玄武数学家教汪老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:140元/2小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:最擅长数学,日语的教学,善于总结题型和解题策略,善于分析学生学习时产生困惑的原因并及时解答疑惑,很有经验
教员简历:大学本科在读,做过多次一对一家教,开班授课的工作,对教育工作很有经验。数学方面,可教授从初中到大学的所有数学知识。对初中生高中生而言可帮助他们总结中高考常考题型和解题策略,也可辅导初中高中的数学竞赛。对即将进入大学或者即将考研的学生而言可辅导高等数学,线性代数,概率统计,同样可以总结题型和解题策略。获得过大学数学竞赛校赛和省赛的一等奖,二
栖霞全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗幽默,喜欢数理化并且对初中高中学习上有自己的见解
教员简历:高中就读于河南省首批示范性高中,并且三年受教于校重点班,对重点班的教学方法以及学习进度策略有深刻的认识。在2017年高考数学比较难的情况下取得140+的成绩,并且以优异的成绩进入南京大学商学院。暑假期间,与姐姐一同开办了补习班,采用一对一以及一对多的方式对三十多名学生进行辅导。对于教授知识的方式方法有了初步的实践。大学就读于南京大学商学院,并且学
江宁全科家教沈老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:理科基础扎实,逻辑思维能力较好
教员简历:21岁,目前就读于南京航空航天大学将军路校区电气工程及其自动化专业,大三应届生。在大学生活中除了认真完成每项课程,还参加了很多社会实践活动,也有做过多次家教上过班的经历,有过小学初中家教的经历,可教多门,但主教理科数学,本人有较好的理科基础,可以帮助孩子培养理性思维以及解决问题的能力。
浦口数理化家教肖老师
主教科目:数理化 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价: 有耐心,负责任,幽默风趣,有方法,易让学生接受,曾辅导过小学全科和初中数学
教员简历:本人本科就读于南京信息工程大学数学专业,高中主修理科,擅长数学英语物理等科目,掌握较强的学习方法,授人以鱼不如授人以渔,擅于引导学生自主学习,抓住考点热点,让其更容易拿到高分。有多次的兼职经历,家教两次,初一升初二英语基础辅导,给小孩全面的夯实英语语法基础,五年级小孩全科辅导,通过一个月内的考试各科有所提高,尤其是数学。在某机构辅导作业完
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学英语经济学基础好,热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!
教员简历:我的名字叫张国旗,96年出生,本科在安徽上的普通二本学校,现在是上海对外经贸大学额准研究生,主修的专业是产业经济学。大学主修的课程有高数,微积分,概率论,新概念英语,经济学等课程。下面说说我的家教经历,本科的时候在海诚教育辅导机构带过课,几个学生一起带的数学和英语。一对一的家教带过二年级的数学,语文和英语。还带过高二的数学和英语。带的都是男
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,性格开朗随和,与学生亦师亦友
教员简历:本人就读于南京航空航天大学,曾经有辅导过初中学生和小学学生的经验,并且学生成绩有较大提高,学生也有很大收获。同时工作耐心负责。能够根据学生的实际情况做出符合其实际情况的复习方法,同时在辅导时会尽心尽力,经常会为同学免费延长辅导时间。为人耐心负责,无不良癖好。品行端正,能够做好同学的榜样。积极向上,敢为人先。同时高中就成绩优异,考上了大学,
江宁全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
教员简历:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。本人现就读于金陵科技学院本科,大二学生,计算机专业。之前辅导过三年级,六年级,初中学生。对于我的学生,我会提前备课,准备好教学资料。我的个性是比较外向,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,
玄武数学家教冯老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:基础知识很扎实,对知识的把握较为熟练,有学习方法,性格比较安静、比较有耐心,对于知识的讲解可以比较细致,易于理解。
