南京作文本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学 [可教作文]

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：有过家教经验，比较擅长教初中数学，文科生毕业。

教员简历：现读于三江学院，法律与知识产权大三在读生，家教经验丰富，教过初中生和小学生，善于与小孩子交流交往，大部分孩子都比较喜欢我，家教以初中数学为主，可带初中文理科，高中文科，毕业于山西省运城市，曾获得过全国书法二等奖，在做家教期间，也使很多孩子有了提高！

鼓楼全科家教彭老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢跟孩子相处，说话幽默。做事比较有耐心，比较负责。

教员简历：我是江苏第二师范学院的一名计算机专业的学生。自从高考完我就开始从事家教方面的工作，高考完带过两个小学生。高中是班里的学习委员，经常讲题给班里同学。擅长小学数学，英语，语文，可以进行全方面的辅导。我能根据孩子的情况制定不同的辅导方法，重点的辅导孩子相对弱的方面。对于孩子不会的题，我能举一反三，对此类题目进行归纳总结。让孩子形成解题思维，面对

玄武全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：四六级已过，研究生考过，奖学金得过，有耐心有时间有经验。

教员简历：简介：南京农业大学大四在校生，已跨专业考研本校成功。擅长语数外及文理科。热爱读书，喜欢逛植物园，作息老年人生活。本科经验：四六级已过，已考上研究生。本科期间获得奖学金数个；大三期间参加学校交流活动；演讲比赛获奖并成为义务讲解员，沟通能力强。教学经验：认真负责，性格干脆，有耐心有经验。曾辅导过一位初升高女生，入学后考到年级前十；一位高一升高

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏第二师范学院大学生，学习刻苦，多次获得奖学金，性格活泼开朗，在校期间一直在做志愿者活动，心地善良，喜欢和小朋友交流，

教员简历：江苏第二师范学院大学生，学习刻苦，多次获得奖学金，性格活泼开朗，在校期间一直在做志愿者活动，心地善良，喜欢和小朋友交流，已经通过大学英语四级六级，计算机二级，小学语文教师资格证。之前带过小学三年级的小学生，帮助其数学从60分提高到80分，作文有明显提高。带过树人中学初中生，英语数学有较大提高。

浦口英语家教张老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心细心，讲究教学方法，善于教授学习技巧

教员简历：高中毕业于徐州第一中学，江苏高考英语高分92，政治A+，历史A，小高考物理生物地理3A。大学在南京信息工程大学读商学院国际经济与贸易专业，大一考完四六级英语，四六级英语均过500分。目前ACCA全英文考试在考中，已过四科。系统学习过新概念123册，教授第一和第二册没有问题。在校级组织校创协中担任外联部部长职务，曾获三好学生称号和校级三等奖学金。性格沉稳成熟

江宁全科家教陶老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：90元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对小初教学有2年教学经验，带过的学生成绩都有明显提高

教员简历：本人是大四学生，即将于今年6月毕业南京师范大学。性格开朗，善于沟通，喜欢看书，擅长教学。大学期间一直做家教工作。家教认真负责，有责任心，曾辅导过3名初中学生语文和英语，成绩提高明显。对待小初教学有2年教学经验，有耐心，有方法。大学英语四级，计算机二级；六次二等奖学金，两次三等奖学金；两次国家励志奖学金自我评价:极强的自学能力,高度的责任心,很强

浦口语文家教张老师

大学生

主教科目：语文 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗外向对人温和有耐心日语专业同时在学习韩语兴趣广泛

教员简历：南京本地人寒暑假都有时间兼职。初中高中都是在金陵中学河西分校就读目前是南工大日语专业大二的学生。擅长科目英语语文等文科目前四级裸考556分六级今年十一月份考。性格外向开朗待人十分温和对学生很有耐心值得信赖。曾在托管机构兼职过也陪学过五年级学生对一对一辅导很有经验。做兼职是因为想自己赚钱报语言班用对每一个应聘机会都很珍惜如果可以被录用的话一定会

栖霞全科家教黎老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：善于和他人达成朋友.在教学中能体谅学生在教学过程中能做到有耐心教学方法能做到因人而异.

