秦淮全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人品行优良,性格温和,对学生比较有耐心,善于沟通。
教员简历:我来自南京航空航天大学,是航空宇航学院的工程力学的一名研究生。在数学方面比较感兴趣,对数学有自己独特的见解。同时也通过了英语46级考试。在大学本科期间,兼任了初二学生的全科辅导,使得学生对物理产生了极大的兴趣。同时也提升了学生的数学英语成绩,使得有了质的飞跃。同时也辅导了高一女生的数学课,使她从不懂如何写数学题到最后的慢慢有条理性的去解题。
浦口英语家教王老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格阳光积极 落落大方 有授课方法并善于授课与孩子及家长沟通
教员简历:本人籍贯在新疆高中就读于昌吉州知名高校高考以优异高考分数考入南京审计大学现就读于南京审计大学大二会计专业以不错的成绩于考试第一次就已通过英语四六级学习成绩方面从小学起就以班级前三的成绩稳居前列得益于良好的学习习惯以及较强的学习能力讲题教学方面初中高中担任班级英语课代表帮老师听写单词教读单词课文尤其是高中高考前在班里讲解每次高考模考的英语卷
玄武全科家教华老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生认真负责,教学有计划,授课有特色,解题有方法。
教员简历:现就读于陕西985、211高校生物专业,成绩优异,大三在南京高校作为访学者学习。自大一开始家教,经验丰富,对待学生认真负责,不走死记硬背的路线,强调学习的方式方法和有效性,对教授内容会提前融汇贯通,能够有的放矢的进行教学,中高考成绩皆为班级前列,对初中生物化学物理等学科内容熟悉考点。大一开始同时学习声乐至今三年,获得过省级大学生艺术展演一等奖,
浦口全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个对自己负责对他人负责的人,在校期间学习认真。
教员简历:本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
玄武全科家教贾老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真细心,积极向上,学习刻苦努力,善于交流,性格活泼开朗
教员简历:我就读于南京林业大学信息与计算科学专业,也就是数学专业,所以对数学比较擅长。初高中时数学和英语成绩也还不错,我希望自己能在做家教的过程中得到提升,更希望自己能带给我所教的学生帮助,让他们能够在学业上取得进步。我深知如今初高中学生的压力有多大,也知道掌握好的学习方法有多重要,我会将自己曾经亲自实践过觉得还不错的方法教给学生,让他们能够高效率
玄武全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼,有耐心。对自己严格要求,喜欢做一些有挑战的事情。兴趣爱好广泛,热爱运动,喜欢看语言类节目。
教员简历:大学本科就读于南京林业大学汉语言文学(高级文秘)专业,将于2020年六月毕业。曾担任校团工委宣传中心编辑部副部长,负责日常审阅稿件、纠察错别字、协调各部门任务等工作。在校期间多次获得学校“优秀学生”称号及奖学金。2019年寒假期间,曾在扬州市新东方文昌阁校区担任自习室助教老师。其间主要负责自习室的整体运营工作,包括:1.前期的预约、统计工作;“告家
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人有耐心、有爱心,和孩子接触较多,了解学生心理以及课程标准。认证因为传图问题放不上去,如果需要证件的话可以发图片。
教员简历:我现在就读于南京特殊教育师范学院,大二,学习教育类专业。普通话标准,有耐心、有爱心、认真负责。在应聘家教工作前,我曾有在萝卜娃等教育机构担任过助教工作的经历,接触孩子多,适应性强,有过辅导孩子完成作业的经历。在时间方面,我能够在平日晚上以及周末辅导孩子功课。同时,我擅长语文教学与写作,乐于解决孩子们在学习时遇到的问题,力争与孩子共同思考、
栖霞全科家教马老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格热情开朗,善于沟通,对待学生会耐心引导,循循善诱。
教员简历:工作方面,工作认真负责,踏实、细致而有耐心,有上进心,动手能力强,勤于思考与总结,富有创造力能吃苦刻苦,有较强的组织能力和团队精神性格开朗、热情、随和,适应环境能力强,易于与人交往。职业素质:敢于面对风险,承担压力,乐于从事挑战性工作,为人坦诚、守信、自信;适应性强,适应新思维、新方式、新问题和新环境逻辑性强。获得证书:英语四六级,计算机一
