南京鼓楼本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗成绩优秀有经验可以长期家教辅导喜欢上课善于和学生沟通交流有耐心有责任心

教员简历：英语专业，第二学历是翻译可教授初高中小学年级英语及语文初中小学数学大一大学英语四六级高分通过大二英语专业四级优秀通过喜欢数独魔方会拉小提琴参加报社写作语文功底扎实获得普通话考试以及教师资格证从大一开始有做家教以及家教培训机构的经验，在新东方，学而思当过助教，从事教培行业热爱语言，会英语法语韩语日语，对学习语言很有方法可以长期家教辅导喜欢上

玄武英语家教薛老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：大学毕业有相关工作经验，对小孩要求比较高，工作严谨，有耐心，喜欢教师这个行业，擅长英语语文。

教员简历：17年大学毕业，人力资源专业毕业。大学暑假做过相关托管机构教师工作，也做过私人家教，擅长和小孩子沟通，工作态度严谨，对孩子要求比较高。比较喜欢小女孩，擅长沟通，有耐心，对于孩子学校作业的进度擅长把握，发现他们问题能够解决。带过的班级有9个孩子左右，有特别淘气有个性，会和其他教师协助带，用奖品鼓励也会额外布置作业惩罚和提升，对于学习中等但是要求

栖霞物理家教王老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：120元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，经验丰富，擅长理科，思维清晰，可线上授课

教员简历：从初中起成绩始终优异，高考分数387，物理A+,化学竞赛省一等奖,参加过复旦大学和浙江大学的自主招生考试，最终通过“励学计划”进入南京大学，在经过一年半的化学专业的“拔尖计划”学习后，决心学习和思考更深刻且普遍的问题，故正转往哲学系。擅长理科类的学习与考试，思路清晰，性格温和，有很强的耐心和责任心。曾在线上为高三孩子的物理补过课，假期里也教过亲戚

浦口物理家教谭老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上，自信乐观，教学负责，从一而终，做事认真

教员简历：我今年是一名大三的学生，热爱学习，积极向上。拥有有丰富的家教经验，曾经教过六年级学生的全科，在其他学科成绩保持的同时，数学从原来的不到70到后来的均分85，学习兴趣有了一定的提高，第二位带的初三学生的数理化，该学生准备当一名艺术生，成绩不太理想，经过半年的补课，顺利考上了高中，也做过一名高一学生的数学家教，有一定的教学技巧。我的学习成绩始终位

鼓楼物理家教赵老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，沟通交流能力强，初高中期间数理化成绩优异，有家教经验。

教员简历：本人为江苏省考生，现就读于985高校吉林大学电气工程及其自动化专业，在读大四。学习良好，并且勤工俭学做兼职家教，有初高中数学物理辅导经验。本人初高中期间数理化成绩优异，初中考入省重点高中实验班，高考物理化学分别取得了A+和A的好成绩，数学得分143。有自己的学习方法和心得，并且我性格开朗，沟通能力强，过往家教经历相处融洽，学生成绩得到有效提高。在兼

秦淮多科家教张老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情，善于与学生打成一片，多次获得省市高数竞赛一二三等奖，在数学方面有着自己的学习方法。

教员简历：高考数学166，生物A+物理A，本科就读于生物类专业，多次获得高数竞赛一二三等奖，国家励志奖学金，二等奖学金等诸多奖项。有过多次辅导数学，生物的经历。辅导过高一高二高三三个年级，在校期间辅导的一位学生考入南京体育大学，数学167，生物由B提升到A,物理由C到B。在数学学习方面有着自己一套独特的方法，不喜欢题海战术，喜欢少做题，多整理，多思考，不喜欢留过

江宁多科家教梁老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：态度端正，性情温和，善于沟通和引导，引发学生对学习的兴趣

教员简历：擅长语文，英语，数学以及物理的教授。教授过高二会考物理和初三物理，以及专转本英语辅导，擅长高中英语基础延伸和对高中英语语法的解释，能够带学生分析题型总结规律与经验，从根本上找错题的原因并分析。教授过高二会考物理，从基础到拔高，取得了显著效果，尤其是对题目的解读分析和公式的运用，能够带学生一针见血的分析出题目所考察的知识点并加以针对性的解决

