南京鼓楼高等数学大学生【南京文知家教网】一对一家教

秦淮数学家教丁老师

大学生

主教科目：数学 [可教高等数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待工作认真负责，对待生活充满希望，积极阳光。相信天道酬勤

教员简历：大一至大二期间，带过高一和高三数学。也是一对一家教模式。后来大三准备考研了就暂停了对外辅导。在辅导期间得到家长的一致好评，学生的成绩也得到了稳步的提升。

江宁数理化家教吴老师

大学生

主教科目：数理化 [可教高等数学]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长教授数学物理,拥有严密的数理逻辑分析能力

教员简历：2016级本科生，南京航空航天大学电气工程专业保研至东南大学电气工程专业江苏南通人高中就读与江苏省南通中学高中曾获江苏省高中物理竞赛一等奖江苏省高中数学、化学、生物竞赛二等奖大学获得第九届全国大学生数学竞赛江苏赛区一等奖有过初高中数学物理家教经验

秦淮数学家教杨老师

大学生

主教科目：数学 [可教高等数学]

薪酬标准：50+元/小时

所在区域：秦淮 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人作为一名数学学科的学生，扎实掌握数学专业类知识和初中数学知识，并曾做过多次数学教学相关工作，比如参与大学生支教活动等。能与孩子们有共同语言。

教员简历：1、2020.9-2023.6 南京信息工程大学学术型硕士数学专业2016.9-2020.6 2、南京信息工程大学学士数学与应用数学专业主修课程：数学分析，高等代数，常微分方程，解析几何，近世代数。偏微分方程，数值分析，概率论与数理统计，初等数论，复变函数，实变函数，微分几何，泛函分析。个人经历2018.3--

建邺数学家教韩老师

大学生

主教科目：数学 [可教高等数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：从小到大理科一直是强项，有着一套自己的学习方法，懂得如何快速建立知识框架以及传授应试技巧。

教员简历：高三、大一大二暑假曾做过初中生理科辅导；本人20考研上岸，初试372，有着很强的理工科功底以及学习能力；大学期间在志愿型社团，多参加去小初学习进行义工活动和社会实践；在校担任学生会主席，人际交往能力较强。

浦口英语家教石老师

大学生

主教科目：英语 [可教高等数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，做事认真，爱钻研，喜欢从兴趣出发，培养孩子的兴趣

教员简历：英语四六级已过，拿过国家奖学金，课间和假期一直在做辅导类兼职。在校担任文艺部副部长，为人热情大方，经常上台表演已加入党组织。

秦淮化学家教刘老师

大学生

主教科目：化学 [可教高等数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：秦淮 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极开朗乐观热情

教员简历：本科就读于南京农业大学农业资源与环境专业现已被复旦大学拟录取为2020级环境工程硕士研究生

江宁全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科 [可教高等数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：数理化水平突出，有较好的表达能力，英语口语水平优秀

教员简历：高中毕业于南京师范大学附属中学，高中期间数理化成绩优秀，曾获全国高中生化学竞赛江苏省一等奖，全国高中生物理竞赛南京市二等奖。本科就读于南京邮电大学贝尔英才学院（原南京邮电大学强化部），本科期间平均成绩88分，位于全院学生前10%，曾获美国大学生数学建模大赛二等奖，参加托福考试并获得90+的成绩。目前已经申请到国外数所高校的硕士，如澳大利亚悉尼大学

浦口全科家教魏老师

大学生

主教科目：全科 [可教高等数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：具有良好的基础，大学班级里担任班委，具有很强的责任心与荣誉感；乐观开朗。

教员简历：大一上学期自发学习网络安全，参与酷盾网络安全教育。参加KAB创业者协会担任宣传部职务；KAB金点子大赛担任评委；在学生会就业部就职；帮助学生会宣传讲座，传播信息等；本班文体委员，有较强责任心与班级荣誉感，大一校运动会中积极参与并取得了优异成绩。现阶段积极参加大学生互联网+创业创新活动。担任教师首先自己要有良好的基础。高中我就在重点中学的重点班，基

雨花台全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教高等数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有两年的家教经验，曾在南京金思教育、领学羊教育担任授课老师，有丰富的教学经验

教员简历：2015—2016学年：校一等奖学金、励志奖学金、学风建设月先进个人奖学金、国家励志奖学金2016—2017学年：校励志奖学金、校优秀学生干部、社会实践先进个人荣誉、校第六届定向越野大赛二等奖2017—至今：校励志奖学金、校优秀学会生干部、优秀学生会干部、汤姆马克双创训练营结业荣誉证书、社会实践论文一等奖本人在大学期间，艰苦好学，严于律己。大二上学期时，已通

