南京语文本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心认真与教员相处愉快能与教员良好沟通，善于表达。

教员简历：我是河海大学江宁校区大二会计学生，带过暑假六年级小朋友英语，上个学期带过三年级小朋友(家长工作调整不带了)，在家经常辅导自己的妹妹学习。可以说我与小朋友相处比较好，耐心，认真，负责，学生也比较喜欢和我一起学习，辅导学习小朋友是比较有经验的，会有很多方法学习。然后我自己的成绩也比较好，四六级已经过了，数学和语文都比较擅长，带小朋友会根据她们的

雨花台全科家教祝老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心认真，教学拓展，为人和善，负责，严格遵守时间

教员简历：本人江苏理科生，现在校英语专业大学生，寒暑假有过教学经验，做过家教老师，小学初中各科都比较擅长，高中语文数学英语物理都可，口语也可教习，对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，理解学生内心的想法但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。

浦口英语家教肖老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人较有责任心也比较有耐心性格开朗活泼

教员简历：在读大三，英语专业本科生。本人较有责任心，也比较有耐心，性格开朗活泼，以前有过辅导学生写作业的经验。孩子们比较喜欢我的讲课方式也可以跟她们愉快相处。我喜欢和孩子们交流，教学上我是个很认真的人，课下能跟孩子们成为很好的朋友。我喜欢教师这个职业，也一直都在认真研究如何让自己变成更好的老师。本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵，拥有积

栖霞英语家教杨老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：45元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为南邮英专学生，喜欢和人沟通，希望自己所学能帮助到别人

教员简历：曾辅导过一名三年级生作业，与学生互动良好，能及时督促该生完成作业。本人属于慢热性格，自己想做的事一定会坚持，希望在大学能利用个人空闲时间做一点有意义的事，能帮到别人的同时也锻炼自己。本人所学专业为英语，就英语学习有一点自己的心得体会，希望借助这个平台让自己发挥特长。除了英语以外，我正在学习日语，如果有兴趣，我也可以尽我所能，把我所学的知识

玄武全科家教谭老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：小学初中全科知识牢固，讲课生动有趣，英语能力突出

教员简历：自小在广州较好的语言氛围下学习英语，英语水平较好，并读过美联英语等外教教授英语，能常与外教有良好交流，因此英语能力突出。曾就读于广州重点名校，成绩前列，因此小学初中知识牢固。同时，我性格较为开朗也有耐心，会有较为生动的形式教导学员而且很有耐心，会一直细心的给学员讲题目。在讲题时会结合题目联系相应的知识点总结做题方法并教授做题技巧。同时会根

栖霞全科家教肖老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格比较温和，为人细心有耐心。愿意和每个孩子做朋友。

教员简历：本人现就读于南京师范大学，是一名大二英语专业的学生。在校期间成绩优异，积极参加各项活动，也曾在校级联赛之中或获得二等奖（ERP）。四级已过。正在筹备专业四级所以没有考六级。之前曾经有过两次私人家教和一次开辅导班的经验。主要是辅导小学的全科和初中生的英语。家教过后重新了解被教过的学生情况，得到了学生的一致好评。曾经也在学生的邀请下做过一段长期的

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：仔细细心负责任辅导学生有耐心注重引导兴趣和习惯培养

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于南京邮电大学。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有摄影。在高中时期，参加数学竞赛曾获四川省二等奖，英语曾获全国

栖霞英语家教秦老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：120元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心并且有丰富的学习经验有对自我定位的追求与热情有对学生的感同身受以及强烈感召力

教员简历：家长们好，我是一名来自江苏的学生，现就读于南京师范大学。为了给家长分担负担，更多为了给以后就业提供更多的经验与自信心，我选择了家教这门兼职。在寒暑假期间，我曾任职于当地培训中心：“哈谷教育”，并且为两名学生成功提高了成绩，获得了“优异教师”的荣称。我有丰富的课余时间用来备课，并且有充足的学生时代经验可以传授，了解如何在短时间内快速提高综合

