南京鼓楼本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，认真负责，有一定的经验，可以根据学员的情况制定教学方案

教员简历：本人南京工业大学大二学生，下学期即将升入大三，在学校学习成绩优秀，获得过励志奖学金一次，单项奖学金一次，担任学生干部，积极参加院校各种活动，有一定的组织与领导能力，获得过多次荣誉称号“优秀学生会干事”“校园文化活动积极分子”，两次参加过假期社会实践支教活动，为贫困地区的孩子们带去自己的一份帮助，同时也让自己的人生阅历更加丰富，有一定的教学

江宁全科家教景老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人大三，从高中毕业开始有三年的丰富经验，了解薄弱项和考点

教员简历：2015～2016一对一家教辅导准初三和初三；孩子被辅导期间成绩明显大幅度提高2016～2017一对一辅导数理化，博远教育负责讲师，主职担任初一孩子的数学讲师，其次为初二孩子答疑解惑，寻找自己可以出色的知识点领域；2017～2018博远教育担任辅导和讲师，负担初一孩子的考试范围内全科内容，临近考试做好复习安排和规划；以上为课余的社会工作经历，以下为自身提高个人社

玄武数理化家教张老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，做事情认真负责，性格开朗，愿意不断接受新思维的终身学习者

教员简历：2016年考入南京理工大学，学习成绩优异。现为南理工大学生创业事务指导中心副主席，负责学校一些创业活动的承办与组织，多次参加省级，校级各种科技类竞赛，曾获江苏省数学竞赛三等奖，江苏省双创比赛初赛第13名，大学两年，共获得三次一等奖学金，一次特等奖学金，国家励志奖学金，大创最佳助理荣誉，南理工读书报告特等奖等。平时为人友善，独立自主学习能力强，喜

浦口多科家教蓝老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：理科强，富有耐心，思维活跃，对自己要求较为严格。具有一定经验

教员简历：本人姓名蓝海华，现为南京工业大学大二学生，主修电气工程专业。本人理科较强，可辅导数学物理化学等偏理科性的科目，家教时其他科目如果我会的也可以辅导。在教学时尽量做到因材施教吧，充分考虑到学生各阶段的接受知识与思维方式的特点，在讲重点、难点时精讲精练，当然也不忘强调基础知识和一些小细节。在教授理科时顺便注重逻辑思维的训练，养成解题思路清晰的习

秦淮数学家教马老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，与人友善，做事认真负责，一丝不苟，专业功底扎实。

教员简历：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地

浦口全科家教丁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和，脾气好，认真负责，有耐心，比较细心，喜欢小孩子

教员简历：本人是江苏第二师范学院小学教育专业大四学生，在校期间学习成绩优良，教育理论知识丰富，能够根据学生不同的特点选择不同的教学方法。认真负责，实践经验丰富，带过幼儿园、三年级及四年级的学生，也在托管班工作过，辅导过一至六年级学生，了解不同年级的学生特点。已经取得初中语文及小学语文教师资格证。本人是江苏第二师范学院小学教育专业大四学生，在校期间学

鼓楼地理家教高老师

大学生

主教科目：地理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：热情耐心，细心负责，有独特的教学方法，在高中课上经常讲课，自己认为本人尤其擅长地理课，其他课也很可以，相信我可以帮到您的孩子。

教员简历：本人是湖北大学工商管理专业的学生，暑期在南京这边玩，想找份家教工作，可以帮助别人，也提升自己，在工资方面好商量，没有特别的要求。本人成绩优秀，在班里担任心理委员和生活委员，热爱学习，不认为学习是为了应付考试，当然，对应付考试也有自己的方法，平时学习主要是为了提升自己，坚持写作，曾获“校园作家”荣誉，大一参加学校青年传媒中心学生组织，和同学

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京理工大学大二本科生，认真负责，时间充足，态度良好

教员简历：工作耐心，认真负责，态度良好。无不良嗜好，生活态度积极向上，爱好篮球运动，棋类运动，喜欢读书。文笔尚可，乐于创作。现是南京理工大学大二本科生，力求达到工作满意，实现自我价值。希望能与顾客精诚合作，具体情况可详谈。高中时就读母校火箭班，任学习委员，学习态度认真专心，与同学关系和谐，经常配合老师处理班级事务。