教员简历：我本人就读于师范类院校师范类专业所以在教学方面更有优势.我本专业是数学与应用数学专业.我可以教多个科目数学尤为突出.在数学做题方面我善于总结做题方法找到其中的技巧.让学生易懂.善于引导学生如何在做题中一举反三掌握做题的方法.主张每个人都有不同的学习方式要去理解学生和学生沟通.在初中担任班长和数学课代表在高中连任三年的数学课代表也善于帮同学们解决难

鼓楼全科家教任老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，有亲和力和耐心，善于循循善诱

教员简历：就读于南京艺术学院文物保护与修复专业，担任本班班长，工作热情得到了辅导员和任课老师的一致称赞，文科实力较强，江苏省高考英语105/120，喜欢阅读并坚持写阅读笔记。教育学生有很强的耐心和亲和力，善于沟通协调，对学习积极性不高的同学也会进行诱导启发形式教学。以提高学生的综合素质和学习能力为宗旨，不完全照搬照套课本上的内容，会补充课外的知识，尽量使学

栖霞全科家教承老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，做事脚踏实地，有较强的责任心，对待学生有耐心。

教员简历：我是承潇笑，女，大学二本，南京特殊师范教育学生，幼教专业，目前大三，性格开朗，待人真诚，乐于助人，认真负责，为人细心，有耐心，擅长语文数学，会弹一些钢琴曲，美术手工比较擅长，舞蹈有一些基础，优秀团员，在大学期间，任职校卫队宣传部，大学英语四六级证书，普通话二级甲等证书，幼儿园教师资格证，中级营养师证等，在一些补习机构兼职，假期在学校实习，

玄武全科家教石老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，善于与人沟通交流，做事认真负责。

教员简历：本人就读于南京林业大学林学专业，辅修财务会计与审计二学历。大四在读，时间充裕。考研跨考合肥工业大学会计专硕，现已录取，所考科目含初数、英语、写作、逻辑。本科期间担任班级团支书、校水杉艺术团民乐团副团长、校水杉艺术团办公室主任，与人沟通交流能力强。高考数学121分，英语144分；英语四级535分，六级502分。相关经历：从小学习古筝，做事认真且有耐心。

玄武英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教作文]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：教学有耐心，有方法，有信心能让孩子有所提高

教员简历：本人目前是大二学生，曾在高考结束和大一寒暑假在家这边的辅导班给小学生和初中生补习，主要是补习英语，我结合自己以前的学习经验，在补习英语时，从考题入手，先问他们哪些题型是弱项，然后着重练习，另外每天给他们选5个考试高频单词，让她们背诵，第二天来考他们。另外，在讲解题目时，他们做对的，就让孩子来讲，这样能知道他们是真懂还是猜对的，而不会或写错的

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，经验丰富，每次上课前认真备课。

教员简历：大学期间参加公益活动教育，给多个社区孩子担当科教老师，参加科教公益活动冬令营，给小班孩子持续多天的公益辅导，进小学给6年纪上科教课，讲解关于飞机物理天体的知识。除此之外，在大学期间，辅导过3个初中生的物理和化学，提升60多分稳定在80多分左右，辅导过一个小学生全科，成绩均有提高。目前考取上海大学研究生。为人耐心细致，在最开始了解情况，规划课程，

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善良热心，和蔼可亲，温柔耐心，可以良好的跟年龄较小的孩子沟通。

教员简历：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对待工作认真负责，对待孩子善良热情，善于去引导孩子自主学习，经常喝和孩子们打成一片。

教员简历：我是江苏徐州人，2018年考入南京医科大学。虽然是学医的，但是我对教育很热爱，我还报名了我们学校暑期支教活动，对需要帮助的孩子送去该有的帮助与关爱。我暑期辅导了一个小男孩，他的数学不是很好，而且很不愿意学习，我教了他一个多月，最后一段时间，很明显他对数学的兴趣大于之前，能够主动的学习，成绩自然提升了很多。我对于数学很喜爱，兴趣也很浓厚，小学、