雨花台全科家教夏老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,在校学习成绩优异,多次获得奖学金,擅长教学生,认真负责。
教员简历:我毕业于于南京审计大学金审学院本科,在班级担任心理委员兼任宣传委员,在校学生会秘书处担任部长,在校期间通过英语四,六级,江苏,全国计算机二级考试,在校分别获得一等奖学金,二等奖学金,三好学生,优秀学生干部干部,优秀心理委员等的称号。在大二这一学年,在学校附近的一家补习班当过补习老师,主要帮助三四年级学生批改作业,教授不懂的知识点等。而且我
雨花台全科家教姜老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:55元/小时
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人仔细认真,有责任心,有相关经验,在校学习成绩优秀
教员简历:本人就读于师范大学,对江苏考试模式熟悉。成绩优秀,专业知识基础扎实,积极参加学校管理活动,平时喜欢读书,充分利用学校资源。以前有过相关经验,在辅导机构教过学生,与学生互动交流融洽,同时深知学生心理,善于根据学生的情况制定教学方法。教学认真负责,耐心细致,不枯燥乏味,让学生享受学习过程。性格开朗,心态平和,待人友善,为人诚实。课后积极备课,
栖霞全科家教索老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心 吃苦耐劳 认真负责 诚实守信 勤劳
教员简历:本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境;我善于观察,注意细节;严于律己,宽以待人是我的人生座右铭;乐于吃苦,埋头苦干是我做事的态度;勇于创新,不怕失败,永不服输是朋友对我的评价;本人学习能力极强,喜欢专研,压力越大动力就越大。无论在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处融洽,大学期间的人际关系做得也比较好.这为以后的发展埋
浦口全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人乐观积极,有足够耐心,细心,自信,认真负责
教员简历:本人本省考取本一院校,就读于南京工业大学德语专业。目前已取得四级证书。任职班长与院会部长。高中读文科,选修政治历史。高考语文分数为120分,不包括附加,自身擅长文科,理科尚可。假期期间曾经任职家教,小学生全科辅导,与初中生主科辅导。所辅导学生成绩都有一定提高,家长也很满意,双方相处愉快。自身有想法,有规划,定能因材施教,并尊重学生与家长的想法
栖霞全科家教冷老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,负责任,有丰富小学生家教经验,有正确的社会主义核心价值观
教员简历:本人为本科师范专业大二学生,欲寻求小学生上门家教兼职工作,本人优势如下:〔一〕能力(1)英语:通过英语四六级,口语良好;(2)语文:普通话水平测试二级甲等,表达能力强,语言生动形象,阅读能力强;(3)数学:逻辑思维严密,心细;(4)IT:熟练操作PPT,制作教学课件轻松,通过计算机一级;(5)经验经历:有丰富家教经验,有暑假在昆明恒明教育机构担任助教
玄武全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我曾在寒暑假带过多次家教,有丰富的家教经验,能够耐心的与孩子沟通,做到认真负责。
教员简历:我现在就读于南京林业大学,是农林经济管理专业大二的一名学生,从初中开始我就在寄宿学校读书,但是我的学习成绩一直没有让父母操心,我的独立性和自律性较好,在班里的排名靠前,并且担任班里的学习课代表,在高三暑假期间,我就在当地办起了学习班,附近的家长都把孩子送到我这里来学习,大部分都是小学和初中的孩子,主要是课程的复习预习以及暑假作业的辅导,保
栖霞全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,认真负责,兴趣广泛,与人和善,广交益友
教员简历:我是南京师范大学教师教育学院本科大二学生,有些丰富的教育学知识,个人性格活泼,很容易和其他人打成一片。虽然我的家教经验并不是非常充足,但是我与学生有着许多相同的感受,同时我有着属于自己的一套学习方法和小技巧,希望能帮到大家。师者所以传道受业解惑者也,我参加过农村支教活动,对于教学这件事是非常看重与热衷的,同学们的酸甜苦辣,细细品尝,和学生
浦口全科家教孙老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,细心耐心,不会对学员态度不好,高中成绩优秀,假期坚持辅导,数学强项
