雨花台物理家教陈老师
主教科目:物理 [可教数理化]
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人善于引导学生自主解决问题,有耐心,擅长给学生提供各种不同解题思路
教员简历:本人曾获得《全国大学生数学竞赛》全国决赛第123名,以及江苏赛区一等奖第7名。江苏第二师范学院物理学(师范)专业大三学生。高中时两次获得《高中物理竞赛》江苏省一等奖。擅长提升学生自信,促使学生自主学习,发现自身优缺点,从而查漏补缺。曾做过初中数学、物理家教,提分明显。家长很满意。还做过半年小学托管工作,和小朋友们相处融洽。本人经验丰富、有耐心
江宁物理家教牛老师
主教科目:物理 [可教数理化]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人善于和学生相处,可以对应改善孩子的学习问题
教员简历:首先本人是一个生活态度积极的男生,性格温和,不会暴躁,三观很正。本人英语语文薄弱,理科学习较好。高中免费就读于山西一所a类学校,最后考到全省4000名。高中暑期时有过家教和教小班的经历,受到了家长,学生的一致好评。因为喜欢教育本人立志坚决以学生的学习为重,具体教授过程中,会制定相符的教学计划,帮助孩子提高学习成绩,同时本人可以保证每节课之前进行
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价::耐心,会讲到学生听懂为止;负责;会变通,在辅导学习时会针对特定问题想出有效的解决方案;懂得因材教。
教员简历:姓名:张东林性别:男学校:南师师范大学专业:环境工程年级:大二授课科目:数学、英语、语文教龄:一年半1.从高三毕业就开始家教生涯,开始时辅导过一名准初三男生,并使其英语成绩大大提升了40多分。2.高三毕业的暑假里还辅导过3名小学生,都让家长满意。3.大一经常在南师周边做家教,一般都是初中生,以英语、数学为主。4.大一时经常帮助在高等数学的学习上有困难
江宁数学家教刘老师
主教科目:数学 [可教数理化]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:我是南京航空航天大学自动化学员的学生,擅长数理化,对孩子比较有耐心,也善于引导孩子。
教员简历:现就读于南京航空航天大学三年级。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。家教是
江宁数学家教郑老师
主教科目:数学 [可教数理化]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心、负责任,擅长理科方面的知识,相信一定可以教好学生。
教员简历:我是南京航空航天大学大学计算机专业的学生,对计算机知识精通。我比较擅长理科方面的知识。英语四级已过,获得过学院二等奖学金,积极参加学校的活动。担任过学院帮帮团的老师,辅导学习困难的同学。对数学有浓厚的兴趣,高考数学成绩145分。暑假曾经在辅导班当过老师,对教学有一定经验。我对学生有耐心、负责任。
江宁数学家教施老师
主教科目:数学 [可教数理化]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗活泼,擅长理科教学,尤其是初中知识,教导过别人很多题目
教员简历:有些许教学经验,,在初中的时候经常帮同学解决问题,擅长初中教学,初中时期,数学和物理化学成绩位于年级前列,同时除去数理化,英语成绩也很优异,已经通过英语四六级考试,在暑假期间,也爱别人家里执教过英语,有英语方面的教学经验,高中知识也能有所涉及,高中选择的是物化,可以指导一些参加小高考的同学,对小高考的物理化学内容掌握的还是可以的,总结一下
玄武全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:大二有过一年的家教经历,积累了一定经验,性格活波开朗,也掌握了很多的方法,希望有所帮助
教员简历:我是来自河南商丘的一个学生,现在就读于南京理工大学,大学之前都在河南就读,高中就读于商丘市第一高级中学,在高中期间,就对理科尤其是数理化充满了浓厚的兴趣,学校也特别注意对这些科目的培养,尤其是对国旗班的,当时正好我是国旗班一员,也就是我们学校的重点班,也曾经获得过河南省数学和化学二等奖,大学以来才觉得高手如云,所以更加的努力学习,在大一的
江宁数学家教陈老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教数理化]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:三次获国家级奖学金,善于沟通交流乐于分享,有教过初高中数学的经验。
教员简历:从小成绩优秀,名列前茅,凭借优异的成绩,保送考入省一级重点中学,浙江省苍南中学,并在竞争中不断进步,大学就读杭州下沙的中国计量大学,期间获得多次奖学金,校奖学金3次,国家二等助学金2次,一等助学金一次,国家励志奖学金一次等。以优异成绩毕业后又考入211工程大学河海大学,继续学习工程力学专业,擅长教学数学和物理等理科专业,有较好的语言表达能力和沟
