栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数理化]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:学习认真,工作负责,笔记记录详细,能够与孩子很好的交流
教员简历:王慧,女,共青团员,南京邮电大学仙林校区通信与信息工程学院16级学生。现任南邮微动联盟校级社团主席,在任期间组织策划过垃圾分类,让手机睡会儿,环保杂货铺等公益活动。工作认真负责,有较强的组织策划能力。曾担任过仙林半程马拉松活动的志愿者,参与鼓楼医院志愿活动以及紫金山公益等志愿活动。期间曾获菁英人才学校优秀学员等称号。在校积极参与各种校内外活
玄武数学家教宋老师
主教科目:数学 [可教数理化]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,待人友好,思维严谨,理科较强,对待学习和工作认真,负责。
教员简历:来自南京林业大学,数学系,信息与计算科学专业,大学二年级。性格温和,待人友好,热爱文学和音乐。高中时期展现出理科偏向,经常在班级小课堂讲解理科习题。大学专业选择了应用数学,注重逻辑思维的培养,三次参加数学建模比赛。曾做过托辅班的辅导老师,对待学生温和、有耐心。自己步入大学仅仅一年,了解学生的心理,明白他们的学习压力和学习困难。
浦口全科家教韩老师
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性情温和,乐于助人,成绩不错,对自己做的事情认真负责。
教员简历:本人在高考结束后,在辅导班辅导过初中升高中学生的物理和化学,也担任过英语家教,上大学后,担任过初三学生的数理化,有一定家教经验。大学期间,四六级一次性过,此外数学方面也取得一定好成绩,大一参加了数学竞赛获得了省级奖项,大一高数成绩均是96+,线代也是95+,物理大一期末95,化学期末99,此外还参加了学校的化学竞赛并获得二等奖。大一专业第二,大二专
栖霞全科家教卢老师
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是南京财经大学的数学与应用数学专业的学生,女生,大一,我在高考完的暑假里在一家辅导班工作过,在辅导班带过数学,我有责任心,我也算是有点经验吧。
教员简历:我是南京财经大学的应用数学学院,数学与应用数学专业的学生,女生,现在在南京财经大学仙林校区是大一新生,我在高考完的暑假里在一家辅导班工作过,在辅导班带过数学,带的是三年级、四年级、五年级的数学,我在辅导班干过一个月,学生的反应都很好,我有责任心,我也算是有点经验吧。我曾任英语课代表,物理课代表,数学课代表。我对数理化感兴趣。数学,物理我是
栖霞数学家教马老师
主教科目:数学 [可教数理化]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我有着丰富的家教经验,希望能在今后的努力中,让自己的学生成绩有所提高
教员简历:我是马雪晴,目前就读于南京师范大学化学专业,我对数理化有着浓厚的兴趣,也有着自己的学习方法,初中时期多次参加数学物理比赛并得奖。我有着一年多的家教经验,经常在寒暑假期间加入教育机构,为小初以及小升初学生补习数理化,并取得了相应的成绩,很多学生的成绩都有所提高。在家里也会辅导亲戚邻居家的孩子,帮助他们攻击薄弱点,提高成绩。我将在今后的教学中
建邺化学家教刚老师
认证 大学生
主教科目:化学 [可教数理化]
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:会耐心指导,用简单易懂的方式辅导,工作认真负责
教员简历:初次接触家教,没有丰富的经验,2017年10月,做过移动营业厅兼职,业绩在同行兼职生居第一。交流能力较强,性格开朗外放。在读初中三年级时曾接受班主任意见辅导本班学习自觉性较差的同学。在读高中一年级时曾整理复习资料辅导同班同学。对知识的理解接受能力较强,可以更好的和学员进行有效沟通,挺高成绩。思维敏捷,能够分析出最能接受的方法并整理出容易理解与接
江宁全科家教卞老师
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作认真负责,细致严谨,对待学生和蔼可亲,善于用多方式,从多角度使学生掌握知识点
教员简历:我是河海大学在读本科生,主修土木工程,辅修英语。大一学年成绩专业前三,四六级成绩全院第一。在高中时,我的成绩也很优异,多次获得市三好、校三好及各类奖学金,此外,在完全自主学习竞赛课程的情况下,我获得了化学奥林匹克竞赛江苏省二等奖。高考选修为物理化学,均是A等级。我有过多次家教辅导经历。高考后的那个暑假,曾经有偿一对一辅导过一名准高三生,使其
玄武全科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,教学幽默风趣。有很好的家教经验
