南京玄武全科本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：化学 [可教全科]

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳安静，做事细致认真，专业成绩优秀，对待学生亲切温和。

教员简历：现就读于南京师范大学化学（师范）专业，大四学生。获得校级朱敬文奖学金一次，优秀学生奖学金一等奖两次，二等奖两次，并且获得过南京师范大学师范生技能比赛一等奖。曾经为两位初中女生在暑期做数理化辅导，主要是课后作业辅导以及专题辅导。参加过一次学校见习活动，未来两个月工作日也将参与南京高中实习。最为熟悉的是初高中化学教材，其次是初中数学教材。英语

玄武日语家教王老师

大学生

主教科目：日语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：日语专业，会计专业双学位。有丰富中学、小学家教经历。

教员简历：南京理工大学日语专业，会计专业双学位。做过上门家教、培训班辅导老师，连续两年赴西藏支教并担任支教队队长。擅长教日语、语数英、地理等科目。曾利用高三毕业后的暑假在家乡浙江的一家培训班做过辅导老师，担任小学四年级和初中一年级的语数英教学。大一时在南京本地，利用双休日担任上门家教老师，辅导初中生英语。大一、大二的暑假，连续两年赴西藏支教，分别担

玄武数学家教皇老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：经验较丰富，教学能力强，工作认真负责，亲和力较高。

教员简历：我是江苏人，对于江苏的教学内容比较有经验，从高中毕业以来便暑假兼职。今年暑假主要教小学生数学，有班课也有一对一，对于不同类型孩子有不同的教学方针。我个人成绩比较优秀，尤其是初中，中考成绩是全市前100。所以初中和小学内容都没有问题。曾经一直呆在全市最好的初中和高中，所以也受到母校影响，有一套比较成熟比较好的教学学习理念。尤其是平时如何上课，如

栖霞化学家教卢老师

大学生

主教科目：化学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：对初高中知识理解掌握透彻，擅长归纳总结，能很好的帮助学生攻克理科知识重难点，施教有耐心，能从孩子乐于接受的角度剖析解决难题。

教员简历：本人卢威风，男，出生于1999年，2017年考入南京大学，化学专业，现就读于南京大学仙林校区。本人具有一定的家教经验，对初高中知识理解掌握透彻，擅长归纳总结，善于将抽象的知识形象化、具体化，能很好的帮助学生攻克重难点，施教有耐心，能从学生乐于接受的角度剖析解决他们学习上的困惑与困难。本人对理科知识特别熟悉，对于考试中的难题、陷阱题有独特的分析解决

建邺数学家教宋老师

机构教师

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：建邺 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：在提高学生成绩的同时，也在激发学生学习兴趣

教员简历：河海大学土木工程专业毕业，有很强的逻辑思维能力。大学期间曾多次在国家级竞赛中取得优异成绩，后在教育行业也先后获得过“深圳市优秀教师”、“家长最信赖的教师”等荣誉称号。接受过系统性的培训，对中学生学习中存在的各类问题有针对性的解决方案。从事家教工作多年，学生成绩都有很大提升。在提升学生学习成绩的同时，会针对青少年在成长过程中存在的心理问题进

江宁数学家教汤老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人开朗大方，有较好的逻辑分析与沟通能力，能与学员进行高效轻松的沟通。

教员简历：教育经历:1.2012-2015就读于江苏省洪泽中学。高中阶段一直稳居年纪前三。高考以385分，作为县里女状元考入东南大学。2.2015-2019就读于东南大学。在东南大学就读期间，自律独立勤勉认真，保持专业前三的好成绩并获得国家奖学金。目前已取得东南大学保研资格，研究生阶段将前往同济大学继续深造。个人简介1.高中阶段担任班长，具有较强的领导力和逻辑分析能力。2.大学

玄武数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

教员简历：本人是南京理工大学理学院实验班学生，主修数学方向，有小学全科辅导与初中数学教学经验。性格积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在以往的教学期间，对待工作认真负责，与孩子关系和睦融洽。我对工作认真负责，擅于和人沟通。对于自己的未来希望在当今充满挑战的社会里

