南京鼓楼大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：数理化

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：在数理化方面有一些方法，善于沟通，认真。

教员简历：我一直成绩比较优秀，小学，初中一直是班级前三，高中经常是班级前十，获得三好学生荣誉，参加过省级竞赛，曾获省级物理竞赛三等奖。通过多年来的学习，在理科方面，特别是数学，有自己的一套方法，能在短时间里帮助理解和记忆数学知识，更多的擅长梳理知识和整理笔记，查漏补缺。就我个人来说，认真负责，时间观念强。比较有亲和力，也知道怎样跟小孩子沟通，因为我

秦淮数学家教仝老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：做每个事情都会尽心尽力而为，不半途而废。

教员简历：仝玉朱，男，1998年出生。本科在校生，现在就读于江苏师范大学南京校区-工程造价。大一周末利用课余时间进行志愿家教，一般是复读小学初一初二数学，曾经利用暑假在补习班教数学。在数学方面小有成就，教数学过程中通俗易懂。教课仔细，认真。能耐心的教学生，让他们从学习中找到乐趣，从学习中学到人生的道理。因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会

建邺数学家教胡老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有良好的人际沟通以及解决问题的能力；成绩优秀，对于学习方法有自己的新得见解，具备良好的学习能力，协调能力，全面发展，有良好的数学素养，具备沉着冷静的分析能力。

教员简历：今年9月，即将在南京大学攻读硕士学位。教育经历：2013年9月-2017年6月：南京邮电大学英语水平：大学生英语6级计算机水平：国家三级在校期间每年均获“校三等奖学金”担任管理学院学生会体育部副部长策划与宣传院内的体育赛事参与大学生创新训练计划，担任项目主持人，并获校级项目优秀社会工作经历：北京亿信华辰软件有限公司任职：数据仓库工程师2017年4月-2017年7

浦口全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有多次家教经验，自己也创办过教育机构，无论是一对一教学还是大班化教学都能胜任。

教员简历：本人在浙江有自己创办的教育机构，主要教授数学物理等理科学科，每年的寒暑假都会开设辅导班，能够胜任理科教学以及英语教学，曾荣获全国中小学生基础能力知识竞赛数学学科三等奖，全国中小学生新东方杯英语演讲比赛三等奖等，另外可以传授浅薄的音乐经验，本人认为各个学科之间本无本质区别，共同点就在于对其的兴趣，本人的教学目标对于新生来说以培养学科兴趣为主

玄武全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：高中时对理科很有兴趣，理科成绩优异，生物曾获得竞赛三等奖，数学上也较为擅长，大学也是工科，对物理数学也没有丢下

教员简历：本人性格开朗，易于和孩子们沟通交流，有责任心，学习能力强。个人时间观念强，不会迟到，也不会早退，完成自己的职责后才会结束一天的任务。高中毕业后曾辅导一补习班老师对高一高二学生进行补习，补习进行了暑假一个月的时间，主要负责教授了理科方面的课程，生物，物理，化学等课程。之后也多次在暑假时对亲戚家孩子进行了课程补习，经过一段时间的补习，孩子们成

江宁全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，很有亲和力，讲话很实在，小孩听得进去

教员简历：2015.09至今，就读于中国药科大学国际医药商学院，市场营销（医药方向），成绩居年级前102016年两名六年级学生数学，为期6个月，成绩提高显著2017年2月南京新东方初中部兼职班主任，熟悉系统的教学方法2018年一名初三学生数学，扫除基础盲点，进步很大目前本人已保研，时间充足，精力也足够，希望再次帮助有需要的学生，对学习产生兴趣，帮家长解决孩子的学习问题，帮

鼓楼全科家教侯老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心踏实，勤奋刻苦，乐观向上，善于同孩子交流

教员简历：侯敏，女，就读于南京工业大学，2018年硕士研究生，建筑与土木工程专业。在大学期间，参加学生会多次参加志愿者活动，善于同孩子交流，有耐心，有较少的教学经验，可以教语文数学英语物理等。长期制作各类文档表格，因此熟练使用office，吃苦耐劳，适应能力好，学习能力强，主动学习各方面的技能，能在实践中学习相关知识，乐观向上，在众学院学部班级活动中获得锻炼

