南京辅导班本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：可温和可严厉有耐心能很好地与孩子沟通责任心强工作认真细致

教员简历：南京财经大学会计专业大三学生，江苏文科高考生，高考超文科本一线17分，英语高考104分（满分120）。小学时期做过数学课代表、英语课代表，中学时期做过班长、语文课代表。大一过英语四六级。责任心强，做事认真有耐心，能与孩子较好地沟通，善于循循善诱，有大半年家教经验，所教学生也愿意听我的话，成绩提高明显。暑假也有帮亲戚家的孩子辅导，对待孩子有一定方法

雨花台全科家教姜老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：55元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：本人仔细认真，有责任心，有相关经验，在校学习成绩优秀

教员简历：本人就读于师范大学，对江苏考试模式熟悉。成绩优秀，专业知识基础扎实，积极参加学校管理活动，平时喜欢读书，充分利用学校资源。以前有过相关经验，在辅导机构教过学生，与学生互动交流融洽，同时深知学生心理，善于根据学生的情况制定教学方法。教学认真负责，耐心细致，不枯燥乏味，让学生享受学习过程。性格开朗，心态平和，待人友善，为人诚实。课后积极备课，

栖霞全科家教高老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学生认真负责，曾担任家教老师，有经验

教员简历：我是一名南京财经大学在校生，学习人力资源管理专业，目前大三。在校担任班委学生会部长等一系列职务，待人真诚热情，做事认真负责，成绩优秀。本学期及上学年曾在两个辅导机构担任辅导老师，负责学生包括二年级到初一，接触学生数量多，懂得如何运用不同的方法对待不同性格及层次的学生，在作业上一丝不苟，对书面工整度、正确率、甚至笔迹的粗细都有一定的要求。在

浦口全科家教田老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较细心，在学习上是本着认真、脚踏实地的原则，而且，我是能坚持能吃苦的人，喜欢学习新东西。

教员简历：我目前于南京信息工程大学读二年级，专业是汉语国际教育。大一下学期有在教育机构兼职的经验，教的是英语，也有在晚托班带班的经验。我已经通过了英语四级考试，普通话等级考试二级甲等，并且已经通过全国计算机一级考试。我会一些工笔画，目前也处于学习阶段，我的爱好比较广泛，不过更喜欢书法，文学一类。在学习方面，我也有自己的学习方法，我觉得学习本身就是一

玄武全科家教柏老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，乐观向上，比较有亲和力，可以和孩子打成一片。爱好广泛，待人热情，工作认真。能吃苦耐劳。

教员简历：我叫柏歆羽。现在在南京林业大学就读。在大学里，除了认真学习本专业知识外，我也经常在图书馆学习拓宽自己的视野。自学了雅思的考试词汇。具备了良好的英语视听说能力。在课余时间，我还大量阅读了关于心理，历史，人文类的书籍，积累了较多知识。我对待工作认真负责，有过多次家教辅导经历。包括英语，作文，奥数等方面。可根据对孩子的了解，或浅析几种普遍存在的

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真、负责、有耐心、讲解细致、待人真诚、乐于助人

教员简历：本人现为南京师范大学大四学生，已保送至浙江大学，且已考取教师则格证，具有一定的教学理论基础。曾担任院会部长和班级宣传委，工作认真负责，有领导能力，积极参加志愿活动，累积志愿时间214h。曾在暑假时间带过辅导班，主要教授初中生的数学、物理和化学以及小学生的数学，时间约为两个月。在尤里卡担任讲解老师，讲解清楚明白，受到学生喜欢。在新东方担任助教老

鼓楼全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：河海大学，大四女生，性格较为开朗，易于沟通

教员简历：河海大学，大四女生，已保送本校研究生，四六级已过，空余时间较多。本人性格较为开朗，爱好看书，听音乐，绘画。家里弟弟妹妹较多，经常和小孩子接触，易于沟通，比较有耐心。曾辅导初一～初三学生语文外语，也曾进行过作业辅导。责任心较强，课前会认真准备并督促学生学习，“授人以鱼不如授人以渔”，我认为应主要教会学生学习方法而非单纯讲解习题。同时，小孩子

