南京浦口数学男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：理科一直是我的强项也比较有经验，自己也是一个比较负责的人。

教员简历：我就读于南京信息工程大学计算机科学与技术专业。兼职家教我觉得一方面能锻炼自己的能力也有自己赚钱的能力减轻家里的负担，这也为我以后走上社会做好准备。在初中高中以来我的理科成绩都比较好，也有自己的学习方法，在学习中我会本着先在老师上课之前预习课后要巩固知识点多做点题目，遇到不会的要去搞懂，知道做题方法，我在做家教中我也提起给孩子理顺知识点先做

栖霞数学家教吴老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，有多年中小学数学以及初中物理家教经验。

教员简历：就读于南京师范大学数科院研究生二年级，平时在校成绩优异，热爱学习，专业成绩比较好，最近两年在机构代课。有5年家教经验，教过不同年级段的孩子，熟知如何一对一教学，针对孩子薄弱方面入手，不教死书，灵活上课。擅长数学物理。带过小学、初一至初三数学、初二初三物理。以及高一高二数学。孩子成绩提高明显。可以线下可以线上。

浦口数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：200元/2小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真，有耐心，懂得如何让学生吃透考点和难点

教员简历：本人先就读于南京工业大学，从小学到高中在班里犹豫数学成绩较好，担任过数学课代表，从高考毕业后就从事小学初中家教或培训机构教学活动，在本科期间参加过大学生数学建模大赛获得获得学校一等奖，相继本科毕业期间在浙江部分培训机构进行一对一和一对多小学到高中的数学教学实践，以自身经验帮助基础薄弱学生和中等生在学习成绩和学习习惯方面的得到极大提高和改善

浦口数学家教曹老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格好，愿意和孩子交流沟通。知识面全可以给孩子讲一讲课外知识，激发他们学习的兴趣。

教员简历：我叫曹雪峰，是南京信息工程大学滨江学院的一名大二学生。我的专业是自动化，算是标准的理工科男生。在此之前我大一暑假在南京浦口区的一家365全托机构当过老师，给孩子们辅导过数学，物理，以及思维逻辑课，漫讲历史等课程。我性格好可以和孩子们打成一片，知识面广能够激发他们的学习兴趣。此外我也认真负责，尽心尽力辅导每一个孩子。

江宁数学家教郑老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：高中物理竞赛国一中考数理化满分擅长数学物理有自己的快速提分方法

教员简历：高中安徽省物理竞赛省一等奖相当于江苏国一，擅长初高中数学物理，中高考看学生情况可以面谈，对中高考物理数学有很独特的理解，擅长帮助学生找到学习方法从而快速提高成绩。目前大四保研时间很多随时可以联系。初高中都可以教，空闲时间很多，任何时间段都可以。最擅长的是初中数学和高中物理，初中数学擅长几何，高中物理从高考到竞赛都有自己独特的教学方法，能够

浦口数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：数学较好喜欢研究数学，高三暑假有过家教经验，对学生有耐心

教员简历：姓名：陈伟现就读于南京工业大学机械与动力工程专业新能源专业2017级毕业于江苏省南通市如东高级中学高考数学182分并在高二获得过江苏省数学竞赛二等奖在高三暑假有过一个月的家教经验（教学高二数学）我对数学钻研，对学生有耐心，会从知识点到解题思路和解题方法解题技巧当面来教别人。同样喜欢教别人数学方面的问题或者讨论数学难题。且经过一个月的教学，那位学生

浦口数学家教戴老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在辅导学科方面有自己的方式，能和学生好好相处，营造愉悦的学习氛围。

教员简历：我毕业于泰州的四星级高中，在校期间得到三好学生，学科之星若干，高中在班级担任班里数学课代表三年，经过紧张的高考后被南京信息工程大学录取，现已通过四级、计算机二级等证书，并在班内担任班长职位，服务同学。大一被评为三好学生，优秀学生干部，拿到学校二等奖学金。在辅导学生方面，我有自己的方法，会激发学生自己对学习的乐趣，而不是一味的让学生刷题，背

浦口数学家教曹老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：热心，负责，仔细，积极反馈学生学习情况给家长