玄武数学家教李老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

教员简历：本人是南京理工大学理学院实验班学生，主修数学方向，有小学全科辅导与初中数学教学经验。性格积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在以往的教学期间，对待工作认真负责，与孩子关系和睦融洽。我对工作认真负责，擅于和人沟通。对于自己的未来希望在当今充满挑战的社会里

江宁数学家教杨老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：40元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心细致，与学生沟通顺畅，能激发学生的学习兴趣。

教员简历：南京航空航天大学在校大学生，性格活泼，认真负责。有小学家教经历，家长及学生都较为满意。喜欢和学生相处，尽可能更多的给学生分享知识。擅长小学数学、语文、英语及初中物理、化学、地理、历史等各学科教学。在校期间，学习遵守纪律，成绩优秀，无不良嗜好。担任班级干部，有较好的沟通协调能力。遇事沉重冷静，处事耐心细致，做事认真负责。希望通过兼职家教提升

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有自信，教学有方法，有耐心，沟通有方法，吃苦耐劳尽心尽力

教员简历：我是一个阳光开朗的女生，喜欢尝试体验各种不同生活。我也喜欢和孩子们交流，未来想通过自己的努力，把知识传授给学生，因此我选择了英语专业，以后可以从事教师的行业。我平时经常参加学校的活动，上学期参加的辩论赛获得了二等奖，这学期还参加了笔译竞赛和阅读竞赛。我平时周六也在辅导班实习锻炼，带过三年级四年级六年级初一初二，已经有一年以上的经验了。自我

鼓楼全科家教嵇老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向有耐心会给学生鼓励让他们充满兴趣

教员简历：有一定的家教经验曾辅导二年级小女孩的学习取得一定的成绩在教学过程中比较有耐心并且善于和家长交流对于家长的要求尽可能去满足并且提出一些建议对于小朋友每节课会制定好一定的计划培养小朋友的时间观念以及规划时间的能力辅导作业时会用一种比较灵活的方式去做用启发式教育去培养学生思维的能力对于课后的总结也会做的比较到位方便为下次授课提供一个基础。除了在

秦淮数学家教殷老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：秦淮 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人性格开朗，能够很好的和学生沟通，交流

教员简历：个人对高考有一定程度的理解，认为高考需要掌握一定的技巧和方法，授人以鱼不如授人以渔，所以高考需要理解性学习。毕业于南京市金陵中学，期间三次大型模考分别获得全校第三、第二、第五。南京大学综合评价面试满分，清华大学领军计划初审通过。擅长数学、物理、英语的教学，可兼带化学的教学。目前就读于南京大学商学院金融工程专业，年级排名18/365。有一定的责任

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：≧40元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：与学生交流融洽，提倡对知识融会贯通，技巧性答题，授课有条理

教员简历：1.曾经参加过南京大学的国际性支教组织DTD，教授过4-14岁学生课程，在队伍内表现出色，后作为讲演者为下一届新人讲解活动2.籍贯江苏南通，小学成绩班上第一第二，全科优秀，小升初成绩254/260;初中成绩班上前列，语文物理化学尤为突出，中考分数669/750，全市排名前百分之十;高中在如皋中学就读，语文生物成绩班上前三，高考成绩346/4803.获得大学生英语四六级证书，

鼓楼数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：做人做事靠谱，思维逻辑清晰，想让自己优秀一些！

教员简历：高考的假期给初中生补过，成绩提升的还行吧。我个人觉的这是学生和老师的默契，当然更多的应该是孩子自身努力吧！之前一直在学校里度过，希望能给我一次展示自己的机会！上学期间曾是个不懂父母心的小孩儿，现在自认为比原来懂事了，知道父母的钱来的不容易，希望您能给我一些机会，也让孩子更好的成长！没吃过苦，一直上学，我是个有梦想的年青人，耳闻不如眼见，当