鼓楼全科家教史老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作负责,善于因材施教;亲和力强,易与学生交流
教员简历:本人本科就读于扬州大学,现为河海大学研一在读;在校期间曾获校长奖学金及校优秀学干、优秀团干、优秀毕业生等荣誉称号;本科期间曾做过家教,辅导的学生在短时间内成绩便有显著提升;曾做过晚托班辅导老师,善于针对不同类型的学生进行不同的教育;本人擅长理工科及英语方面的教学,懂得学习中应有的思维方式和学习方法,秉承“授人以鱼不如授人以渔”的观念,希望
玄武全科家教王老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有两年以上家教经验,严格认真,有自己的教学方法
教员简历:本人为南京理工大学控制工程研二的学生。大学四年,我学习认真,刻苦努力,并且有一套自己的学习方法成绩一直为专业第一,获得多次校三好及一次省三好、国家奖学金;多次参与科研比赛,获得较好的成绩;在学习的同时,我也不会忽视人际交往,本人曾为班级团支书三年,协助班导处理支部事务,组织团日活动并多次参加志愿活动,个人获得了优秀共青团员等称号,集体获得
鼓楼全科家教易老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育,热爱学生,活泼开朗,品德良好,敬业!
教员简历:l2018年5月至今南京欣途教育培训机构在机构中,我担任的是线上辅导老师,给考研的小伙伴提供专业课的指导。从中我学到了对于不同的学院要因材施教,同时要更加具有耐心。l2017年3月-2018年8月南京启智文化中心在教育机构里,担任过晚辅老师,中小学英语大班授课老师和一对一授课老师.从中我学到了如何与学生相处,同时也让我对南京英语中考知识有了更加清晰地了解,同
玄武全科家教司老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:现在南京理工大学读研究生一年级,专业为材料学。有耐心和责任心,认真负责。
教员简历:英语基础较好,四六级高分过,研究生英语免修;性格开朗,曾任南理工材料院学生会主席和科协主席,现任研究生党支部书记;特长:二胡十级,尤克里里。有小学生课后辅导经验。暑假义务辅导朋友孩子一个月,一周一至两次,小学一年级课后全科辅导,包括英语、数学、拼音等。高中时期曾辅导邻居孩子三至五次,小学三年级英语课后作业辅导。善于教导孩子用适合的学习方法
玄武全科家教何老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有两年的从教经历,已获取教师资格证书,在教学与管理方面拥有丰富的经验,认真负责,富有耐心。
教员简历:2013年到2017年本科毕业于忻州师范大学。在校期间勤劳刻苦,曾多次获得一等奖学金以及优秀学生称号。2015年到2017年参加顶岗实习支教活动,从教两年,分别在小学和初中教授多门课程,并担任班主任管理学生工作,荣获优秀实习生称号。本科期间,还多次在家教辅导机构任职,对于学生思维的开拓以及学习方法的选择上有其深入的研究。2017年9月考取南京林业大学研究生。目
玄武数学家教孙老师
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心 责任心 讲解易懂 活泼 善于与孩子交流 脾气好
教员简历:小班辅导3-6年级数学一对一辅导六年级语数英一对一辅导高一数物一对一辅导初一数英一对一辅导高二数小班教学初二物小班教学初三物化获得普通话二级甲等英语四六级通过本科获得优秀毕业生奖考研成绩达到398的分数参加国际“心连心”活动两周并获得优秀个人奖学生会组织部部长参加学校舞蹈比赛获得第七名参加学校运动会4x100米第七名本科社会实践活动获得校级优秀个人称
玄武英语家教杨老师
主教科目:英语
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,善于沟通,有耐心,本科阶段带过三个孩子,成绩显著提高。
教员简历:我叫杨相苹,本科毕业于南京林业大学英语专业,推免于本校,现在英语笔译研究生一年级。本科大一升大二,参加学校的项目,去美国三个月打工挣钱旅游学习,体验了当地的风土人情,锻炼自己的能力。本科时,教过两个四年级小孩子,一个初二的孩子,还有一个高一的孩子,她们的成绩均有提高。在此过程中,我也学习到了很多,希望研究生继续能够从家教中学到一些东西,丰
玄武英语家教孙老师
主教科目:英语
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我在校学习认真,社团和班级工作认真负责,对待任务认真完成。