栖霞全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心、爱心、耐心，有充分的的信心可以做好这份工作

教员简历：我叫吴昕妍，是就读于南京师范大学网络与新媒体专业的一名大二学生。具有高度的责任心、耐心、很强的塑造性。温柔，有充分的信心可以带好学生。热爱生活、热爱工作，为人诚信，和善待人。曾在寒暑假带过家教，主要是作业辅导，能和学生成为朋友，在快乐中学习知识。在教育机构教过二、四、五年级语文，主要是回顾课本内容、当堂练习与课后练习讲解。有效地提高学生的

玄武全科家教栾老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼积极向上，有耐心，认真负责，喜欢小孩子

教员简历：在江苏长大，小学在鼓楼路小学就读，初中在江苏省泰州中学附属初级中学，中考考入泰州第二中学，高考总分358，数学166，生物A，物理B＋。小时候学过珠心算，从小学习古筝，十级已过，大学自学吉他。数学较好，参加高考数学成绩突出，江苏理科生，英语口语标准。讲话普通话标准，口齿清晰，乐观向上，积极明朗，喜欢与孩子相处，在同学中人缘较好，办事能力强，有责任

浦口全科家教郑老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：工作热情，认真负责，性格活泼开朗，对学生耐心十足，我有信心教好我带的学生

教员简历：在小学就给老师的亲戚补过课，大一时期有过晚托班经验，对所教学生悉心教导，谆谆善诱，成绩有明显提高，认真负责在小学就给亲戚补过课，效果显著，吃苦耐劳，性格活泼好相处，和学生像朋友一样相处，让孩子爱上学习，不仅在学习方面对学员上心，并关心学员的心理健康发展，开成沟通，走进孩子内心，深入交流，并且教授方法与自身学习相结合，因材施教，并针对学员情

浦口日语家教苏老师

大学生

主教科目：日语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，认真负责，有家教经验，成效显著，

教员简历：目前就读于南京信息工程大学一年级，来自与江西省，高中毕业于江西省省重点中学-上饶县中学，曾在尖子班里担任地理课代表，大学专业是日语，我是一名女生，性格开朗，做事认真负责，自信大方，高考毕业后，经老师介绍，曾为一个初一男生补习过语数英三课，也给一个五年级女生补习过英语，有过较丰富的家教经验，相信能胜任大多数家教。喜欢看课外书，因此在高中语文成

浦口全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有家教经验，耐心，知识面广，兴趣广泛，三观正，积极向上

教员简历：我是南京大学金陵学院的大四学生，商学院会计专业，英语四级600+，英语六级550+，语文、英语成绩优异，曾在上海教过一名初三的学生，效果不错，得到了家长和学生的认可；大学期间，参加过2次大的社会实践项目，在团队担任副队长，前往四川绵阳的乡镇地区做志愿者支教老师，教小朋友音乐、美术、舞蹈、体育等课程，给孩子做心里辅导老师，被孩子们亲切地称为“月亮姐姐

玄武英语家教郭老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，系统教学，会慢慢交流找学习问题，帮助克服学习困难

教员简历：南京林业大学18级本科生，专业是生物制药，江苏本地学生，熟悉苏教版教材，初高中成绩优异，辅导过同级同学以及家里的弟弟妹妹功课，擅长文科方面的功课，尤其是英语学科、曾经在高中英语学科竞赛中拿过奖项，能耐心和学生交流，了解学生学习方法以及问题所在，通过研究学习思路来提升学习成绩。理科中生物化学较为擅长，高考中拿过A级，能够辅导高中生物或者化学学科

浦口全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较有耐心，态度认真，做事比较细心也有责任心

教员简历：我平时生活学习中都是比较有耐心，态度认真。作为江苏考生，高中英语一直在班级前几名，语文成绩也不错。四六级均一次性通过。我有过一点家教经验，但是我仍然会不断自我学习，进步，会多多听取学生家长的建议，然后自我调整。我会平时利用空闲时间认真备课，时刻关注学生的学习情况，根据学生的接受程度改变自己授课的节奏，根据学生的弱项体测整自己的教学方法。虽