浦口数学家教荣老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格外向，认真负责，有耐心、有经验的辅导老师！

教员简历：我是来自南京信息工程大学，计算机科学与技术专业大三的学生。在校成绩优秀，连年获得校奖学金，在校担任班级班长。并利用暑假和课余时间，多次在辅导机构任课，也有过一对一家教的经验。我认为我在学习过程中的知识传输，心态调整，交流沟通等方面有一定的经验优势，可能都属于学生，就不存在代沟的问题。在学习过程中，我会针对学生哪方面薄弱，制定出具体的优化方

鼓楼数学家教史老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏学生，大学是理工科类，强项是理科方面，英语通过四六级

教员简历：我一直是在江苏无锡地区接受教育，大学就读的是河海大学，专业是水利水电工程，现在是一名大四学生，今年年初考上河海大学水工结构研究生。作为一名工科生，理工科方面能力强，英语也没问题，已通过四六级考试。在我大一暑假的时候辅导过家里叔叔家的小孩，女孩初中，男孩小学，经过我一暑假的辅导，他们在新学期的学习上都比较轻松，成绩都有显著提高。所以，在家教

浦口英语家教张老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：兴趣广泛，喜欢迎接挑战。座右铭:不主动出击就永远都没有新的转机。

教员简历：本人比较性格开朗随和，喜欢与人沟通，比较有耐心，平常喜欢跑跑步，打打羽毛球，是个独立的女生。我来自广东，是南京信息工程大学2017届的大一新生，学习计算机专业，是班里的学习委员，比较擅长英语，现在是学校社团英语协会的会长。之前有过发传单和服务员的兼职经验，虽然薪水不错，但内心觉得这些对自己的成长用处不是特别有用，所以后期放弃了。后来我从事了一

栖霞数学家教王老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，与学生相处融洽，对于教学有自己一套独特方法

教员简历：南京师范大学仙林校区教育专业大三学生，喜欢教数学，也喜欢和小朋友交流，我认为能够将自己的数学经验教授给小朋友并且让他们学习进步是一件令人愉快的事情带过小学五年级、六年级与初三全科以及初三的单科数学，最擅长理科教学。大二暑假在一个私人辅导班带过初二数理化，帮助巩固提升并预习，和小朋友相处很融洽上学期至今带过两位初三小朋友，数学都从60左右提高

玄武英语家教苏老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，和小朋友相处愉快，发现针对实际问题

教员简历：耐心，有针对性的学习方法。现在是南京林业大学本科在校学生。长期辅导小学生作业，有亲和力，富有耐心，能与学员友好相处。提高作文水平，帮助学生建立解题思维，拓展学生的词汇量。

玄武物理家教赵老师

大学生

主教科目：物理 [可教全科]

薪酬标准：30元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，喜欢钻研问题，善于传授高效的学习方法，可以帮助同学在考试中提分

教员简历：在数理化方面比较拿手，小学初中的同学也可以教。上高中时是课代表，经常给同学讲题，可以说是有很多讲题的经验。暑假在教育机构也当过助教，也帮助亲戚家孩子补习过功课。如果预约成功的话会认真准备知识点和考点来帮助同学学习，然后会把一些学习方法、应试技巧等自己的学习经验传授给同学。有不懂的问题可以当面问，也可以电话或者QQ找我问，一定会耐心解答。目前

秦淮数学家教邵老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：秦淮 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：目前就读于南京航空航天大学，擅长理科，尤长于物理

教员简历：我叫邵德俭，家居西北甘肃，性格方面较为活泼开朗，这一点请放心，绝对是正能量，哈哈。教育经历的话，初高中就读于县重点班，很感谢老师的栽培，学习成绩方面较为可人，这一路求学时过关斩将，可能自我感觉良好吧。当然，我觉得作为一名家教的话，应当站在老师的立场上，我师从名师，做家教的话也当为人师表，勤勤恳恳，诲人不倦。我擅长理科，初小学的英语也没问题

江宁数学家教庞老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗大方，教学有经验方法，会和学生沟通，因材施教

教员简历：家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生