栖霞全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,善于交流,有耐心,懂得结合实际情况因材施教。
教员简历:本人为南京师范大学教师教育学院的一名学生,有一定的专业素养,英语四六级已过,高中为江苏南通的一名理科生。曾辅导过一到六年级的英语和数学,初一初二的数学、英语和物理。我对待学生有耐心,在教学前会自学一遍教材,注明重要的知识点和易错点,并根据学生的具体情况,制定合适他的学习计划。教学的过程中,积极与孩子和家长进行交流,注重学生的掌握程度,发现
浦口全科家教潘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数理化科目的教学,有较好的沟通能力,授课经验丰富
教员简历:我是南京工业大学大四学生,在校期间成绩优异,获得过校特等奖学金,国家励志奖学金,已经拟录取华中科技大学光电国家实验室的研究生。在校期间担任班级组织委员,有较好的沟通协调能力。我擅长数理化的教学,同时我也有较好的英语功底,有过两年的家教经历,善于与学员交流,帮助他们解决难题。曾经在江阴优尼科辅导机构担任数学一对一辅导老师,教授过小学至高中各
鼓楼全科家教荀老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,脾气温和,性格开朗,阳光大气,幽默风趣,人际关系处理良好
教员简历:本人就读于南京艺术学院文化产业管理专业,现在是大二学生。参加很多学校活动:外出义工活动(南京美术馆,慈善总会等等)。同时为文学社成员,正着力于完成一部自己的小说,将会在2050年完成。爱写写画画,摄影等等。暑假在建筑公司实习为期一月,职位是总经理助理。专业成绩偏上游,除开学习外,会听歌看电影,尤其是英文原版电影,喜爱言情故事,空闲时间会看剧外出
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:待人比较热情和积极,对自己要做的事情会认真负责,尊重和遵守应该的事情。
教员简历:我是来自江苏南通的一个98年女生,高中就读于南通如皋,毕业后考到南京林业大学。高中阶段担任过两年班长,成绩一般处于上游。现在是产品设计专业的一名大三学生,跟着老师学习实践到了很多的知识跟专业。我是外向型的一个人,对待事情比较有热情,喜欢跟各式各样的人交谈,会从他们身上学到很多不一样的东西。平时喜欢唱歌,高中阶段专业的学过很久绘画,水平不算特
玄武全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:55元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是电子商务专业在读生,已通过教师资格证笔试,对于教育教学工作十分感兴趣。有耐心,善于分析和吸取经验,个性活泼开朗,容易相处,责任感强。
教员简历:2017.9~2018.6演讲与口才协会副会长负责协会部门组织建设,部门内部的管理,协调中心内各部门工作;组织策划协会的工作例会、团队培训、换届选举、比赛进程等活动。参与福利院支教曾家教辅导过小学三、五年级,初三等2016.12院“新火杯”辩论赛冠军2017.3高校辩论联赛亚军2017.3 获普通话二级甲等等级证书2017.5 获“优秀共青团员”称号2017.6市辩论赛亚军获校“优
鼓楼全科家教高老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心 有责任心 负责沟通能力强 愿意和学生家长交流
教员简历:我是江苏第二师范学院数学与应用数学系的学生,今年大二。之前教过八个学生,和学生都是亦师亦友的关系。学生和我在一起学习很快乐,会尽量把课程都安排得丰富些。对知识的要点着重把握,突破错题,裨补缺漏。沟通能力强,之前在演讲比赛中屡次获奖。愿意和家长学生多多交流,发现其中的问题,做好衔接工作。亲手的学生都有突飞猛进的增长,并且对学习的畏难情绪转化
鼓楼全科家教熊老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:有优秀的学习方法,对待小孩耐心且严格,性格开朗,擅长沟通
教员简历:从小尊师重道,小学参加过全国华罗庚竞赛及全国奥数竞赛,均荣获二等奖;潜心修行过毛笔书法近十年,心理素质高,文化水平好。喜爱物理,化学,生物等理科,对政治,历史,地理也有所涉猎,愿意并喜爱学习。身体素质好,多次担任体育课代表。对管理有一定理解,曾任纪律委员,学习委员,数学、化学课代表。能与人良好的沟通,表达能力强,性格开朗,待人温和,有良好
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