南京全科大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60以上元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：在校多次获得奖助学金，优秀学生称号，担任过班长，文体组织委员以及导员助理。沟通协调能力出色

教员简历：2012年9月至2015年6月就读于于贵州省黔西南州兴义市第八中学。2015年9月就读于江苏省南京市河海大学，水利水电工程专业，2019年9月即可毕业。担任过班长和组织委员，文体委员。大一大二任职于水电院学生会体育部和河海大学学生会民族部2017年9月浙江省绍兴市嵊州市水电站实习学习。2017年7月至8月国家电网客户服务中心南方分中心实习工作。2018年5月，担任第二届全球

浦口全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，思维活跃，注重引导，以亲和的方式和孩子沟通，但是对学习进度要求严格

教员简历：经历：2016年毕业于江苏省亭湖高级中学，现就读于南京工业大学城市建设学院。2016年暑期曾在盐城英才教育培育机构任助教，批改作业三到六年级数学与语文，代课六年级数学2017年暑期，任初一数学，物理，英语一对多和作文辅导一对一老师科目：家长找我教对应的科目，别的科目有不会的我会的也可以教，时间上多点不收费。要求；家长也希望孩子学习进步，希望家长不要宠

栖霞全科家教钱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人做事向来认真，负责，学习成绩也一直比较优异，能和学生近距离接触

教员简历：我之前长期居住浙江，在那期间，自高中起的每个寒暑假都在给人做私人家教，父母和孩子对我的评价都很高。另外，我还有两个弟弟，自小他们的所有补习都是我负责的。不得不说，我的教学经历是一场拉锯战。经验丰富，通俗易懂，活泼生动，受学生喜爱。再者，即使上了大学，我还是在不断学习，上学期取得了班级第三的成绩。每一天，都离不开学习。ps:大家都说我有着妈妈的

玄武全科家教金老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我是东南大学的研究生，从本科开始经常从事家教工作，经验丰富。

教员简历：本人是东南大学的研究生，从本科期间开始经常从事家教工作以及在辅导机构工作过，有接近四年的家教经验。以前主要做过数学英语等一些科目的辅导，学生有小学生初中生。还曾经在辅导机构工作过，主要负责晚托，周末会有一些一对一的课程。本人比较擅长数学英语等课程的辅导。通过英语六级（564分），拿过国家奖学金。总的来说，家教经验丰富，带过的课程较多，学生群里

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格有点内向、乐观上进、有爱心并善于施教并行；对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。

教员简历：学习刻苦认真，成绩优秀。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中

秦淮全科家教金老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于与小朋友沟通。学习认真，学习习惯较好。知识面广。

教员简历：土生土长南京人，小学在北京东路，初中九中，高中十三中，大学在林业大学。以前带过初二升初三的小朋友。因为父母都是老师，所以耳濡目染，积累了一些教学方面的经验。希望通过家教兼职来巩固自己已经学过的知识，提高与人沟通交往的能力，同时希望依靠自己的努力养成经济独立的习惯。平常兴趣爱好广泛，热爱运动，尤其喜爱游泳和看书。知识面广泛，很喜欢与人交朋友

栖霞全科家教顾老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：对中小学教学充满兴趣，认真负责的做好自己的本职工作，为自己的学生负责，努力帮他们得到进步和提高

教员简历：我是一名来自贵州毕节的女孩子现就读于南京财经大学，擅长中小学英语和数学的教学。平时爱好看看书，漫画以及阅读英文原版的书籍。闲着的时候偶尔刷刷美剧啥的。算是比较喜欢家教这个行业吧，毕竟感觉自己经历了那么多年的教育，学了那么多东西，上了大学之后也没怎么用，感觉有点浪费了。希望能把自己的学习方法和学习经验教给需要的同学，帮助他们取得自己满意的成

浦口全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：20～5元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏南通文科生，擅长英语语文政治历史。乐观开朗，擅于沟通。