教员简历:本科:南京邮电大学,在校期间获得过二等奖学金。通过四六级考试,与计算机二级考试,初级会计职称考试。在校期间,积极参与校园活动,加入学校英语晨读活动。兴趣爱好广泛,热爱体育运动,加入了南京邮电大学啦啦操社团,并获得了2015、2016学年江苏省大学生健美操、啦啦操比赛团体比赛的冠军。在班级工作中,我认真负责,担任过学习委员与副班长。目前211硕士在读,
玄武英语家教吴老师
主教科目:英语
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,亦师亦友,学生家长较满意
教员简历:初中高中获得全国中学生英语竞赛省内二等奖三次,三等奖一次,英语六级初中数学竞赛二等奖,有过支教经验(五六年级英语老师和三四年级体育老师)初中是县里最好中学的重点班,高中是省里前十的中学的重点班对孩子有耐心,负责,教学前提前准备好学生学习内容,如英语科目,就要准备英语单词,读音,语法,扩展知识,巩固练习等,根据需要给学生限定时间做练习,提高
玄武英语家教孙老师
主教科目:英语
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我对教育行业有着极大的热情,与孩子相处的过程是愉悦而轻松的。只要孩子的成绩可以得到提升,我付出再多的辛苦,我认为也是值得的
教员简历:我就读于南京农业大学目前是研一,虽然我不是英语专业的,但是我从本科就一直坚持学习英语,考研英语也取得了不错的成绩。我之前在教育机构代过初二初三的英语课,从小学到初中的英语的学生我都带过,不仅获得了家长的一致好评,机构负责人也对我赞许不断.在英语代课这一方面还是有一定经验的,而且我很喜欢跟孩子打交道,对孩子有很强责任心。当看到孩子成绩进步时,
玄武全科家教涂老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。
教员简历:本人目前是一名南京农业大学研究生,曾在本科暑假期间辅导过三年级,五年级以及初一的数学和英语,家教经验比较丰富,这些学生经过几个月我的辅导,成绩都有所提高。本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。我的个性是活波开朗并且很乐意与人沟通交流。
栖霞语文家教于老师
认证 大学生
主教科目:语文
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育,成熟稳重,有耐心,会用100%的热情教会每个学生
教员简历:1.比较稳重、成熟、有耐心,热爱教育行业,凡事不求最好,但求更好;自信、阳光,一直坚信越努力越幸运;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;爱交流、会说话,跟我一起不会让你感到尴尬;一直在成就最好的自己的路上奋斗着,会用100%的热
浦口英语家教姜老师
主教科目:英语
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,对学生有耐心,有丰富机构辅导以及一对一辅导经验
教员简历:本人性格开朗,善于和学生以及家长交流,兴趣广泛,平时喜欢锻炼,看书。现就读于江苏科技大学,研究生二年级,专业是软件工程。大学及研究生期间积累了丰富的机构辅导以及一对一辅导经验。平时可辅导多门学科,包括小学学语数外,初中英语,新概念英语等等。本人责任心强更是严于律己,对学生也很有耐心,教学方面也有自己独立的一套方法,不会生搬硬套教材内容,更
鼓楼数学家教饶老师
主教科目:数学
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人理科很好尤其是数学。我工作认真负责,有耐心,能很快的找到适合小孩的学习方法。
教员简历:我高中的时候选择读理科,理科成绩优异。我本科是数学系学生,于2017年毕业于武汉的中国地质大学(211大学)。本科在校期间四年每年都取得专业第一名,也拿到过各种国家级奖项并被保送至南京大学数学系。在研究生阶段成绩优异,课程均分在九十分以上(满分一百)。本科期间担任学习委员经常帮助学习有困难的学生。除此之外我也带过家教,有小学四年级,初二,初三以及
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:东南大学化学专业硕士在读,四六级已过,教学经验丰富,细心,脾气好,有耐心,做事认真负责,有时间观念
教员简历:目前是东南大学九龙湖校区化学专业在读研究生有过多次辅导班教师经历:新概念英语兼职教师一年初中英语兼职家教一个学期初中化学辅导一个学期初二数学辅导一个暑假高一化学辅导一个暑假对于这些家教经历给我带来了很多经验,对于备课、教授内容、课堂交流、课后反馈、查漏补缺等都有一定的把握,与学生和家长的交流方式也有自己的秘诀,做事认真负责是我的一贯特点,对
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