南京全科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人高数期末都是满分，英语作文在高中都是年级第一，对英语数学教学有经验

教员简历：高中的时候物理和生物不错，然后大学时生物工程，化学我能教，英语和数学我都ok高数也可以，反正只要您想的我几乎都可以。个人比较擅长英语和语文写作，英语写作一直时年级第一，语文写作的话，一般都在50分以上（满分70）只要您聘请我，我一定会将您的孩子成绩提高！平时在大学有任务要做，有学生会的任务，所以一般晚上有时间，工作日靠近浦口均可，在周末任意地区

玄武全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人就读于南京理工大学，理科生，对理科方面以及自己的教学有信心

教员简历：本人就读于南京理工大学，并且本人的求学经历也是属于很坎坷，我不是属于一开始就是学习好的类型，是在后来自己的努力之下熟悉题型，才慢慢的成绩有所改善，所以我觉得我很清楚学生的需求，也知道该怎么做才能让学生的成绩有较大的提升，并且本人的英语在高考中比较突出，至于数理化，由于本人在大学期间学的是计算机，也没有落下，相反由于一直在学，对高中的知识也

栖霞全科家教诸老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格安静平和，善于与人沟通交流，不仅自己学习成绩优异，也善于将知识用简单的方式教授他人

教员简历：现就读于南京师范大学外国语学院英法专业大一，英语水平较高，四级考试625，成绩优异，排名靠前，拿到了学校的奖学金。性格比较安静，善于与人沟通交流，不仅自身成绩较好，也善于将知识用易于理解的方式教授他人。从高三暑假开始做家教，带过高一学生的英语，上学期带过五年级学生的英语家教，这学期带的是四年级学生的全科家教，熟悉小学教材，并且在教学过程中逐渐

鼓楼全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：师范生，家教经验丰富，认真负责，对待学生耐心

教员简历：作为师范生，大学期间受过系统专业的训练，学习过青少年心理学等相关课程，能够及时掌握学生的心理变化，进而与学生进行有限沟通。并且有过丰富的学生辅导的经验。大学期间做过小学晚辅导老师，做过三四五六年级的晚辅导老师，主要帮助学生进行作业的批改订正以及功课的及时复习，受到学生家长的一致好评。2016年暑假做过初一全科教学老师，主要负责六年级升初一年级

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：外向活泼开朗，方法多样灵活，善于沟通表达。

教员简历：一对一家教，辅导班，暑假，寒假辅导，志愿者等都做过，经历丰富，辅导方法灵活多样，会根据学生的性格，掌握的知识的优劣来分析，确定适合个人的教学方法和方式，方向为小学教育专业，师范专业，主要是数学方向。在长期家教中，形成了自己独特的教学和观察方式，能调动学生自主学习的积极性，在我辅导下的学生成绩都得到了不同程度的提高，在辅导学习的同时可以和学

鼓楼全科家教史老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，有耐心，教学方式多样可变，可严厉可温柔，有信心有能力使孩子的成绩得到显著提高

教员简历：目前是一本院校经济管理学院金融工程专业的学生，专业的主要研究方向是数学，难度与数学系专业相当，大学期间内英语四六级也都一次性通过。大学期间也被评为校级优秀学生，成绩也为班上前几还获得了校级奖学金。目前还担任校级社团心理健康协会的会长一职。高中毕业于南京市第29中学，中学期间一直都是语文课代表，因长期代早读所以对语文的诗词歌赋有很深的理解。曾

江宁全科家教罗老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格外向，善于和学生交流沟通，讲解能力较好，希望可以在教学中和学生共同进步。

教员简历：本人现于南京航空航天大学就读，今年大三，雅思四六级都已通过，大一大二时在武汉大学就读，多次获得学校奖学金，也有过兼职家教的经验，在初中高中成绩比较优秀，热爱学习，擅长数学，物理，化学，地理方面的知识，形象气质佳，讲解时认真仔细，教课风格诙谐幽默，善于和学生合作，发现学生的优势，因材施教，有良好的综合素质，也能尽快发现学生的不足，并加以改正

