南京雨花台英语男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格积极乐观，诚实守信，工作认真负责，富有耐心。

教员简历：南京航空航天大学交通运输专业在读，平时爱好广泛，喜欢跑步和游泳。本人学习态度端正，善于总结，拥有完整的知识框架。大一暑假期间，曾在一所暑期辅导班工作，主要教授小学生及初中生语数外课程，期间得到了学生以及家长的热爱和信赖，在工作中也做出了比较不错的成绩，在我精心辅导下的学生成绩都得到了不同程度的提高。在辅导学习的同时也可以和学生进行很好的学

江宁全科家教顾老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：对学生有责任心，有耐心，可以换位思考学生的知识盲点并加以辅导

教员简历：目前是南京航空航天大学大三学生，工作很有责任心，有耐心。家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识

江宁全科家教顾老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50以上元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：富有责任感，没有照片那么吓人，很有幽默感，对小朋友的教育很关心，希望更多的孩子能够考上自己理想的大学。

教员简历：目前我就读于南京航空航天大学，是一名大二学生，飞行器设计与工程专业，2018年参加江苏高考，理科全省4000名，数学成绩较为优秀，数理化均能辅导，数学获得全国数学竞赛省三等奖，化学竞赛省二等奖，能够很好的把握学生的学习心理和学习状态并给与适合的建议与帮助，对学生的薄弱方面会制定相应的攻克方法，曾经自己在半年之内从班级英语末尾生变成中上游，很有信心

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：讲题清晰，有耐心，在课外辅导机构有任职经历。

教员简历：在课外辅导机构有4个月任职经历，讲题细致清晰，有耐心，认真负责，会针对各学生情况给予专项辅导。

栖霞全科家教宋老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：目前大三，经常有空余时间，较擅长英语，想辅导初中生或小学生的作业或功课

教员简历：南林本科在读，目前大三，木材专业（中外合作），已过雅思英语7分（有证书），平时待人热情，有耐心，学习成绩上游，有意向辅导学生功课或者英语口语方面的训练。此外，也可辅导小学初中的数学，初中物理等。有家庭成员经营辅导班，所以有辅导学生的经验，平时在南京林业大学学习，也有宽裕的课余时间，鼓楼区，玄武区，栖霞区都方便过去。性格和蔼，有耐心辅导年纪较

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，有家教经验，学习能力强，喜欢和小孩相处

教员简历：我本科在南航就读专业为电气工程及其自动化，英语六级成绩为578分，且荣获全国大学生英语竞赛C类三等奖，校数学竞赛三等奖，拥有扎实的英语和数学基础，大学期间担任班级副班长，拥有较强的语言表达能力和组织能力。在校期间成绩优异，连续三年获得国家励志奖学金和学业奖学金一等奖。之前我曾利用假期做过家教，家长反映很好，孩子成绩有明显提升。本人性格沉稳，任

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人非常耐心，具有责任心及道德心，无不良习惯。

教员简历：本人在初中高中期间，成绩优异，多次被周围家长请做家教，在多次的家教中，我学会了如何快速提高学生成绩，如何引导学生思维，真正帮助到学生。并且我有耐心，责任心，道德心，家教家长对我非常满意。在教学中1，不定期向家长汇报学习效果。2，安排学生学习计划。3，对学生的心理进行辅导。4，认真完成家长安排的任务。5，文明礼貌的教学学生。6，按时准时到场教学。

建邺全科家教董老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：建邺 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：待事认真，会提前准备。有耐心不怕吃苦，善于与他人沟通，深入他人内心

教员简历：董奥（金陵中学毕业）男生雅思7分（基本够任何一个国外大学入学门槛）高考英语97（江苏）高考考入南京邮电大学电子信息工程专业，后出国。目前大二，在新南威尔士大学就读。英语口语流利，对英语语法熟悉，听力水平高（雅思听力7.5。中高考听力满分），有着提升英语听力的独特方法，并且已经有所成效。阅读擅长读长篇论文。对于做英语阅读有着自己的理解，并且乐于将

玄武全科家教宋老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人认为自己的学习成绩，语言表达能力还是可以的，并且有过辅导经历。

教员简历：我是南京林业大学在读本科生，学习成绩较好，同时担任学校社团部级干部，锻炼了自己的语言表达能力和社会关系处理能力。有过多次辅导和家教经历，有一定的辅导经验。以小学和初中辅导为主。中考前直升考试考上市里重点中学实验班，中考免考。为了充实自己的课余时间，也想着承担一些自己的生活费用，我计划继续兼职家教。我在学习上也经历过一些挫折和困难，走过一些

江宁全科家教马老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事有耐心，且认真负责，为人踏实，对自己严要求

教员简历：优加课后辅导馆1.负责小学年4-6年级的语数英教学工作，制定各科学习计划及辅导方案2.采用多种形式上课，讲解知识点，充分调动学生学习积极性，累计授课80余节3.针对学生学习情况布置作业并批改，帮助学生错题分析，成功帮助多名学生提升班级名次

玄武数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：数学英语优秀，熟知初中物理化学知识点。认真负责有耐心。

教员简历：2015至2019年就读于江苏科技大学，期间一次性通过大学英语四六级，英语四级569分，六级464分，两次获得二等奖学金。大三下学期准备考研，暑期留校复习，由于数学基础较为扎实，两个月时间复习完考研数学一，包括高等数学，线性代数，概率论。期间背完考研英语大纲词汇。考研初试成绩为专业第一，其中数学一122，英语一71，这两门单科均为南理工本专业第一。今年暑假曾

玄武全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐于交流沟通，长于数理化，亦可辅导些其它科目

教员简历：东南大学能源与环境学院环境工程专业大四在读本科生，现已保研。没有过家教经历，但相信自己能把自己的学习方法心得无私的传授出去。擅长数学物理，高考数学140（150满分），大学数学90（100满分），获得过物理课程奖（前百分之五）乐于交流沟通，为人谦和。在校期间曾担任团支书，院科协副主席，参加过东南大学大学生骨干研习营、东南大学青马工程；大二入党，曾获校

玄武全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待工作一丝不苟，为人亲切友善能够和学生友好共处，基础知识扎实，有教学经验。

教员简历：本人目前在南京理工大学读研，学习成绩优秀，英语四六级高分通过。在大学和研究生期间都有过很多的教学经验，曾经做过几次家教，也在辅导班做过兼职老师，给各种小学、中学的学生讲过课，特别是英语和数学方面的知识。对于小学和中学的知识本人掌握较好，能够使用自己的方法让学生轻松学懂学会，也可以为孩子拓展课外知识，无论是奥数还是新概念英语都可以胜任教学，

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学耐心，细心负责，与学生成为朋友，教学方式幽默

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是数学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因

江宁全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：河海大学本科大二在读生，有很好的家教经验，对小初高课程的指导颇有见解。

教员简历：河海大学本科大二在读生，专业是材料科学与工程，在周末全天有充足的教学时间。本人也在多个暑期做过小初高等课程的家教辅导工作，获得了家长和学生的一致好评。不习惯拘泥于说教，而是通过引导让学生自己去思考顿悟。教学目标是鼓励学生养成自主思考的习惯，学会举一反三。本人尤其擅长初高中数学英语的教学工作，也有充足的教学经验。希望在我的辅导下，学生不仅在