教员简历:初中时,三年基本都是占据年级第一的位置,中考取得了年级第二的成绩;高中时进入县重点高中,三年基本位居年级前五十名,高考以年级第十五的成绩进入南京理工大学钱学森学院。高考结束的暑假有做家教的经历,有一定的心得体会。个人做事比较认真负责,不会把个人情绪代入教学中,可以帮忙复习基础知识,也可以帮忙查漏补缺、帮忙巩固提高。在学习方法方面也有一定的
玄武全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优秀,思想端正,毕业于985大学,获得优秀毕业生等荣誉。
教员简历:高考考入西北工业大学(985),大学期间,连续3年获得校优秀学生,国家励志奖学金和专项奖学金等荣誉。在校时获得校级,国家级,国际级奖项共4项。获得发明专利3项,去俄罗斯萨马拉大学参加留学交流项目。是学校乒乓球队队员和学院篮球队队员。获得大学研究生保研资格。英语成绩优秀,雅思7.0。可带家教为数学,物理,化学,英语。在大四时,曾带过一年的高一家教,教
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:有能力、有责任心、有耐心,有时候也比较严格,擅长帮助学生通过笔记来复习知识点。
教员简历:本人是盐城工学院的大学生,在校期间做过各种各样的兼职,吃苦耐劳、有责任心。先后获得过“三好学生”、“优秀团员”等称号,同时也取得了大学生英语四级、计算机二级C语言优秀等证书。今年上半年曾做过一对一家教,辅导初三学生的全科作业。学生各科的基础都比较差,所以本人因材施教,从容易拿分的数理化入手,重点教授基础知识,难度稍大的知识点不强求,同时借助
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,温柔细心,作为培优班的学生,我掌握了很多老师们历年总结出来的学习方法刚刚经历过初高中的我了解学生们的想法,我认为让他们接受你很重要,不要抱着排斥的态度去学习
教员简历:小学、初中、高中都是培优班学生。有丰富家教经验,目前就读于211大学。我认为学习态度重要性第一,这是现在90%的人没有的,虽然都坐在书桌前做题,但主动和被动是完全不一样的。学习方法其次,好的学习方法能极大提高学习效率。最后就是刷题,我认为刷题是必要的,但是我反对题海战术,认真有总结的刷一套题比盲目做十套题都有用。刚刚经历过初高中的我了解学生们的
玄武数学家教肖老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:仔细耐心,对有学习困难的学生会想办法让他理解知识点
教员简历:我即将毕业于金陵科技学院建筑工程学院城乡规划专业,初高中数学一直名列前茅,高中曾担任历史课代表,高三班长,对管理班级有一定的心得,江苏小高考四门为3A1B,大一期间曾数次替学姐辅导小学课后辅导班的课程,大三在找到专业实习工作前,曾在建邺区的图墨书画学习班辅导过1-6年级学生的课程,目前在准备考小学阶段的教师资格证。对于辅导孩子方面,我认为,最重要
秦淮全科家教任老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:秦淮 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:思维敏捷、耐心负责、性格开朗,乐于从事教师职业,以传道受业解惑
教员简历:高中在金陵中学星光班就读,成绩稳定在年级前十。在高二时获得物理竞赛省一等奖,高考物理A+。受金中名师朱建廉老师的影响,除课业表现外,我会注重培养学生的学习方法和思维习惯。本科在兰州大学萃英学院就读,入选国家“珠峰计划”(基础学科顶尖人才培养计划),稳局班级第一名,被公派前往美国加州大学圣巴巴分校交流一学年(物理排名全美前十),曾受邀前往新加
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:4年以上一对一家教经验、辅导学员耐心、负责、认真、守时。
教员简历:本人在校期间成绩优异,多次获得国家奖学金和校一等奖学金,并多次获得校组织的高数竞赛2等奖。成绩一直名列院系前10.理科与英语成绩尤其优异。在校期间,有过4年家教一对一经验,本人给学生的讲解通俗易懂、深入浅出,能够让孩子更容易理解。本人擅长教导学生解题方法和答题思路,给学生灌输好的学习方法。辅导学员按照计划执行,松弛有度,而且本人做事耐心、负责,
江宁全科家教齐老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,冷静稳重,能对学员百分百投入,把学员当朋友
教员简历:高中毕业于省重点高中,有数学竞赛与生物竞赛获奖经历。现就读于南京航空航天大学车辆工程专业,成绩专业靠前,高中毕业后的暑期于本地担任家教主要教授准高三生,带过短期的小学生,教学经验较丰富,重点传授学习方法与学习经验,假期常帮忙带家里小孩,所以对小孩很有耐心,能镇得住孩子,愿意去和学生交朋友达到更好的教学效果。同时在大学期间有较丰富的学生工作
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