,在家在校有过辅导小学生经历
鼓楼数学家教高老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心有耐心能根据学生情况做出相应的对策
教员简历:暑假在辅导机构辅导过初一初二,辅导重点是理科,能跟羞于表达的学生进行耐心的交流,能激起其学习兴趣的方法,但有一点,对学生作业字迹工整程度要求颇高。
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