浦口全科家教乔老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:小学教学经验较为丰富,有耐心,可凶可温柔
教员简历:英语四级、六级已过全国计算机msoffice一级、二级已过有高度的责任心和耐心,一旦开始家教绝不会因为个人原因半途而废。小学教学经验较为丰富。目前在职辅导的有两名学生分别是一年级的小女孩和四年级的男生的全科学习,经过长时间的努力,两名学生的弱势成绩均有所提高。可以针对学生的薄弱科目进行提升工作,监督学生完成家庭作业外再完成额外的查漏补缺作业除此之
栖霞全科家教唐老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人友善,具有亲和力,做事认真负责,热爱学习
教员简历:南京财经大学英语系大二学生,自小学起英语学习优异,有自己独特的学习方法,上大学后,参加多个英语类比赛如南京财经大学新生杯英语演讲比赛并取得不错成绩,四级分数为577。热爱语文写作,对于辅导学生写作,鼓励学生自主阅读,并从平常生活与学习中寻找灵感,把写作当作一种享受。长期为学院供稿,并发表多篇文章,平常兴趣广泛,爱好羽毛球,排球等体育运动。对于
浦口全科家教田老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:我比较细心,在学习上是本着认真、脚踏实地的原则,而且,我是能坚持能吃苦的人,喜欢学习新东西。
教员简历:我目前于南京信息工程大学读二年级,专业是汉语国际教育。大一下学期有在教育机构兼职的经验,教的是英语,也有在晚托班带班的经验。我已经通过了英语四级考试,普通话等级考试二级甲等,并且已经通过全国计算机一级考试。我会一些工笔画,目前也处于学习阶段,我的爱好比较广泛,不过更喜欢书法,文学一类。在学习方面,我也有自己的学习方法,我觉得学习本身就是一
栖霞全科家教索老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心 吃苦耐劳 认真负责 诚实守信 勤劳
教员简历:本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境;我善于观察,注意细节;严于律己,宽以待人是我的人生座右铭;乐于吃苦,埋头苦干是我做事的态度;勇于创新,不怕失败,永不服输是朋友对我的评价;本人学习能力极强,喜欢专研,压力越大动力就越大。无论在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处融洽,大学期间的人际关系做得也比较好.这为以后的发展埋
江宁全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,喜欢笑,但有时候很凶,做事认真严肃,学习严谨
教员简历:我是来自南京晓庄学院小学教育数学专业的,今年刚刚大一,做家教这方面经验不足,但是对自己有信心,相信自己的能力。学习很刻苦认真,做事情但求善始善终,能下功夫做好一件事情。我是理科出身,但是我个人比较喜欢英语,英语也不错,数学仍然是专业,会始终如一的认真对待。我很喜欢把自己擅长的东西教授给其他人,这样会给我带来巨大的成就感,这也是我选择师范专
栖霞全科家教付老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京财经大学大二国贸专业学生,成绩优异,性格开朗,善于沟通,能吃苦,有耐心,希望能帮助更多的学生成才成长。
教员简历:本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,乐观开朗,有很好的人迹关系,能够认真对待生活,有熟练的英语口语技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中,熟悉小学初中高中各科学习,有耐心,能陪伴学生学习成长,善于发现问题并且有效解决。自小品学兼优,与家里小孩很好相处,帮助父母照顾小孩。认真做
栖霞数理化家教何老师
主教科目:数理化 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个热心,善良,纯真的女孩子,爱好文学,喜欢打乒乓球
教员简历:我现在是南京邮电大学的一名大二学生,高考成绩541,偏理科,尤其是数理化,热爱教育行业。性格开朗,容易相处。现在是南京邮电大学光电信息科学与工程专业的一名大二学生,已取得大学英语四级证书,普通话二级乙等证书,以及南京邮电大学科技竞赛三等奖等荣誉。平时经常去校外做志愿活动,也去做一些兼职,有国美电器导购,快餐前台,希望能通过这些更好的锻炼自己,
浦口多科家教吴老师
主教科目:多科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗的我,当然最喜欢可爱的小朋友啦!擅长中小学的教学,因为喜欢,所以更认真更负责。