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，认真负责，兴趣广泛，与人和善，广交益友

教员简历：我是南京师范大学教师教育学院本科大二学生，有些丰富的教育学知识，个人性格活泼，很容易和其他人打成一片。虽然我的家教经验并不是非常充足，但是我与学生有着许多相同的感受，同时我有着属于自己的一套学习方法和小技巧，希望能帮到大家。师者所以传道受业解惑者也，我参加过农村支教活动，对于教学这件事是非常看重与热衷的，同学们的酸甜苦辣，细细品尝，和学生

江宁数学家教周老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习刻苦，学习能力较强，做事情踏实认真，负责任。

教员简历：本人本科南京工程学院软件工程专业，英语通过cet6级，学习刻苦，做事情踏实负责，在校期间曾获得若干奖助学金。于2019考上南京大学软件工程专业。

玄武全科家教唐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人家教经验丰富，随和开朗，教学深入浅出举一反三

教员简历：本人是南京林业大学本科四年级学生，高中毕业于江苏省启东中学，因此对江苏教育十分熟悉。刚刚考取东南大学研究生，大学四年连续获得校奖学金，四六级均以高分通过，曾获得全国英语竞赛奖，语数外三科均擅长。我有两年多的家教经验，曾先后带了三个学生，均是语数外全科，获得了家长和学生的认可。我性格比较开朗活泼，经常能和学生成为朋友，最大限度地调动他们的学

栖霞全科家教焦老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格阳光开朗，对待工作认真负责。注重学生学习习惯的培养，也不是一味的只教授知识。

教员简历：焦欣格，南京特殊教育师范学院二年级，特殊教育专业。性格阳光开朗，做事耐心细心。教育教学基本功扎实，对待工作认真负责，在积累的教学实践中形成严格但不严肃的教学风格。在教学过程中，注重课前准备和课堂中学生听、说、读、写的训练，注重学生学习习惯的培养，使学生形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法，目前教学效果良好。特殊教育专业除了拥有普校老师的

鼓楼全科家教吕老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：文科也不错的理科生，耐心负责，时而幽默时而严厉，有过家教经验，期待可以把自己的学习方法分享出去

教员简历：专业背景：南京医科大学临床医学专业大五在读，曾获得学校内校一等奖学金，三等奖。考研初试总分381，预录取上海交通大学研究生。个人经历：南医大二附院实习生暑期英国爱丁堡大学交换经历学校内任职新闻宣传中心主任学习能力：高中成绩优异，浙江会考9门全A，曾参加复旦大学自主招生考试千分考380+。自学日语N2。家教经历：高三毕业时有过一个月的家教经历，教过高一

秦淮数学家教侯老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有家教经验，学科知识扎实，耐心；在教学中能够及时发现学生问题，并总结相对应的教学方法

教员简历：教学经历：曾在暑期辅导班担任兼职老师，教授语文、数学和英语三门科目。曾给一名五升六的小女孩担任家教，辅导数学科目。个人简介：本人学习成绩优秀，高等数学下、线性代数、概率论与数理统计、理论力学和材料力学等五门科目取得满分，数学基础知识扎实。本科期间连年获得校一等奖学金、校优秀学生、校优秀学生干部，并曾获得国家奖学金、山东省优秀学生等荣誉。前

玄武全科家教汪老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，积极向上，有耐心，可带小学学生，

教员简历：本人目前就读于南京理工大学电子工程与光电技术学院，刚参加完2019年研究生招生考试，成功考上东南大学研究生。通过大学英语四六级考试，也对数学物理等方面有十分浓厚的兴趣，对于学习方法等方面有独到的见解，目前时间较为充裕，可辅导小学英语数学等各类科目，辅导小学学生有耐心，曾经在南京学而思担任小学英语助教，认真负责任，心态积极向上。而且有耐心有方法

江宁数学家教吴老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长理科，有态度，会结合学生本人情况制定最好的学习方法。

教员简历：本人南京工程学院大三本科学生，擅长小学全科，初一数学，初中物理。实际动手能力强，责任心强，擅长与人相处，我会尽最大努力提升学生成绩，共同进步，会用成果说话。我觉得每个学生有他自己的惯性的学习方法，这个方法可能存在一些问题导致成绩上不去，所以我觉得可以针对学生个人去做一些努力，找到这个突破口，成绩就会上去。我呢，就是希望找个近一点的家教，也