浦口化学家教肖老师
认证 大学生
主教科目:化学 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:对数理化有较优的理解,可以讲解的很透彻,有耐心,有信心
教员简历:于2017年毕业于江苏省江安中学,以349考入南京工业大学。高中期间参加了2016年江苏省奥林匹克化学竞赛,获二等奖。高中期间当过多次化学课代表,数学考过全市第二(侥幸)。高考数学174,物化A,A+。语文英语坚决不辅导,误人子弟。生物方面对必修一,二也有所心得。在家教方面之前虽没有经验,但我有信心,更有耐心教好学生。辅导时间倾向在暑假期间,对薪酬标准没有
玄武全科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有丰富的家教经验,认真负责,培养孩子学习好习惯!
教员简历:江苏数学高考128分,物理、生物A。大学高等数学满分。擅长科目:数学、生物、语文。本科期间带过初三学生数学,进步30分。暑假,辅导班常任数学教师。逻辑清晰,知识点梳理能力强,上课有自己的节奏,与学生交流良好。本科期间获得国家一等奖学金3次,专业奖学金5次。综合成绩在专业内部前三,保研。英文核心期刊两篇。担任本科学生会办公室主任;先担任本科教学实习
江宁全科家教郝老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个性格十分开朗的人,乐意与不同年龄段的学生进行交流,不论是学习上还是思想上。
教员简历:就读于南京航空航天大学一院航空学院,专业为南航大唯一的双一流专业工程力学,2018年全国三卷高考643分,英语140分,理综270,高中物理竞赛省二等奖,数学三等奖。性格开朗,希望学生能与自己交流,教育从不是一味的灌输,而是要去引导学生探索,也不是拿着答案讲过程,而是要引领学生的思路,让他自己去解出答案。自己属于比较温和,幽默风趣的人,从没跟学生发过脾
江宁全科家教唐老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我教的我心里有数,能和孩子和睦交流,对自己有信心,阳光
教员简历:数理化能力较强,高考数学高分。为人诚恳,责任心强,积极上进,敢于面对困难与挑战。善于沟通、理解和把握客户的需求。善于独立思考,具有良好的接受能力和学习能力,以及较强的解决问题的能力。有团结精神,能吃苦,有上进心。具备一定的项目开发和管理经验,具有高度的团队合作精神及良好的团队合作经验。本人乐观向上,爱好广泛,拥有较强的适应能力,并具有良好
栖霞全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,擅长与学生沟通交流,数理知识扎实,有相关家教经验
教员简历:高中为理科生,全国一卷考生,数学物理化学成绩突出,有独到的理科学习方法可以教给学生。同时讲解题目能力较强,高中经常为同学讲解难题,沟通能力较强,耐心。高考以理科全省前五百名考入南京大学,其中数学140分,理综260分,英语144分,现为南京大学大一本科在读生。经常参加志愿活动等,如南图科普活动,向小学生科普一些专业的科学或者文化知识,有足够的耐心和
栖霞全科家教韩老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长各项理科小科,有相关成功经验,开朗幽默,能够与学生形成良好关系
教员简历:南京邮电大学大二信息安全专业学生,在校成绩突出,绩点据专业前茅,期间获校三好学生,一等奖学金,企业奖学金等奖项。擅长各项理科,思维敏捷,愿意思考,掌握相关方法,可有效解题。此外注重培养相关理科思维,深刻理解相关情景,有利于学生自行拓展疑难问题。性格开朗幽默,爱好广泛,喜欢音乐足球游戏,可与学生拉近距离,与学生打成一片,形成良好关系。时间充
鼓楼英语家教倪老师
主教科目:英语 [可教生物]
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:做一个积极向上的人,看清世界的残酷,所以一直努力不敢懈怠。
教员简历:江苏南京人,经过江苏地狱级别高考的历练,现就读于南京审计大学,最近成功通转专业考试在读财务管理学。英语成绩较好,四级一次性通过,对于英语基础比较薄弱的同学可以试听我讲课,我的把握很强。我的教学格言是,把信任交给我,用我的能力和责任在孩子坚持和付出的土壤培育出最茁壮的大树!江苏南京人,经过江苏地狱级别高考的历练,现就读于南京审计大学,最近成
秦淮外教家教陈老师
主教科目:外教 [可教生物]
所在区域:秦淮 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:逻辑清晰,沟通能力强,待人真诚友善,喜欢与人沟通,在互动中提高学生的学习效率
