南京英语本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：风趣幽默，语言表达能力强，英语口语好，逻辑思维清晰

教员简历：四级：2019年12月已通过，597分，全校排名第3，全国排名前8%，口语等级A（预计2020通过大学英语六级与专业英语四级）计算机：已通过计算机二级考试个人简历：2018年-2019●参加艺术类高考，拿到211高校“西南大学”的合格证，在“中国传媒大学南广学院”的小语种播音考试中位列河南省第一名，全国第八名。●加入学校党委宣传部全媒体中心，参与学校官方网站、微信公众

浦口全科家教高老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有亲和力，喜欢和孩子相处，有循循善诱、耐心的教学方式

教员简历：本人为江苏考生，一直担任英语课代表或语文课代表的职责，对文科内容和江苏教育结构都有一定掌握了解。本人为南京工业大学日语专业大二的学生，兼修会计学，大一一年通过英语四级英语六级，其中四级550、六级526分，并参加了校级大学生英语演讲比赛，获得了第一名的成绩。语文方面，高中作品《2084》曾获全国大学生作文比赛第一名，也曾多次在作文刊物上发表文章、获

鼓楼数学家教周老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格较开朗，待人友善，学习态度积极向上，善于与孩子相处

教员简历：16年来到江苏第二师范学院就读，专业是生物科学，日常学习微生物，生化，分子生物，细胞生物......大学三年无挂科，英语已过四级，近期在积累考研英语。为下半年的考研做准备。自大二的时候开始从事家教工作，接手过三四个孩子，第一个孩子是六年级学生，辅导了一年，数学成绩有所提高，后辅导一名二年级孩子学习学而思英语，每天陪读教他口语。最后带过一个三年级的

栖霞全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有极高的自制力与自学能力，有耐心、责任心，善于与学生沟通

教员简历：姓名吴昕妍，目前是江苏省南京师范大学的一名大二学生，网络与新媒体专业。在大一期间通过大学英语四级与大学英语六级，获得计算机一级证书。有过家教经验与培训机构教师经验。寒暑假期间担任家教，主要是作业辅导，辅导一、二年级学生。大二去教育培训机构担任语文老师，教二、四、五年级学生，主要是授课、当堂练习与作业讲评。为人有耐心、责任心，勤勤恳恳工作。

江宁数理化家教陈老师

大学生

主教科目：数理化 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为工科专业大二学生.擅长数学物理等科目.

教员简历：本人为金陵科技学院工科专业大二学生.大学期间已学习过高等数学,大学物理等学科.并且成绩优秀.在校获得过各类证书.优秀团员.先进个人等.个人性格活泼开朗,对待学生有耐心.肯吃苦.负责任.在校期间担任学生干部.有良好的沟通能力及语言表达能力.平时喜欢看书.会根据书籍写一些自己的感受.我会尽我的努力与学生成为朋友,针对不同的学生制定不同的教学计划.因材施教.我始

玄武数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢与小孩子相处，善于沟通。

教员简历：

栖霞多科家教游老师

大学生

主教科目：多科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和开朗，受过良好教育，擅长语文等文科类教育。

教员简历：自己在假期做过辅导工作，辅导小学生五年级英语，高中上的文科，高考语文134，在上大一，已经过了四级，强项在于语文英语等文科类，可以给孩子多方面补课。高考之前学过艺术，可以适当辅导孩子的兴趣爱好，对于幼儿，可以做到陪护和教育。家里有一个弟弟，懂一些教育孩子的技巧，性格比较开朗，对待孩子比较有耐心，可以与孩子更好的相处和沟通。可进行长期合作，不害

江宁全科家教皮老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我性格比较外向，喜欢小孩子，超有耐心，对语文尤其是阅读和诗歌以及作文有独到的见解，数学思维也很灵活，能举一反三，并找到最简单的解法。

教员简历：我目前就读于南京信息大学，目前大二，理工科。普通话二甲，四六级已过。因为需要学习高等数学、线性代数和概率统计，所以虽然不是数学专业，数学也是很好的。本人江苏考生，2018年高考，高于一本线12分。语文满分200，考了150分（可查验）。在高中三年担任语文、数学课代表，经常晚自习给同学们讲解或者辅导。高考考完的寒暑假，我都在给高中生补课，会认真备课，准