鼓楼全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学业优秀，较有耐心，善于教授学习方法

教员简历：高中就读于江苏省前黄高级中学，高考分数为376，物理化学双A+。小高考（政史地生）为4A。本科就读于河海大学水利水电工程专业，现已本科毕业，下半年在河海读读研。本人擅长科目为语文，英语，数学，物理，化学（曾参加化学竞赛，但本科不学化学）也可教授，历史政治也较为擅长。为人较为有耐心，且认真负责，喜欢在辅导知识的同时帮助梳理知识脉络，教授学习方法。可

江宁全科家教杜老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢小孩，基本全能(包括体育)，英语语文可特别辅导

教员简历：一、教育经历小学、初中到高中一直成绩比较优秀，初高中六年一共拿了四年的最高奖学金。高考前的模拟考试中，语文作文曾拿过满分，英语作文常被用作范文供全年级参考。二、工作经历①三世同堂的大家庭里我是小辈里最大的一个，给弟弟妹妹们做过很多课后辅导;②暑期曾在湖北省通城县雁塔社区的“希望家园”担任一名主讲，从三岁到十四岁的小朋友都有，互动与教学都很愉

江宁全科家教于老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长：数学，计算机，物理。本科截至目前发表论文3篇，2篇北大中文核心，1篇国际EI会议。同时有2篇论文正在审稿，1篇北大中文核心，一篇一级学报。同时，成功申报教育部协同育人的项目。

教员简历：金陵科技学院，大二。本人拥有较强的计算机相关专业的基础知识，对数学较为擅长。已经被导师推荐到东南大学读硕士，从暑假7月到大三上学期在每天晚上有空余时间，可以辅导学生。后面主要准备量子安全通信的专业学习，以及后面的考研工作。在东南硕博连读期间，每天也会拥有一定时间辅导。所以对学员的帮助可以是长期的。我能够提供的帮助有以下几点：1.帮助孩子慢慢变

建邺全科家教许老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心、责任心，能提前备课，善于与学生交流沟通，能及时向家长反馈。

教员简历：大学期间担任班级学习委员一职,多次获校一、二等奖学金(五次以上),一次国家励志奖学金,分别获省级、国家级比赛三等奖一次,多次获得校级比赛一、二等奖,学分成绩排名专业第一,多次获得校“三好学生”称号，英语六级已过，并且考了英语六级口语，在本科期间加入中国共产党。从大二开始做家教,教龄三年,辅导科目为语文、数学、英语。所辅导的学生在成绩方面均有所提升。

鼓楼全科家教章老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：65元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，性格活泼随和，善于和学生交流

教员简历：教育经历：2011-2014南京市金陵中学物化实验班2014-2018加拿大应属哥伦比亚大学金融学荣誉学士2018-2020（预计）美国哥伦比亚大学风险管理硕士家教经历：2015年加拿大高中女生SAT数学辅导，该学生最终考取纽约大学2016年暑假南京小学四年级女生全科辅导2018年3-5月加拿大温哥华101教育集团参与编写加拿大高中数学辅导教材并接受经验教师的家教培训

雨花台全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，幽默，有耐心，能很好地解决问题

教员简历：刚入学时，参加了书画协会，大一暑假回家跟着一个小学老师，在她暑期开设的补习班教低年级小孩子书法入门知识和以及简笔画。大二下学期开始接触家教，第一次教过一家三胞胎，每天两小时，任务繁重，但本着负责任的态度，尽心尽力地与她们一起努力了一个学期，后因个人原因离职。在休整一段时间以后，就再次被委任，教过一个初一男生，在期间，教会了他基础的学习方法

栖霞全科家教魏老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：愿与学生教学相长，与家长互相配合，提高孩子成绩,注重培养孩子解题习惯，通过总结出模型，培养解题灵感

教员简历：性格稳重踏实，辅导有针对性，课上可能会比较严肃，但课下随和。愿与孩子共同学习，教学相长。曾在南通某教育公司担任初一初二全职教师，在十五个教学班中均分第一。擅长初中数学解析，不仅能让孩子知道该题为什么这么做，更能帮助孩子调整应试心理，冷静分析。在此基础上，帮助孩子通过题联想到所学定理和模型，从而实现多得分和得全分的目标，使得孩子不仅在分数上

玄武全科家教邓老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：稳重，有责任心，我个人是比较安静类型的男生，获得国家励志奖学金，校一等奖学金

教员简历：做过托管班老师，教的小学生，主要是想兼职赚生活费，不这竟然要写200字，我真没时间在这摆弄这礼几百字，句号代替吧，不合适的说再多也没用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。