教员简历:教育背景:当前GPA3.1,获得每年16000美元的奖学金,参加学校大学生创业基金,同时也在“hackUMass”中获得三等奖。个人描述:逻辑清晰,沟通能力强,爱好硬件研究,有一定编程基础。热爱旅游健身,热情阳光。实习经历与学术经历:曾于2017年暑假,在花旗银行进行了为期一个月的产品实习工作,了解了花旗银行的运营模式以及其产品的开发过程,在实习最后的产品设计大赛
玄武全科家教程老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,待人热情友好,喜欢小孩子,工作认真负责,细心而有耐心。
教员简历:本人先就读于南京农业大学农学院,为博士一年级学生。在校期间多次获得校级奖学金,并辅修了汉语言文学第二学位。我性格开朗,待人真诚,积极乐观,阳光自信,有耐心,细心认真,喜欢小孩子。擅长小学和初中的化学、语文、生物、数学等学科。由于家中有包括母亲在内的多位老师,从小耳濡目染,对教书育人也多有体会。在经验方面,曾在寒暑假与多次与同学、家人开班补
浦口全科家教乔老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心,有上进心,有责任心,擅长数学物理,尤其是英语,学习有方法,擅长总结归纳
教员简历:曾在大二至大三期间辅导过初二以及初三学生的英语以及物理,小学五年级英语和数学,高三学生英语和数学和化学本人本科就读于南京信息工程大学电子与信息工程学院通信工程专业,本科期间担任班级学习委员,学生会副部长,常见为专业前三名,四六级均裸考通过,擅长数学物理英语等科目,尤其是英语科目。本人于2019年考取东南大学研究生,考研分数为439分,其中数学157
鼓楼语文家教刘老师
主教科目:语文 [可教生物]
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:2017年南京考生,认真负责,喜欢与小孩子相处。曾辅导表妹幼小衔接课程
教员简历:家在上海路,目前在常熟理工学院数学与统计学院就读,2019年9月份升大三。大一时过英语四六级,计算机一级二级已过。在校曾拿一次二等奖学金,两次一等奖学金,近一年来,成绩在班级稳居第一,大二时被班主任任命为学习委员。曾就职于院学生会文艺部。是校话剧团一员,曾出演过十次左右,并都饰演主要角色,去年赴琼宇小学参加文艺演出,赴南京参加江苏省水杉杯话剧大
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热情阳光,让孩子在快乐学习中进步,以提高孩子成绩为己任
教员简历:我叫王若峰,23岁,性格沉稳,对生活和未来充满信心,2019年7月即将毕业于南京师范大学理科专业,大学计算机二级证书,英语六级证书均成功获得,初高中时数理化成绩突出,曾获江苏省吉尔多肽杯化学竞赛二等奖,大学期间严格督促自我,各门科目均在班级前列。大学期间曾在2015.12到2016.12参加摄山星城支教志愿活动,先后给数位小学,初中孩子辅导全科,辅导效果理想。
浦口全科家教温老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,认真负责,很有耐心,有亲和力。
教员简历:我就读于南京农业大学物流工程专业,现在大三,在校期间和同学老师关系融洽,取得过“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉奖励,曾经在教育机构做过家教兼职,也做过户外定向兼职教练,接触过各种各样的学生和家长,认为和学生家长想处的时候需要表现耐心和爱心。我喜欢和不同的人想处,也是一个比较有亲和力的人,平时喜欢运动和读书,并要求自己以积极认真的态度对待
江宁全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:南航飞行器适航技术培优班,本硕连读,擅长语文,数学,物理,生物
教员简历:2017年湖北高考(理工科)高出一本线125分,高考英语139分(满分150),南航本硕连读,飞行器设计与工程+飞行器适航技术,学习成绩有优异,南航新生入学奖学金二等奖,大一学业奖学金二等奖,优秀生奖学金二等奖,大二学业奖学金二等奖,与人和善,思维活跃,获优秀团员,百佳青年,优秀学生干部等荣誉,中航工业航空技模拟联合国大会最佳角色扮演,思辨长空辩论赛二
玄武全科家教周老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,有独立工作能力,做事细心有条理。有较强的同理心,能够为别人考虑。善于归纳总结,思考、逻辑能力较强。
教员简历:本人是南京林业大学的一名大四学生,在校时期成绩优异。成绩班级前三,其中大三学年成绩专业第一,绩点全系第一,多次获得三好学生奖学金。具有一定的学习能力,善于归纳总结。多次参加比赛,并获得奖项。做事认真负责、细心,对孩子有耐心。有较强的同理心,能够设身处地为别人考虑。曾经做过多次家教,善于培养孩子良好的学习习惯、给孩子树立正确的人生观价值观。
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