玄武数理化家教郭老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：为人认真负责，有耐心，能和孩子打成一片。

教员简历：高中就读于江苏省运河中学重点班，属省重点高中。大学就读于南京林业大学，目前大四，在校成绩优异，目前已考上本校研究生。获得国家励志奖学金，获评校三好学生，已过四六级，计算机二级，获得校CAD竞赛三等奖。本人为工科生，尤其擅长数理化科目，可兼教英语。户籍江苏徐州，农民家庭，有很高的责任心和耐心。虽无家教经验，但在求学的日子里有向同学讲授的丰富经历

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：具有良好的授课能力以及耐心和与人交往水平

教员简历：高中时期在同学们遇到问题时，就会耐心给他们讲解。从小自我学习能力强，无不良嗜好，能积极与小朋友沟通，在大学期间积极参加社团活动，沟通能力强，在小朋友遇到问题时能耐心讲解，及时纠错，也会积极培养他们养成自主学习的好习惯，端正学习态度，及时完成作业。我相信凭我的能力可以让孩子们爱上学习并且找到他们的人生目标追求他们所想追求的在这过程中辅以成绩

栖霞全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我自认为是一个认真负责的人，对学习充满热情并拥有与之相对应的实力。

教员简历：本人是南京邮电大学本科二年级电子科学与技术专业的学生。在大学期间我的专业的主攻课程是物理、数学、英语与计算机，并且我专业已开始全英文版教材教学，所以在这些课程方面保持着良好的成绩。在大学学习期间我考有全国计算机高新技术证书、普通话水平证书以及获得过学生会优秀部员称号。与此同时，我也一直在为出国读研的雅思考试做准备，在专业机构学习了一年有余

栖霞全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，对学生有耐心，有亲和力，有一定的学习方法和学习技巧，可以根据学生的水平调整教学计划。

教员简历：本人是南京邮电大学英语专业的一名大二学生，已过英语四六级，在校期间学习成绩优异，努力学习，有自己的学习方法，并且积极参加各种英语竞赛，在各种英语竞赛中都取得了不错的成绩，获得过全国大学生英语竞赛三等奖等其他奖项。除了对英语学习有一定得学习方法外，在语文数学等科目成绩也不错。可辅导小学生语文数学和英语，为人细心负责，可以指导学生写作业和检查

栖霞全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：从来没有迟到过，教学态度认真负责，对待学生因材施教，不会过于严厉也不会放纵学生

教员简历：我有极强的自学能力，会引导学生找到属于自己的方法，有高度的责任心，性格活泼开朗，热爱学习热爱生活，希望将这份热情传递给大家，我在去年暑假辅导一位初三的男孩，期间从未迟到，与他的父母协商了一份好的教学计划，不仅仅教会了他知识，还有一些看待问题的方法，告诉他努力是会得到回报的，我会努力工作，勤勤恳恳，用实际行动来得到一份属于自己的薪水，补贴家

江宁全科家教宋老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我叫宋英杰，来自南京工程学院的大三学生，想做家教，可补习小学全科，初中数学物理化学

教员简历：我叫宋英杰，来自南京工程学院的工业工程专业的大三学生，因为大三课程比较少，想做家教，可补习小学全科，初中数学物理化学。母亲在我们老家就是给孩子们补习的，有的时候忙不过来让我来补习。有一定的工作经验。去年寒假给初一补过数学科目。一直喜欢孩子们，应该可以和他们成为好朋友。我本人和孩子们熟悉了以后，会开一点小玩笑，寓教于乐，我保证会认真负责，尽

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：父母分别为高中和初中教师，有一定的教育天赋。乐于助人，在学校常帮助同学解决难题。

教员简历：现在就读于南京理工大学机械工程学院。本人性格认真负责，乐于助人，阳光向上，热爱生活，善于思考。语言表达能力较强，能根据表达对象变换表达方式。2018年暑假对四名初一学生以及一名高一学生进行了暑假学习指导，主要方向分别为英语和数理化。首次执教，在父母的引导下，收获颇丰。对学生思想较有把握力。善于引导学生的兴趣。能够分析学生的学习状况和当下的心理