玄武全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有耐心,擅长给学生讲解知识点
教员简历:先就读于南京林业大学,高考在60w+理科考生中,排名2w+
浦口全科家教宋老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,积极外向,耐心细心,帮助孩子建立良好的学习习惯,激发学习兴趣。
教员简历:1.六年级女孩全科:孩子学习习惯不好,爱边学边玩,注意力不集中,经过1个寒假的辅导,能够较长时间保持良好的学习状态,养成良好的学习习惯。2.初二女孩英语:对学习兴趣不高,导致成绩底下,学习习惯不良,辅导了一个暑假后,对学习更加感兴趣,对高中大学更加憧憬,对自己更有信心。3.四年级男孩语文:孩子当时的语文成绩还是不错,但是做阅读题不太擅长,对主体大
江宁数学家教郭老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:亲和力强,教学上注重基础知识的掌握和学习能力的培养。
教员简历:/
浦口英语家教马老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
玄武英语家教关老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:我比较擅长英语教学,日语的基础教学以及小学初中的语数外教学,有耐心,比较温柔,也有一定的教学方法。
教员简历:中考以六合区第九的成绩考入南京市第一中学在南京市第一中学获得全国英语竞赛二等奖连续三年获得三好学生大学就读于南京农业大学现已是预备党员获得大学英语四六级证书和日语专业四级证书
玄武全科家教董老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心温柔,有能力把一个基础差的孩子带到中上等
教员简历:两年家教经验,教过小学语数外,初中数学和英语
江宁全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,善于交流,数学英语成绩优异,对教学有一定自己的想法
教员简历:教过小学二年级学生数学
雨花台英语家教卞老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:喜欢小孩子,性格开朗开明。
教员简历:全英文国际专业在读,将于后年前往澳洲墨尔本大学留学。高考英语110/120,语文160/200。四级576。
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:安静沉稳、认真负责、有耐心、细心专心,比较有亲和力,可以在更短的时间内和学生建立良好的关系,达到更佳的授课氛围;对于小学、初中的全科都可进行辅导,主要为英语、语文、以及小学数学。
教员简历:本科就读于南京特殊教育师范学院,现是大三、下半年升大四,之前有过做家教的经历:比如做过托管班老师、当过小学三年级学生家教英语老师……
江宁全科家教梁老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:140元/2小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在校成绩优异,认真负责,且有经验,尤其擅长理科
教员简历:河南科技大学机械电子工程在读。
江宁全科家教汪老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:95元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:有小学语文教师资格证和普通话一级乙等证书
教员简历:2015-2019海南师范大学
溧水全科家教牟老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:溧水
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,性格外向,有耐心,聪明伶俐,觉得自己各方面都不错
教员简历:就读于211院校
栖霞英语家教张老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:为人认真有耐心教学细心,带过的学生都十分喜欢自己,家长也好评很高
教员简历:江南大学本科教过小升初,高中英语英语在校基本满绩,带过的学生家长对自己评价都很高,学生也很喜欢自己
江宁英语家教邱老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:具有亲和力,善于沟通,能够发掘孩子优点,教学有针对性的方法。有耐心,会适当对孩子严格要求
教员简历:做事认真负责
栖霞数学家教宋老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,积极向上,无不良嗜好,对待教学工作认真负责,喜欢和学生相处。
教员简历:来自湖南工业大学广告学专业的本科大三学生,在校认真学习,脚踏实地,证书有湖南省公益广告大赛平面一等奖、普通话二级甲等、大学英语四级(CET-4)、2020下半年教师资格证(初中语文)等,本人乐于、善于与小朋友的交流沟通,在小朋友身上,自己也能学到很多东西,教学是一件快乐且有意义的事情。
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