教员简历：江苏南通人，文科生。现就读于南京工业大学经管学院金融系，下学期大三。四级583分，通过全国计算机二级考试，参加“恰味校园公益营销大赛”，获得最佳创意奖。比较擅长文科类学科，如语文英语政治历史。可以负责小学全科，初中语数英。有过做家教的经历，辅导小学四年级全科。知道如何与小孩子相处。自我评价比较乐观开朗，擅长与学生沟通交流，能够了解学生的薄弱学

鼓楼全科家教蔡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，善于与学生沟通，工作认真负责，有耐心

教员简历：我是一名河海大学的大三学生，性格乐观开朗，有耐心；工作认真负责，认真教学不会分心，会提前备课，善于讲题，会有自己的逻辑，已通过四六级考试。初高中时曾辅助老师辅导成绩落后的同学，因此对学生的学习状态有所了解，可以陪学生写作业答疑解惑，帮助复习课程以及提前预习课本知识，理清学习思路。家里亲戚家小学生较多，有与小学生相处的经验，会严格要求学生按

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，乐观积极，经验丰富，追求教学质量。

教员简历：现在研究生一年级，勤奋刻苦，努力向上，多次获得国家奖学金，一等奖学金，多次发表论文，参加暑期学校，自己办过辅导班，一对一辅导过初二小孩，小学生，通过英语四六级和口语。现在研究生一年级，勤奋刻苦，努力向上，多次获得国家奖学金，一等奖学金，多次发表论文，参加暑期学校，自己办过辅导班，一对一辅导过初二小孩，小学生，通过英语四六级和口语。现在研究

建邺全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：40元/小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：南通人教小学全科都可以法语英语水平尚可

教员简历：女，江苏南通市崇川区人，现居南京市建邺区。高中就读江苏省平潮高级中学。2014年进入三江学院就读，2018年三江学院新闻学本科毕业，中共预备党员，大学期间曾担任班长与学生会副主席，在马克思主义学院担任学生干部。热爱摄影，摄影作品也获得了一些奖项。自己申请了法国大学硕士，通过了法语等级考试，通过面试，被法国蒙彼利埃三大传播学硕士录取，并且顺利拿到奖

建邺全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：本人苏州大学汉语言文学师范在读，性格开朗有耐心，对家教有经验

教员简历：我和蔼可亲，性格开朗，乐于交友，酷爱音乐，爱好体育锻炼，追求积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进，不断提高自己的文化素养，加强道德修养，内强素质，外树形象，用自己的人格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一起大声的唱，一起快步的走，并且听我说我知道而她们不知道的事情。我有准确的语言表达能力，有时说话幽默

浦口全科家教冯老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验较为丰富，性格活泼亲和，在生活和学习上都能够很好地引导学生。

教员简历：本人本科就读于南京信息工程大学计算机专业，并于2018年9月份成功保送到本校读研究生。在校期间，本人表现优秀，专业成绩排名前三，并担任班级团支书，有很强的责任心，组织和语言表达能力都较强。同时是一名中共党员，思想觉悟和学习能力都较强。本科四年，本人一直都做家教兼职，主要辅导初中高中数学、英语，曾经带的一个高一女生，数学从60分提高到120分。本人是

江宁全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教育行业、喜欢小朋友、教学经验丰富、善于管理和教学、性格大方开朗、工作态度积极主动有责任心、获得广泛好评和喜爱

教员简历：我在读于南京晓庄学院的小学教育专业，学校给了我高质量的教学思想和方法，同时我本人热爱教育行业，并不断在实践中检验个人能力，教学经验丰富。大一上学期任小学一年级家教老师;大一下学期任南京晓庄学院附属小学志愿科学微课教师、南京市科学院小学见习老师;大二上学期任小学四年级家教老师、某教育机构全年级全科陪读老师、南京市东山小学见习老师；大二寒假任某

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验丰富有耐心性格外向可以跟孩子聊得来

教员简历：家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促