栖霞全科家教独老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,善于交流沟通。有耐心,擅长英语数学语文的教学
教员简历:成绩优异,语文,数学,英语。均可辅导。六级英语以600分的成绩高分通过。普通话已获得二甲的证书,计算机已经通过国家二级。有耐心。善于与学生交流沟通,可理解学生的内心想法。高考英语110(满分120)语文120(满分160)高考总成绩省内排名前10000。现就读于南京中医药大学,中医学本硕连读专业。现在成绩优异,因有课余时间,所以想成为一名家教,锻炼一下自己的
栖霞全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:能针对学生特点,选择适合学生学习的方式,对女孩子不会太凶,对男孩子会凶一点
教员简历:我曾经在辅导班做小老师辅导小学生功课,以及作业,去年十二月份接受了专业的教师资格证面试培训,参加了今年的教师资格证面试,在学校,学习课程中,涉及到儿童的运动,认知发育规律,熟悉儿童认知发展发育规律,能作用规律使用学生感兴趣的学习方式进行传授,能和学生在学习时间愉快学习,休息时间能和学生愉快玩耍,能科学的进行讲授工作,教案书写以及讲授,有独
栖霞语文家教许老师
主教科目:语文 [可教英语]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有较强沟通交流能力,善于启发学生思维,教学成果显著。
教员简历:您好,我是南京师范大学本科二年级的教员,就读于新闻与传播学院广播电视编导专业,擅长教语文,尤其是语文作文和阅读。英语四级考了588分。英语六级考了482分。英语口语B+曾获创新作文大赛一等奖。课本剧创作大赛特等奖。叶圣陶作文打算一等奖。性格外向,活波健谈,可以和学生很好地相处并启发学生思维,帮助他在愉快中学习。家长们可以放心把孩子交给我,我一定会
玄武全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:教学循序渐进,对学生温柔大方,注重交流和记忆方法
教员简历:徐州医科大学预防医学本科大五在读,现于江苏省疾控中心实习,四六级过关,托福97,有美国公共卫生专业研究生录取,校优秀干部,有多国游历经历。做小学家教一年,和学生交流深入,善于发现学生亮点。在培训机构当过初三周末补习老师,高一英语代课老师,托管老师,注重口语发音和表达,有各种单词记忆方法,注重课外拓展,根据不同阶段学生情况修改跟进教学计划,关
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人为南京邮电大学大三学生,业余空闲时间比较多,初高中曾任数学、英语、物理课代表,并获得过当地英语市竞赛一等奖、物理市竞赛一等奖,性格活泼开朗,有指导初高中学生的经验,经常辅导出众的表弟和小学的表妹。
教员简历:南京邮电大学在读大三学生,有丰富的指导初中小学生的经验,业余空闲时间比较多,初高中曾任数学、英语、物理课代表,并获得过当地英语市竞赛一等奖、物理市竞赛一等奖,性格活泼开朗,有指导初高中学生的经验,经常辅导出众的表弟和小学的表妹。英语四六级全过了,在读初高中担任数学、英语、物理课代表经常作为小老师辅导班级里成绩较差学生的学习,本人认真负责,
江宁全科家教谢老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,愿意花时间,希望为学员取得满意的效果
教员简历:1.高考英语140分,语文119分。被温州医科大学眼视光医学(王牌专业)录取2.大学暂读于南京医科大学(交换生),大学英语过六级,平时热爱学习英语,有自己的方法。也参加报名了大学生英语竞赛。3.平时也喜欢读课外书,阅读能力较好。4.写作曾获得过叶圣陶杯二等奖,或许对于学员有所帮助。5.曾在本校杂志报刊发表过文章,也参加了本校的文学社。6.四年级女孩语数外,主攻
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:能够耐心解答学生的问题,作为女生,语文英语成绩不错,同时思维敏捷,理科题目计算迅速
教员简历:理科生,2015年高考英语140/150,数学149/150,考入东南大学。大一一次通过四级和六级考试,四级618分,六级545分,大三雅思裸考6.5大二带过小学六年级数学和英语,学生反应我会做的题目多,难题也可以很快做出来,讲解通俗易懂。大三带过江苏高一数学,高二数学,对江苏数学内容熟悉。大四带过大学四级,刚刚考完研对大学高数,大学英语熟悉,考研全国top3初试成绩第
江宁全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作踏实认真,对小孩子有耐心,风趣幽默,外向开朗,经验丰富