玄武全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科 [可教高等数学]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：物理专业硕士研二获奖和奖学金多次不想写了

教员简历：专业：物理竞赛经历国奖：本科：全国大学生数学竞赛一等奖；美国大学生数学建模二等奖；研究生：全国研究生数学建模二等奖；其他省级奖项很多也可教授大学物理以及高等数学、线代、概率论与数理统计专业：物理竞赛经历国奖：本科：全国大学生数学竞赛一等奖；美国大学生数学建模二等奖；研究生：全国研究生数学建模二等奖；其他省级奖项很多也可教授大学物理以及高等

玄武多科家教陈老师

大学生

主教科目：多科 [可教高等数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳乐观，乐于助人，爱好广泛，如篮球，吉他，跑步，读书，游泳等，较为热爱科研，立志做一只坐的住的研究ser，内心渴望多多交际，广结好友，期待进一步开发幽默细胞，对新事物充满探索的热情，丰富自身经历

教员简历：就读于南京林业大学土木工程学院给排水科学与工程专业的一枚大四男生，曾获江苏省数学建模竞赛三等奖，全国大学生英语竞赛二等奖，全美大学生数模竞赛S奖，东南大学结构创新校级三等奖，南京林业大学结构创新竞赛校级一等奖，连续三年荣获班级综测第一，校优团，三好学生，有过志愿服务的经历（南京市玄武区三不管地带义务清扫行动），也曾作为迎新负责人管理楼栋的迎

栖霞数学家教蒲老师

大学生

主教科目：数学 [可教高等数学]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：因为比较热爱数学，一直希望给学生答疑解惑，并对数学充满热情，对小孩也充满信心。自己讲课比较严谨，认真负责，课下会与小孩双向交流。

教员简历：在南京曾经（大一到大三）家教1V1五年级学生初一学生初二学生都是数学学生都有在提高，收获良多，自己也在一步步提升。在四川曾经（大二寒假）家教1V1高三数学和化学，帮助学生理清思路，包括一些学习技巧，方法。将课本与经验结合起来让学生更好理解所学内容。在数学方面我一直比较擅长，源于喜欢，一直坚持。而做家教也是一直在做的事，一直不断进步，不断提升，希

鼓楼全科家教杜老师

大学生

主教科目：全科 [可教高等数学]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，成绩好，已保研，家里有弟弟，帮弟弟辅导过

教员简历：本人为河海大学水利水电工程专业大四学生，现已保研武汉大学。在校期间成绩优异，绩点名列前茅。在校期间多次参加全国大学生高等数学竞赛、江苏大学生数学竞赛、“高教杯”全国大学生工程制图竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国周培源力学竞赛等各种竞赛，并获得奖项。多次获得优秀学生奖学金之学业优秀奖学金、精神文明奖学金、科技创新奖学金。参加国家创新创业训

玄武数学家教张老师

大学生

主教科目：数学 [可教高等数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并目善于同学生打交道；工作认真负责，勇于承担任务与责任，有较强的组织、管理能力；有较强的团队合作精神，善于和同学、学生合作，发现学生优势，因材施教。

教员简历：我是南京林业大学大三的数学专业学生，从大学入学开始一直在做初中、高中数学一对一家教、辅导班作业辅导。有着丰富的家教经验，并且有着自己独特的辅导方法，能够根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法，有重点的辅导，能够让学生在付出很少的努力时获得巨大的进步！不懂的题目及时问我，我可以举一反三，对此类型的数学题目进行归纳总结。有自己独特的数学教学方法

鼓楼数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学 [可教高等数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：高中数学、初中数学辅导经验丰富，务实，讲课融会贯通，辅导过的学生进步较大，尤其适合辅导尖子生（初中、高中）

教员简历：本人在初中数学、高中数学辅导（尤其高中数学）经验丰富，讲课生动，喜欢对学生讲授难题，善于引导学生攻克难关。对历年考试题十分熟悉，能够掌握考试重点和难点，有能力根据需要原创或改编试题。曾在高中的时候代替任课教师出试卷、讲试卷等工作，大量地根同学们讲题出题，得到了老师和同学的一致认可。讲课逻辑清晰，条理分明，最大特点是注重方法和技巧，善于引导