秦淮全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：扬州大学数学科学学院学生，一直从事数学以及理科当年的学习，乐观开朗

教员简历：扬州大学数学科学学院学生，江苏南京人，家住秦淮区，现在大三，每年均获得校长奖学金，并获得全国大学生数学建模竞赛省奖，通过了英语四级六级，全国以及江苏省计算机能力测试优秀，数学学科知识突出，理科知识扎实，高中为中华中学，在校期间多次担任班长以及班委，综合素质突出。有过长期家教经验，辅导过小学以及初中三次，长达两个学期以及一个假期，均获得了学

江宁全科家教罗老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较细心，做事认真负责，性格开朗，热爱教师这个职业。

教员简历：教育经历：我高考毕业后给一个初一的孩子补习数学和英语。初中因为成绩优秀并且具有教书天赋，被老师叫上讲台给同班同学讲解题目。平常在家也会交弟弟妹妹们做作业。工作经历：曾经做过暑假工，做过销售员；也做过服务员；发过传单。在学校的校级组织中是办公室干事，财务部干事以及宣传部干事，各项工作都完成的很好。个人介绍：能干，能吃苦，沟通交流能力强，独立

栖霞物理家教李老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个乐观积极的人。

教员简历：本人就读于南京财经大学人力资源管理专业，大学期间积极参加各种演讲比赛、辩论赛，拥有良好的表达能力。在校期间努力学习，多次获得奖学金。高中我是一名理科生，物理成绩优异，2016年高考物理总分110本人考了106。初中物理方面，我对南京市近10年的中考物理试卷都有研究，熟知考点分布，善于从基础引导学生理解物理，对物理产生兴趣，从而提升成绩。数学方面，我更

鼓楼全科家教袁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：主要偏文科类，大学也是文科类专业，特别在语文作文这一块比较有经验，因为大学的专业主要就是学习写作文，所以对于教写作文和课后的阅读理解比较在行。理科类的更偏向于计算类的题目和应用题。

教员简历：在大一期间曾辅导过一位三年级学生语文，学生基础相对薄弱，经过系统化的知识整理，以及制定合理有效的学习辅导，最终学生成绩有明显上升，学生也找到了学习的兴趣，家长也很满意。2019年为南京市金陵小学河西分校的一名三年级学生辅导英语，由于学生基础较好，提前为学生预习了相关专业的知识，并成功让学生自己整合了知识点，进行有效学习。上学期为在一家辅导机构

玄武数学家教杨老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温柔，易相处，有信心带好每一个孩子。

教员简历：本人就读与南京林业大学交通工程专业，高中为广西直属的示范性高中。我比较好的科目为数学和生物。担任过数学课代表，数学考试获得过年级第一的成绩，高考分数142，其他科目也没有太大问题。家教时间在周末不会有时间冲突。本人性格较温柔，熟识之后能相处融洽。

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，心地善良有耐心，学业刻苦，能够很好的和孩子相处

教员简历：我曾与暑假期间在家乡的教育机构做过一对一的辅导老师，辅导过高中英语和物理，初中数学

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：65元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，乐观积极，严格要求，有创新型思维能力

教员简历：本人初高中均就读于省重点学校，并且在就读期间曾获物理建模优秀学生，作文大赛多次获奖。中考成绩语数英分别是109(满分120）118(满分120）英语117(满分120）高考成绩语数英分别为112满分150，120满分150，英语137满分150。在本科寒暑假期间，和其他同学和办过复习班，本人主要负责教授初中的语文，英语和数学，以及高中的语文英语。在校期间，时间允许的情况下，也有

鼓楼英语家教陈老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：为人乐观开朗，认真负责，做事坚持到底，善于总结和分析

教员简历：为人乐观好学，做事坚持到底认真负责，学习认真。在学校里参加过多项活动，获得了一等或二等奖，也在校刊上发表过文章。曾获得一等二等三等奖学金，素拓奖学金以及国家励志奖学金。有过多次家教经验，曾教过初一初二和初三的学生，认真负责，得到认可，善于发现和分析学生的问题同时予以解决。在过程中，也会多多和学生沟通交流，及时了解情况，解决可能会出现的问题