教员简历:南京师范大学本三,有两年的家教经验,对学生认真负责,受到了家长的一致好评。个人比较擅长理综方面的教学,数学和物理,尤为擅长。在教学中有很突出的效果,之前所交的学生成绩有很大提高,随后他的同班同学的父母有不少来要求教他们孩子上课,他们之前邀请的老师都是在校老师。性格比较直接,讲课非常的有条理,擅长与人沟通,也十分的擅长与学员进行学习上的交流
玄武物理家教张老师
主教科目:物理 [可教数理化]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:物化生成绩优异 喜欢钻研 善于发现他人优点
教员简历:物理高考A+化学高考A+理科思维较好平时给同学们讲题效果都很好掌握一定的理科做题技巧有一个上小学的表弟也可以辅导小学生作业具备竞赛物理知识可以利用大学物理知识辅导竞赛学习语文答题技巧掌握较好理性分析略为严厉善于发掘其他人的优点能较快掌握他人性格学习特点希望通过我的辅导不仅使成绩有所提升更能使其掌握一定逻辑思维更加轻松的学习更加热爱学习希望练过
栖霞数学家教刘老师
主教科目:数学 [可教数理化]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,善于掌握学生强弱项,善于与学生磨合发现其适合的风格
教员简历:从大学开始就一直在做家教,暑假,上学的时候在晚上也会做,本科院校是盐城工学院,现在是南京邮电大学研究生,擅长数学,高考的时候数学接近满分,一直以来对数学都很感兴趣,在班里数学成绩一般都是数一数二的,本人很有耐心,不会有任何侮辱性的语言,也会注意自己言行举止给予的榜样作用。除了数学,还比较擅长物理生物,因为高中选修的就是物理生物,但是,低于
栖霞全科家教章老师
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观,责任心强,仔细耐心,热爱教学,对孩子有耐心。
教员简历:本人就读于南京师范大学,已获高中生物教师资格。高中于理科实验班就读,获省生物竞赛二等奖。同时,英语成绩也在班级前列,英语作文多次展示,高考英语140,四六级均是裸考一次过。在校期间,成绩优异,同时担任校学生会副主任,处事积极乐观,思考问题成熟理性,热爱教学,对学生很有耐心。曾兼职过家教老师,也带过志愿家教,对中小学学习内容比较了解。喜欢教师这
玄武全科家教蒙老师
主教科目:全科 [可教数理化]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:上学以来数理化就是班上前例,个人觉得自己学习认真,有耐心,能吃苦
教员简历:高三曾经在幼儿机构担任过代课老师,大学以后做过其它的兼职,比如收银。担任过江苏初三学生数理化的家教老师,也做过高中生的数理化家教老师。高中在学校个人成绩也名列前茅,最擅长物理,化学,生物等理科性学科。咋高中这类学科从来都是班级第一,自认为对于这些学科有这不同的理解方式。擅长依靠书本来学习而不是记忆。拥有自己的学习方式。大学以后担任班级学习
鼓楼全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:对待教学态度严谨认真,课前会认真备课,性格开朗活泼,容易相处
教员简历:本人今年刚刚考上研究生,业余时间很充裕,想要丰富自己的业余生活,给自己多点锻炼的机会。平时生活中性格活泼开朗,对待教学态度严谨认真。在学校期间,本人在大一时获得国家励志奖学金以及多次获得专业一等、二等奖学金,专业成绩始终排名全系前五,并且在校期间顺利通过英语四六级。在学业上,对待自己要求教高且严格,也能够在教学上对待学生严格,用合适的方法
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:作为刚从高中毕业的学生,对中学学生的心理、学习方面都很了解,学习很扎实,高中时的知识很牢固,大学主修化学,但是对中学的知识都很了解,针对不同性格的学生,我可以制定相应的学习方案,让学生找到适合自己方法
教员简历:个人介绍:浙江人,作为新高考试点的第一批高考生我对高考的了解更多、也更深刻,江苏高考也将实行这一新高考方案,我比其他教辅人员多的是经历,对新高考的实际经历,我知道高考该做什么,该重点抓哪里。对于初中生,对于刚成长起来的被很多新事物吸引而影响学习的学生,有更好的交流与指导方式,引导他们的学习的进步以及心智的成长。至于小学生甚至年纪更小的,学
玄武全科家教魏老师
主教科目:全科 [可教数理化]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责,并且擅长针对性教学,同时擅长与人沟通
教员简历:自从大学以来,一直在接触这方面的事,期间带过两次初中,两次高中,并且成绩都有显著提高,初中的一个是带了一年半,从400多分到最后中考的五百多分,另一个休学在家,由于二者情况不同,所以关注点也不一样,一个是负责作业讲解与提高,休学的则是由我全程安排进度,据反馈,学员恢复上课后能够很好的跟上进度,高中的在我们的一起努力下,成绩均有显著提高,并且一
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