玄武全科家教喻老师
主教科目:全科
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:为人耐心,待人和善,特别喜欢和小孩子相处
教员简历:高中之前,一直在浙江上学,高中毕业于省重点,曾经教导过小学三年级孩子。平时没事喜欢翻看地理图册或者书籍,对历史也特别感兴趣。大学主攻中文系。
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科
薪酬标准:40元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生细心有耐心,善于引导,发现他的问题并解决。
教员简历:大三在读,主修化学,擅长英语,获得校竞赛二等奖
雨花台数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,有责任心,喜欢与孩子们在一起,所以比较喜欢家教的工作
教员简历:现在读,一名大四的学生,学习专业是文化产业与旅游管理专业在大二一年在一家家教机构担任小学初中数学老师以及小学语文老师,大三上学期,有到学生家里辅导初二数学
江宁英语家教程老师
认证 大学生
主教科目:英语
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,认真负责。有相关家教经历,教过高三生。英语专业学生。
教员简历:曾教过高三学生,有相关家教经验,会根据学生情况适时调整方案。认真负责守时有耐心,善于沟通,能与学生相处融洽。英语专业学生。
江宁语文家教李老师
主教科目:语文
薪酬标准:40元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人温和,和孩子很容易相处.负责,很有耐心。
教员简历:曾帮同学和亲戚家小孩辅导。
栖霞数学家教黄老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京师范大学数学师范专业,专业成绩优异,认真负责,有耐心,
教员简历:辅导过3位小学全科,4位初中数学,在教育机构呆过一年半。
鼓楼全科家教薛老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有亲和力吧。讲课比较耐心,不懂得可以重复教学,并且寻找最合适的方法讲述,直到学员弄懂,最后可以提出相似题目检验学员是否弄清。
教员简历:大二上半学期给两个学生进行作业辅导。大一暑假,在画画培训机构给幼儿园,小学,初中,高中辅导基础绘画。
江宁数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗,易说话,容易与孩子相处,态度认真,不马虎,有责任心
教员简历:偶尔带带学生写家庭作业
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:富有耐心,善于引导孩子,对待工作严肃认真,责任心强,积极上进。
教员简历:高中就读于省重点高中,本科就读于南京理工大学,专业是计算机,学习认真努力,积极上进,勇争上游,获得过校三好学生,校一等奖学金;同时利用周末辅修英语双学位,具有良好的英语听说读写能力,高分通过英语四六级考试(四级604,六级548),并且顺利通过英语专业四级的考试。
雨花台语文家教郭老师
主教科目:语文
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人语文素养较高,有较强的阅读理解能力和作文能力,数学逻辑能力较强。
教员简历:可辅导孩子认真完成作业。尤其是语文和数学方面。比较有耐心,性情较好。座右铭:最怕你一生碌碌无为,还说自己平凡可贵。
鼓楼全科家教张老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学严格 有方法 绝对的认真负责 有丰富的教学经验 善于引导
教员简历:我初高中毕业于江苏省外国语学校语文和英语在去年高考中考出优异成绩带过高二和小升初的辅导有较为丰富的教学经验态度绝对的认真负责
浦口语文家教朱老师
主教科目:语文
薪酬标准:150元/2小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:教育经验尚浅,然而万事需厚积薄发。语文偏科严重,绘画只是爱好。
教员简历:教育经验不是很多。之前一直在教我表弟,语文功底不是很好的孩子,从二十名教到了第五名。我觉得初中小孩子还是很有潜力的,毕竟就教了十几天,这个结果我觉得可以了。但是后续还是要靠小朋友自己努力啊,不管怎么样我只是教你学习方法。
浦口数学家教周老师
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人有一定的教育经验,比较耐心负责,能够保证学员将所讲内容理解。
教员简历:曾在教育机构担任数学助教。
栖霞数学家教鲍老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学风格幽默,为人亲切,有一套自己的教学方法。
教员简历:本人是一名南京航空航天的大一学生,就读于金融专业,有两次的辅导经历。
玄武全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗,外向,与学生沟通良好,授课浅显易懂。
教员简历:曾担任教育机构课后辅导老师以及家教老师。
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