教员简历:南京航空航天大学将军路校区大三,基本没课,可以每天工作,民航专业。能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。雅思5.5。以前也做过家教工作,具有丰富的经验,能耐心对小孩教导,讲解题目透彻清晰。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主
浦口数理化家教赵老师
主教科目:数理化 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:数理化基础相对扎实,善长计算机,但非竞赛生
教员简历:我是南京信息工程大学自动化专业的学生。在大学期间拿过奖学金和三好学生。希望能接高中以下的辅导。我辅导的学科和个人情况如下:英语:个人情况:擅长听力,四级五百零八分,六级成绩未出。数理化:主要是物化。个人情况:化学高中成绩较好,但非江苏考生和竞赛生。物理大学期间考过满分(期末考试)。大学期间高数、概率与统计均八十分以上。计算机:C和C++个人情
江宁全科家教孙老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人随和、有耐心,容易和孩子打成一片,擅长小学全科辅导
教员简历:本人目前为工科大二学生,在校期间获得两次一等奖学金,大一一年之内拿到四六级证书。擅长小学全科辅导。初中英语、数学也可以辅导。曾经寒暑假都在辅导机构做过小学代课老师,对小学全科知识点理解贯彻,并且了解一定知识框架,具有一定教授经验,在代课期间也收获了家长的一致好评。比较有耐心、擅长沟通,可严厉可随和,可以根据孩子或需求,采取不同的讲课方式。
栖霞数学家教冯老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学一直是自己从小到大的优势。有耐心,循循善诱。
教员简历:特别喜欢历史和地理,英语也还不错。而且家里有个弟弟比较擅于和孩子相处教作业。高考数学全国一卷138,大一上下学期高数成绩分别为95,91。线代90,概率论91。绩点3.59。1.有上进心,肯吃苦,喜欢挑战。2.性格活泼开朗,亲和力强,可以和学生进行良好的沟通与交流。3.喜欢数学和英语,有良好的学习基础,并在大学期间经常去做家教类的工作,能从中获得喜悦和成就感。
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:有上进心,责任感,擅长梳理总结,希望提高学生学习的同时也能锻炼自己,和学生建立较好的关系。
教员简历:高三参加过江苏省数学竞赛,获三等奖。此外,还参加过语文作文竞赛获得二等奖。目前就读于南京林业大学,是一名大二学生,课余时间较多,希望利用大学合理规划自己的生活,充实自己的生活。已通过四级考试,目前学分绩点3.4,排名专业前30%,是一名工科生,具有很强的学习能力,今年有幸获得国家奖学金。个人比较擅长数学,英语,并且有着浓厚的兴趣。曾辅导过自己六
玄武全科家教喻老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:高考文科出身,文综243,擅长数学和文综,写作方面获得过北大培文杯二等奖
教员简历:本人就读于南京农业大学,农林经济管理学院,目前是大二本科生,学校位于玄武区卫岗一号,本人高考文科出身,擅长数学和文综,写作方面获得过北大培文杯二等奖。同时也可从事幼儿绘画的启蒙工作,本人系统学习过素描水粉长达五年时间。在此我有个请求,根据下学期学校固定课表安排,星期一和星期二晚间辅导时间要从六点开始,其余时间都可以五点开始。对于即将到临的
栖霞全科家教秦老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性情温和,喜欢孩子,耐心细心认真负责,自信给孩子最好的帮助
教员简历:南京本地人,大一在校学生,寒暑假回家来找兼职,获普通话二级甲等,曾在托管机构辅导过小学学生,更喜爱教师这份职业,不会划水,一切以提高学生成绩为目标,认真上好每次课,希望看到学生成绩的显著提高!极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。
江宁多科家教李老师
主教科目:多科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:就读于重点大学,有着丰富家教经验,有耐心、有责任心,善于教授学习方法
教员简历:本科就读于东南大学交通学院,擅长数理化、英语的教学,英语四级570分,高考排名全省前1000名,有着丰富的理科教学经验。高中时曾获全国物理联赛省级二等奖,大学阶段接受系统的高等数学、物理教学,擅长将复杂的问题讲得清晰明白。本人对学生有耐心、有责任心,能够注重学生心理、结合学生实际学习情况制定教学方案,不仅教授知识,更重要的是能教授学生学习知识的方
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