南京玄武全科本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：英语 [可教全科]

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，耐心负责，秉承着“授之以渔”的理念，让学生掌握学习方法，触类旁通。尤其擅长英语和化学辅导。

教员简历：本科大四在读，连续三年获得国家励志奖学金。工作上认真负责，有较强的组织能力与团队精神，曾担任班级团支书、生活委员，仁和管理学会网宣部部长，为人亲和，深受同学欢迎；生活上积极参与社会实践，被评为“优秀志愿者”。成绩优异，耐心负责，秉承着“授之以渔”的理念，让学生掌握学习方法，触类旁通。尤其擅长英语和化学辅导。英语中考115分（满分120分），高考

江宁语文家教邱老师

大学生

主教科目：语文 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心细心，认真负责。学为师范，砥砺前行。

教员简历：本人毕业于江苏省武进高级中学，在高中期间获得过江苏省作文竞赛三等奖，所以在作文写作教学上独特的想法。在高考中，文科类学科占优势。本人在本科阶段，学为师范，除了中文类专业的学习外，在英语方面比较擅长，而且擅长英语口语，且英语六级。在本科阶段多次获得奖学金，（奖学金主要是按成绩排名的）。最近一次的期末考试，是班级前五，专业年级排名前三十。本人

江宁英语家教吴老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：　本人喜欢挑战自我，勇于开拓创新。对待工作认真负责，对待学生亲切随和，是个很好相处的人。

教员简历：本人在高中时曾教过小学英语数学，算比较有经验。我就读于河海大学外国语学院英语系，是个211双一流大学，虽然是英语专业，但高考是理科，英语及数学均在120以上，理科是强项。大学已考过四级，因为是英语专业，就没考六级。其次，希望家长们可以相信我的能力，给我一个机会，让我可以充分利用自己的能力来提升和锻炼自己。我吃苦耐劳，勇于挑战，对于工作和自己认定

玄武数学家教皇老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：经验较丰富，教学能力强，工作认真负责，亲和力较高。

教员简历：我是江苏人，对于江苏的教学内容比较有经验，从高中毕业以来便暑假兼职。今年暑假主要教小学生数学，有班课也有一对一，对于不同类型孩子有不同的教学方针。我个人成绩比较优秀，尤其是初中，中考成绩是全市前100。所以初中和小学内容都没有问题。曾经一直呆在全市最好的初中和高中，所以也受到母校影响，有一套比较成熟比较好的教学学习理念。尤其是平时如何上课，如

玄武数学家教翟老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心细心严谨，备课比较全面，平时比较活泼，擅长交流

教员简历：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、酒楼服务员、派传单、亲身体会了各种工

鼓楼数学家教龚老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和，有耐心，可以很好的与学生和家长沟通

教员简历：我叫龚倩，性别女，出生于1999年，现就读于江苏第二师范学院数学与数学应用（师范）专业，今年大二。从小学至大学都为班长，在每个班主任对我的教导和锻炼下，逐渐有一定的领导能力和很强沟通能力。性格温和，有耐心，认真负责，有责任心，能有毅力往自己的目标努力，富有爱心。在空余时间想要寻求家教工作，希望能在工作过程中与学生沟通，了解他们并且帮助他们，让

玄武英语家教冯老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在文科方面比较好一点主要是英语还行政治也还可以语文也可以（语文的字迹比较好看）

教员简历：本人英语四级510六级437（2018年6月份刚刚考的，之后还会继续考，争取500+）家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教

栖霞英语家教田老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人做事认真负责，对自己的专业知识掌握较好，并具有良好的沟通能力。

教员简历：

栖霞化学家教卢老师

大学生

主教科目：化学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：对初高中知识理解掌握透彻，擅长归纳总结，能很好的帮助学生攻克理科知识重难点，施教有耐心，能从孩子乐于接受的角度剖析解决难题。

教员简历：本人卢威风，男，出生于1999年，2017年考入南京大学，化学专业，现就读于南京大学仙林校区。本人具有一定的家教经验，对初高中知识理解掌握透彻，擅长归纳总结，善于将抽象的知识形象化、具体化，能很好的帮助学生攻克重难点，施教有耐心，能从学生乐于接受的角度剖析解决他们学习上的困惑与困难。本人对理科知识特别熟悉，对于考试中的难题、陷阱题有独特的分析解决

江宁英语家教周老师

机构教师

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活波开朗，亲和力较高，能够与学生建立良好的学习关系

教员简历：毕业于南师大，在读期间多次获得奖学金，四六级均一次裸考通过。本科所修心理学专业在很大程度上在与人相处方面对自己有很大帮助，大学期间有丰富的家教经验，与每个学生的相处都很愉快，寓教于乐，能够在较短时间内发现学生的学习问题并做出针对性的教学计划，学生的成绩在辅导后都有所提高，教学成果显著。目前在任职于教育机构，拥有丰富的教学资源，接触各种学生

栖霞化学家教方老师

大学生

主教科目：化学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳安静，做事细致认真，专业成绩优秀，对待学生亲切温和。

教员简历：现就读于南京师范大学化学（师范）专业，大四学生。获得校级朱敬文奖学金一次，优秀学生奖学金一等奖两次，二等奖两次，并且获得过南京师范大学师范生技能比赛一等奖。曾经为两位初中女生在暑期做数理化辅导，主要是课后作业辅导以及专题辅导。参加过一次学校见习活动，未来两个月工作日也将参与南京高中实习。最为熟悉的是初高中化学教材，其次是初中数学教材。英语

玄武日语家教王老师

大学生

主教科目：日语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：日语专业，会计专业双学位。有丰富中学、小学家教经历。

教员简历：南京理工大学日语专业，会计专业双学位。做过上门家教、培训班辅导老师，连续两年赴西藏支教并担任支教队队长。擅长教日语、语数英、地理等科目。曾利用高三毕业后的暑假在家乡浙江的一家培训班做过辅导老师，担任小学四年级和初中一年级的语数英教学。大一时在南京本地，利用双休日担任上门家教老师，辅导初中生英语。大一、大二的暑假，连续两年赴西藏支教，分别担

浦口英语家教张老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：兴趣广泛，喜欢迎接挑战。座右铭:不主动出击就永远都没有新的转机。

教员简历：本人比较性格开朗随和，喜欢与人沟通，比较有耐心，平常喜欢跑跑步，打打羽毛球，是个独立的女生。我来自广东，是南京信息工程大学2017届的大一新生，学习计算机专业，是班里的学习委员，比较擅长英语，现在是学校社团英语协会的会长。之前有过发传单和服务员的兼职经验，虽然薪水不错，但内心觉得这些对自己的成长用处不是特别有用，所以后期放弃了。后来我从事了一

玄武数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

教员简历：本人是南京理工大学理学院实验班学生，主修数学方向，有小学全科辅导与初中数学教学经验。性格积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在以往的教学期间，对待工作认真负责，与孩子关系和睦融洽。我对工作认真负责，擅于和人沟通。对于自己的未来希望在当今充满挑战的社会里

浦口数学家教荣老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格外向，认真负责，有耐心、有经验的辅导老师！

教员简历：我是来自南京信息工程大学，计算机科学与技术专业大三的学生。在校成绩优秀，连年获得校奖学金，在校担任班级班长。并利用暑假和课余时间，多次在辅导机构任课，也有过一对一家教的经验。我认为我在学习过程中的知识传输，心态调整，交流沟通等方面有一定的经验优势，可能都属于学生，就不存在代沟的问题。在学习过程中，我会针对学生哪方面薄弱，制定出具体的优化方