教员简历:授课科目:初中英语,数学,小学全科,高中数学(比较擅长数学英语)教学经验:寒暑假带过培训班初中英语,带过小学全科作业辅导半年,暑假培训班做过高三数学培训老师,学员反映教学方式很好,跟得上,有耐心,温柔细心,能够找到学员容易接受的方式教学,有责任心,四六级已过,给高三的学生补习过基础知识基本都懂了,能和孩子说的开。高中时数学科目强项,参加省数
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个有上进心的积极热心的人,也有过教育初中生及初中生高中转折阶段孩子的经历,在学习方面能够给孩子较多帮助,从三年级开始学习奥数,数学成绩一直优异
教员简历:我曾经在家乡的辅导机构中教学长达两个月时间,经过长达两周的初步培训,对于比自己稍小一点的孩子有一套我自己独特的教学方法,该严肃时便严肃,也能在空余时间和孩子玩的开,更好的让他在课上接受知识,之前曾教过初中生高中孩子的化学,最后效果良好,班级孩子化学普遍的不错,也带过一个政治的一对一孩子,她的成绩也是在一个暑假后从班级倒数提到了班级前列,这
鼓楼全科家教王老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,乐观向上,喜欢交朋友,喜欢尝试各种新事物,勇于尝试,喜欢挑战
教员简历:交过两个学生,一个初一,一个初二,均为男生。一个男生是做作业比较拖沓的那种,那我就在旁边间断性的催促一下,双方提前说好,表现的好可以休息一次,就这样耐心一点,关系打好,教学方面也自然比较轻松了!另外一个男生是特别讨厌语文英语的那种,上次的月考带着他背诵语文的文言文和古诗,开始的时候很排斥,于是就划目标,一次就背诵一段,然后写一遍,然后默写
鼓楼全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京财经大学红山学院大三学生,本人认真负责,做事踏实。
教员简历:南京财经大学红山学院在校大三人力资源管理专业学生,四级430,有过小学辅导经验,暑期时曾辅导小学陪学以及课程辅导,完成作业。可以辅导语数外等科目。对待工作认真负责,善于沟通,性格开朗融洽,态度端正。课程少时间充裕,可以辅导学生完成作业,以及教授课程。对待学生有耐心负责任,可以提高学生的学习成绩,陪学。面对不同的学生会因材施教,具有良好的综合素
雨花台全科家教卢老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人性格温和,待人友善,有很强的耐心,责任感强,办事严谨认真
教员简历:我是一名在校大学生大二,曾在暑期辅导班里带过小学三四五年级的学生,开学考试他们取得优异成绩,初高中时期成绩名列前茅,在文科方面成绩尤为突出。我作为一名大学生家教,与学生年龄相近,能够充分了解到他们的所需所想,并且能够了解他们的学习特点,为他们制订符合他们自身的学习计划,我喜欢和学生相处,因为我也经历过他们那个阶段,我待学生十分有耐心,让他
浦口全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:绝对耐心,绝对负责,乐于交谈,讲解清晰,喜欢教育工作
教员简历:认真通过高考高分考到南京上学,学习成绩优异,学习认真,讲解清晰,因为家庭内小朋友多且正处于小学期间,会负责他们的学习,耐心认真,有极强的责任心(做不好会有愧疚感),喜欢小朋友和教育工作,善解人意,愿意和小朋友接触。课业辅导会认真完成,按时督促学习,会尽力提高学生学习专注度,克服学习不认真的障碍问题,力求上进和完美。在与学生接触的同时,会保
建邺全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,教育水平非最高,态度力求最诚恳
教员简历:熟练操作MSOfficeSoftware,例如使用Word制作方案书,利用PowerPoint进行产品演示,通过Excel建立客户信息库,对软件有快速应用能力,能够适应不同条件下的移动办公会计:通过会计从业资格考试,能够进行会计基础方面的操作专业技能:基本掌握dreamweaver8,网页设计与编辑,ASP编程,flash动画制作软件和fireworks网页作图软件的操作在学校一直担任学习委员,绩点名列专
秦淮语文家教史老师
主教科目:语文 [可教政治]
所在区域:秦淮 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,有责任心,对学生负责,有独特的教学方法
教员简历:本人在大学2年级开始带家教,开始带一对一的学生,小学,初中,高中都带过学生,成绩都取得了明显的提升,1年后,并在辅导班工作,中间取得了教师资格证书,大学英语四六级证书,计算机相关证书,带过的学生有很多,成绩提升效果明显,毕业2年后一直在教育机构工作,擅长一对一及班课,热爱教学,有自己的独特方法,会根据每个学生的情况,制定独特的教学计划,根据学
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