玄武全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:交流能力强,有一定教学经验,善于沟通,对于工作有高度责任感
教员简历:你好,我是南京理工大学18级新生,我来自甘肃,南京理工大学是江苏乃至全国的重点大学,能够进入南理便已经证明了我的学习能力。而且我高中在暑假期间做过两次家教,教学初一初二数学,初一初二物理,对三名学生的学习有极大的帮助(名次进步二十余名),而且我为人诚挚守信,待人热情。性格开朗、温和、善良、稳重、有活力;对事业有强烈的责任心和使命感,能够对学员
浦口数学家教代老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教数理化]
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人自律较强,做事有责任心,不说一丝不苟但是能及时有效的完成。在教育他人方面比较擅长,能从学生角度出发进行指导教学,讲解方法更加亲和。
教员简历:我是南京工业大学在读本科生,曾两次获校三等奖学金,大学成绩中规中矩。高中时在校名列前茅,从小偏爱数学,没学过奥数,但是在数学课程上一直走在老师前面,高中也时常帮老师在数学课上讲试卷习题和一些课本内容,看情况来说班上同学都吸收的不错。在大学里参加了院学生会传媒部和校青协及校龙狮队的工作,这些在我大一大二占有很大比重所以学习的心思比较少吧,但
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 生动有趣 擅长理科类 小学全科 尤其是数理生
教员简历:擅长理科类小学全科初高中理科曾任三年初中班长三年高中物理课代表高考成绩不理想放弃了本一,选择了东大成贤最好的专业为了以后考研做准备英语一次性过了四级大二在读大学生想在平时闲暇时间做点有意义的事情相信我我是一个认真负责并且有信心能教好您的孩子的老师虽然我这方面经验很少但是我很有信心做好这份工作并且会和您的孩子成为很好的朋友帮您了解您孩子的真
江宁数学家教刘老师
主教科目:数学 [可教数理化]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是阳光活泼的蛋蛋后小青年,有责任心,积极进取,满怀热情希望帮助学弟学妹在学业上更进一步,虽然我也特别贪玩,但是学习有方法,爱思考,效率高。
教员简历:14年考入老家市重点中学学习,曾也怀抱梦想考所好大学,做过老师赞不绝口的优秀生,大一文理分科前以高分获得全校理科总分第二的好成绩,后因自我感觉良好过度贪玩误入歧途成绩一再下滑,至今后悔不已。高考理综249数学因失利只考了105,至今仍是不甘(高中职务为班长兼数学课代表,数学一般稳定一百三四十以上。我也可以以自己为例告诫学弟学妹重视学习。)终高考以
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数理化]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学习能力较强,对待工作认真负责,有亲和力,对学生非常耐心,会提前认真准备授课内容。
教员简历:本人高中时期的强项是英语、数学、化学、生物。大一的时候四六级全部通过,都在550分以上,目前正在进行托福的刷分,所以英语方面是最大的强项。目前是南京理工大学软件工程专业的大三学生。在专业领域经常参加竞赛并能取得可观的成绩。因为个人兴趣以及家庭原因,非常想在大学期间做一些力所能及的,有价值的兼职,增加自己的经济基础,丰富自己的工作经验。本人做过
江宁物理家教于老师
主教科目:物理 [可教数理化]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,待人和善,讲究做题技巧方法,对于理科类学科尤为擅长
教员简历:我来自山东省烟台市,初高中时成绩优异,高考以603分考入河海大学,现在是材料专业的一名大二学生。在大学里学习刻苦,成绩优秀,绩点排名位列前茅。希望可以把自己在学习上的心得体会以及一些良好的学习习惯传授给学生。虽无在培训机构家教经历,但平时有带过弟弟妹妹补习功课,成绩也有较为明显的提升,个人感觉在教书方面小有天赋,擅长带动学生独立思考,掌握做题
江宁数学家教张老师
主教科目:数学 [可教数理化]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:个人比较随和 不易与别人有冲突 现在所学的专业经常有半天的实验课 所以耐心细心还是有的
教员简历:我是南通启东人,作为16届的学生,深受江苏教育的影响尤其南通地区个人比较擅长数理化。很多人对于南通的学生,特别是启东的学生觉得他们是刷题狂魔,各种难听话小题什么的。这个在我的学习生涯中,觉得刷题是很必要的,在刷题的过程中,你能发现错误、巩固知识、深层探索,会形成自己的写题习惯、自己思考问题的方式,这对于真正的考试是有很大的帮助。寒暑假在老家
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