浦口全科家教钱老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：个人性格开朗能与同学交往融洽也比较有耐心应该可以胜任这份工作

教员简历：曾经在自己家那边的辅导班有过教学经历，教学成果也相当不错。自己也经常被身边的亲戚朋友在有空的假期时间叫去辅导孩子。擅长数理化，对数字比较敏感，暑期在辅导班担任老师辅导过初三和高一高二的数理化。教学成果也比较不错，学生比较感兴趣，基本上都能听懂，特别是有一个不喜欢计算题的男孩子也会做计算题了，算比较显著的成果。我也比较有自己的方法，教育学生

建邺英语家教李老师

大学生

主教科目：英语 [可教辅导班]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：外向有耐心诚实很愿意和学生沟通交流帮助他们提高成绩

教员简历：在校大学生南京晓庄学院

玄武全科家教林老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼热忱、温柔耐心，有较强的执行力与责任心

教员简历：我是林蓉，现就读于南京农业大学日语系，是一名大三的学生。在过去的两年中，我曾任南京农业大学青年传媒新闻编辑部副主任、外国语学院党建班组织策划部副部长、外国语学院排球队副队长等职，与此同时，我连续两年担任班级班长且如今开始了第三年的工作，有较强的执行力与责任心。学习上，现阶段已取得普通话等级考试二甲证书、大学英语四级与六级证书、日语N2证书等

浦口全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人成绩优异，品行端正，待人处事认真负责，在教学过程中有耐心，善于和学生沟通交流

教员简历：南京审计大学审计专业学生，大二在读。成绩良好，累计绩点4.0，并且已通过cma考试，平时课余时间积极参加社团活动，性格开朗外向。高中学考全科等级为A，在英语，语文，政治，数学，化学方面有特长。高中毕业之后在校外辅导机构担任过化学老师助理，辅导孩子的化学作业，同时担任过兴趣班的古筝老师，有过一个月的教学经历。私以为本人在辅导中小学生的课业上有一定的

鼓楼全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有亲和力责任心强有条理对教材熟悉

教员简历：16级河海大学水利水电工程专业，安徽人，高考理科成绩616，省排名7500左右，其中数学134，英语136，有较强逻辑思维能力，认真负责，有家教经验，曾在初中辅导机构中担任数学小老师现在在鼓楼校区居住，交通方便，同时暑期期间有较多精力备课和沟通，有帮助学员进步的能力和责任意识。擅长理科教学，逻辑思维能力较强，同时语言表达能力强，有较好文学素养和外语语言能

鼓楼全科家教周老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗有耐心，对工作有责任心，在校经常演讲，有教导能力。

教员简历：本人个人对人有耐心，性格活泼开朗，待人友善，工作负责有责任心，在数理化和英语方面成绩较好，比较擅长。在大学中也多次获得学习优秀奖学金，以及素拓奖学金，优秀班干部等。在大学担任班长职务，加入了学校的高数社团，参加过大学生的数学竞赛，全国大学生英语竞赛，有组织能力，经常在班里开展班会，且多次演讲过，自身对自己要求比较高，也一直在学习考证，让自

秦淮语文家教史老师

机构教师

主教科目：语文 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有责任心，对学生负责，有独特的教学方法

教员简历：本人在大学2年级开始带家教，开始带一对一的学生，小学，初中，高中都带过学生，成绩都取得了明显的提升，1年后，并在辅导班工作，中间取得了教师资格证书，大学英语四六级证书，计算机相关证书，带过的学生有很多，成绩提升效果明显，毕业2年后一直在教育机构工作，擅长一对一及班课，热爱教学，有自己的独特方法，会根据每个学生的情况，制定独特的教学计划，根据学

雨花台全科家教向老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：我是理科生，理科能力较强，有过教学经验，时间观念强，诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心，上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力；对工作认真负责；做事条理性强

教员简历：理科生，数学和语文能力较强，有过教学经验。我时间观念强，诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心，上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力；对工作认真负责，一丝不苟，并且有良好的自学能力；做事条理性强，乐于与人合作，有较强的团队精神，平时喜爱读书、听音乐、户外活动等。个性乐观开朗，谦虚、自律、自信，能快速适应不同的环境，善于与人交流合作，