教员简历：本人就读于南京农业大学，大一担任班长，带领班级组织各种活动和参加校内其他部门设置的活动，班级在很多方面都非常的优秀。同时辅导一个六年级的孩子，语文数学英语三科，我从多个角度分析了孩子的学习情况，做出了总结，并且制定了一套合理的教学方案。孩子成绩从他们班第15提升到了第三。而且多次和家长交流和讨论孩子的学习情况，孩子语文方面懂得了怎么规范答题

浦口数学家教甘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是一名工科学生，所以对数理比较擅长，本人也比较喜欢数学。

教员简历：本人现在是大三的一名在校大学生，在校没有过多的职务，便有充足的实践教学，由于上的是工科学校，所以比较擅长数理方面的学科，我平时也有在课外学习一些数学知识，本人也是比较喜欢数学这门学科的。我之前也有过教学经验，也收到了家长不错的反应，也确实帮助到了学生，我希望在接下来的教学中，我能更加投入到其中，我也会更加努力学习相关知识。切合实际的教学，

浦口数学家教田老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：工作负责严谨，性格开朗，比较细心，并且有耐心

教员简历：本人是来自贵州省铜仁市的一名大二本科生，毕业于铜仁市第二中学，高考以535分的成绩考入南京农业大学工学院机械类专业！有从事兼职家教经历，寒暑假时给初中生辅导过英语和数学，部分学生一开始基础比较差，经辅导后成绩均有明显的提升，现进入大二，已有较为丰富的辅导经验，主要可辅导中小学数学，英语，化学，物理，以及辅导作业完成等等！不但可以对孩子学习方面

浦口数学家教胡老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，工作努力，对待小学员会很有耐心，性格活泼开朗

教员简历：南京工业大学土木系的大四学生，即将毕业，课余时间比较多，想通过兼职充实自己，正好之前也做过一份家教的工作，做的很不错，所以我觉得我能够胜任这份工作。工作能力:勤奋认真,作风严谨,具有较强的适应能力和自学能力。善于合作,善于与人沟通,拥有一定的组织,管理能力,电脑操作和排障能力,敢于尝试新事物。本人忠实诚信讲原则,说到做到,绝不推卸责任;有自制力,做事

浦口数学家教邓老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成绩优异，积极向上。最大的优点就是有耐心，吃苦耐劳，十分喜欢孩子。

教员简历：在初高中时一直成绩优异，在学校里名列前茅，参加过物理化学竞赛，有着良好的基础。目前就读于南京信息工程大学电信院，大一一学期成绩班级前五，也在我们院外联部学习了一年，在人际交往方面擅长。平时也经常去图书馆学习看书。目前也考取了英语四六级以及计算机证书。与同学关系十分好，善于处理人与人之间的关系。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，

玄武数学家教潘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：45元/小时

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：有一定的教学经验，且有很强的教学兴趣。沟通和交际能力较好，有专业的社工知识。

教员简历：在初中和高中都是数学课代表，对数学有非常高的兴趣。曾在高中时带领同学给全班同学进行数学辅导。大学时转到文科学习，到仍具有一定的数学知识。2018年上半年曾给一个初一男孩辅导过英语，效果也还不错。帮助他从没有兴趣，逐步培养了兴趣，并提高了成绩。对英语单词记忆以及语法学习，有自己的一定心得。目前学习社会工作专业，有一定社会交际能力，也对一些儿童在

江宁数学家教占老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：数理化成绩优异，高考理综272，高考数学130+，个人也热爱数理化方面的钻研

教员简历：我叫占康瑞，99年出生于安徽，现在就读于南京航空航天大学理学院三年级，专业是光电，曾经有过多次的家教经历，16年的高中毕业暑假，在家乡的辅导班内担任教员持续两个月有余，直到大学开学。大一的暑假也曾在教育机构带过一个初一的男生，在每一天的学习中如同哥哥一般带领着他一步一步的慢慢前进，并且小男生的成绩有了明显的进步，一度受到其家长的称赞。我家中还

玄武数学家教阳老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼，比较外向，交际能力强，初高中时在数理化方面比较突出。

教员简历：本人本科毕业于苏州大学城市轨道交通学院，目前于南京理工大学攻读自动化硕士学位。有过半年的初三家教经验，能和学生打成一片，善于用幽默的方法给学生教学，学习之余，本人也喜好运动以及游戏，与学生共同话题较多。在数理化的学习上我认为自我归纳总结是最有效的学习方法，对于初高中的学习本身题型不多，每类题型都有其固定的解法，每种题型的解法归纳能让学生在