教员简历:我现在是一名大二的学生。因为有父母的启蒙和期望,从小就喜欢学习,"三好学生""学习标兵"的奖状每学年都是我的囊中之物,是当之无愧的尖子生。高中经历几番变故,复读才上的大学。我喜欢看书,我特别喜欢数学,英语并不是很好。我很喜欢带小朋友学习,以前也曾辅导过几个中小学生,他们的成绩有明显的提高。孩子调皮可以理解,关键是要有足够的耐心。因为是一对一的
浦口全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,热情,有经验,专业,擅长沟通,略严厉。
教员简历:我是江苏镇江人,在南京信息工程大学读国际经济与贸易专业。读书生涯里数学一直是优势学科,英语已过4级,教过小学3.4年级的全科(语文数学英语),能应对调皮的学生。自己作为一个江苏考生,从小学习过奥数,新概念英语,小学作文获得过国家二等奖,初中数学能保持在110分(120分试卷),高中时数学长期在140分(160分满分),语文作文多次获得省级奖项,大学在读Ac
玄武全科家教何老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有两年的从教经历,已获取教师资格证书,在教学与管理方面拥有丰富的经验,认真负责,富有耐心。
教员简历:2013年到2017年本科毕业于忻州师范大学。在校期间勤劳刻苦,曾多次获得一等奖学金以及优秀学生称号。2015年到2017年参加顶岗实习支教活动,从教两年,分别在小学和初中教授多门课程,并担任班主任管理学生工作,荣获优秀实习生称号。本科期间,还多次在家教辅导机构任职,对于学生思维的开拓以及学习方法的选择上有其深入的研究。2017年9月考取南京林业大学研究生。目
玄武英语家教刘老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:有爱心 有耐心 善于沟通交流 做事负责细致
教员简历:1.辅导经验:有数学和英语辅导经验。2.意向科目:数学,英语(包括口语),政治,历史和地理等学。3.教学方式:关注课前预习,课堂学习,课后复习三个环节,注重学生反馈和课程安排,可依据教学情况,随时调整教学计划,张弛有度,宽严相济。4.个人品质:个性活泼开朗,乐于表达,善于与学生交流,做事耐心,负责,细致,有条理。5.个人信息:女,南京理工大学2018级,安徽人
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人做事细致有耐心,特别喜欢和小朋友相处。
教员简历:大二的时候开始做家教,教一个二年级的小朋友语文,小朋友也特别喜欢我,大二暑假在教育机构兼职,教小学语数英,给一个三年级的学生专门辅导数学,从一开始的不理解不会,到后面能够自己读题理解题意并正确写出答案。我目前在南京大学金陵学院读大三,英语四六级和计算机二级已经通过,在校读书成绩优异,也是班中的学习委员,大二学年获得了学校的人民奖学金。我做
六合全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,有责任心。能力强,有经验。擅长数学与英语。熟悉考试模式
教员简历:本人女,今年19岁。高中时成绩优异,尤其擅长数学与英语,曽获全国高中生英语竞赛一等奖,校级竞赛第一名。还帮老师带过课,对现阶段的考试模式与复习方法十分熟悉,有一套自己独有的方法。做过家教,有这方面的经验,平时暑假也会帮弟弟妹妹们补习。性格稍沉稳,但喜欢与小孩子交流,会与他们成为朋友,悉心教导。大学里,是专业第一名,平时也会参加活动,与时俱进
浦口全科家教颜老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人兴趣广泛,外向开朗,耐心温和,有亲和力,兴趣广泛,喜欢书法,音乐,旅游,爱好读书。
教员简历:本人是英语师范专业,二外是日语。曾在我校回龙桥小学支援团队做过志愿者,给小学生当助教。暑假和在校期间都在教育机构辅导过小学生,有一定家教经验。并且认真负责,责任心强,会尽自己最大的努力教好学生。注重学生多方面发展,培养兴趣。性格很好相处,和小孩子能合得来。对于英语的学习和单词的记忆有自己独特的方法,认为死记硬背的效果并不理想。空闲时间主要
江宁英语家教陈老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,爱好英语,擅长英语和化学,四级620+
教员简历:本人目前就读于中国药科大学,准大三学生,在中国药科大学积累了丰富的化学知识,高中英语较好。小学,初中和高中均在南京就读,南京六合人。四六级均已经过,四级分数为621分,六级分数目前为575分。擅长英语和化学,有耐心,善于思考。有一点点的西班牙语基础。想在闲暇时间做家教兼职,希望在江宁区,最好是在江宁大学城找个家教兼职。寒暑假可在六合区辅导学生。
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