南京鼓楼数学大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：语文 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人大一新生性格细致耐心沉稳可靠擅长小学教学喜爱孩子能和孩子做朋友

教员简历：初中就读南京市育英二外高中就读南京市扬子中学大学南京工业大学工商管理专业v性格细致耐心沉稳可靠擅长小学教学喜爱孩子能和孩子做朋友从小喜欢师范高中时曾经抽空辅导过亲戚家小孩提高明显做事刻苦努力对得起良心从小富有责任心会认真备课了解孩子的详情能以幽默的方式与孩子交流,做过南京新东方教育的助教经历

玄武多科家教侯老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，以改善孩子学习方法和提高学习成绩为目标！

教员简历：活泼开朗，和孩子能聊得来，喜欢分享大学生活中的趣事和经验给学员。有家教经验，善于讲题，讲解时很有耐心，一步步分析题目，曾教过一名初二的学生一学年。主教数学和英语！语文不太好。。。数学方面，高中学的就是理科，大学学的是经济类专业，学的数学科目也很多，例如数学分析、概率论等，具有一定理性思维。英语方面，发音标准，可以教国际音标表，提高学员的英

栖霞全科家教胥老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人对生活充满热爱，积极阳光，踏实稳重

教员简历：我就读于南京师范大学，目前大二，英法双语专业。高中时是文科生，但是数学尤其突出，解题时注重思维和方式，不死做题目。高中曾任语文课代表，由于作文写作较好，对题目理解到位，深受语文老师的喜爱。目前是英法双语专业，整天和语言打交道，慢慢的找到了学习语言的方法。

浦口英语家教严老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人乐观自信，耐心细致，认真负责，喜欢和小朋友打交道，有经验。

教员简历：本人目前大三在读，对待生活乐观，积极向上；待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，耐心细致，能够吃苦耐劳；社会责任感强，踏实肯干。在校期间曾担任社团部长，积极参加社团活动，并积极组织大学生参与活动（爱心家教，义务授课等活动）。有过家教经验，很喜欢和小朋友打交道，我会积极帮助学生制订正确的学习计划，让他们在快乐中学习。我会努力做好这份工作，

江宁全科家教童老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长低年级和幼儿有耐心

教员简历：有两年以上家教经历擅长教低年级和幼儿有耐心能吃苦

栖霞全科家教万老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较严厉管的住孩子极擅长文科做事情喜欢计划好，不喜欢中途间断，有恒心耐心。

教员简历：本人典型的文科生，擅长语文写作，英语，历史政治地理。初高中文科成绩一直名列前茅，但也可以带小学数学，学科延伸性很好。而且在漫长的学习生涯中也掌握了一套较有用的学习方法。在学校学习努力，位于大学卓越班，有带个案的经验，性格开朗热情，能很快和孩子们相处好。希望能找一份家教长期做下去，目前还在大学二年级。凡事喜欢有条理有计划的做，不会盲目教学，

鼓楼全科家教丁老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真负责，有耐心，善于沟通，容易和小朋友相处

教员简历：大三生，英语专业，已过英语四六级，专业四级，在校两年连续获得学习优秀奖学金。本人性格开朗，工作态度认真负责，有责任心，对小朋友有耐心。本人善于引导学生集中注意力，针对不同性格的学生采取相应的教育方法，有针对性的提高学生的英语。擅长英语学科，也可教语文和数学。教学前会根据学生的基本情况进行备课，教学中带学生审题，引导学生认真分析题目，耐心讲

浦口物理家教杨老师

大学生

主教科目：物理 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长初中物理数学，高一初中物理数学，在大学期间，多次获得数学物理相关竞赛奖项

教员简历：本科南京信息工程大学大气科学今年大四成功考取南京大学物理学研究生在高中大学期间，多次获得市级，国家级，省级物理竞赛奖项。江苏省大学力学竞赛一等奖全国周培源大学生力学竞赛三等奖全国大学生数学竞赛三等奖江苏省大学力学实验竞赛一等奖全国周培源大学生力学竞赛三等奖江苏省大学生数学竞赛三等奖对于物理数学方面，无论解题，还是讲题，思路清晰。本科南京信

鼓楼英语家教翟老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心，善于沟通和发现问题，为人开朗乐观。

教员简历：姓名：翟梦凡性别：女年龄：20岁就读学校：江苏第二师范学院专攻美术，语文英语是优势，英语已过四级。可教小学全科、素描儿童画等等。认真负责有耐心，善于沟通和发现问题。开朗能带动氛围，提高学生学习积极性。极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信

浦口全科家教秦老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真、负责、耐心、细致，喜欢小朋友，性格随和，阳光

教员简历：本人目前就读于南京审计大学，大三，性格温柔，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现在是一名本科在读生。我个性随和，待人处事认真有耐心，在教学中能够耐心对待学员，因为家中有姊妹经常会辅导功课，并且有在甘肃支教的经历，所以相对有一些经验。在学员辅导方

栖霞英语家教刘老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，有亲切感，教学认真负责有耐心。

教员简历：南京财经大学国际经济与贸易专业大二就读，对教书有兴趣，也有自己的教学方法。个人优势：①我的英语还不错②活泼外向有亲近感小朋友愿意和我交流③做事认真负责讲课有耐心家教经验：没有正式做过家教但是假期经常辅导弟弟妹妹教学方法（以英语为例）：①英语是需要记忆和语感的一门课单词听写和课文背诵必不可少②作业方面我会针对同学不会的题和做错的题教会他解题

玄武全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我热情开朗，活泼，对待学生能够因材施教，教学方法不温不火。

教员简历：2013年至2017年在江苏科技大学读本科，在大学期间获得过校三好学生，一等奖学金，二等奖学金，企业奖学金，通过英语六级，并加入中国共产党。2017年至今，在南京理工大学读研，开学研二。大学期间带过初二，初三，以及高一。在读研期间，带过初三和高一全科的学生。在我的辅导下，学生对待学习的热情增加，改掉了做题拖拉的毛病。成绩有了很大的进步。我热情活泼，性

浦口全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人自信自律，责任心强，用我所能，尽我所职，辅导学生完成各科家庭作业，并布置课外，进行讲解。

教员简历：1.2017年11月-12月，邦乐学堂辅导四年级全科作业。2.2018年11月-2019年1月，邦乐学堂辅导二年级全科作业，布置课外并讲解。在生活中，我自信自律，严格遵守校纪校规，善于时间规划和管理，积极参加一些校园活动，培养广泛的兴趣爱好，也认识了许多好朋友。大一暑假时，曾在泰兴市人民法院做志愿者，做一些文员工作，这段经历培养了我的耐性，锻炼了我的办事能力。在学

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：语言表达能力强，阳光开朗，严谨细心，有完备的知识体系。

教员简历：本人大一本科生，学习积极向上，责任心强，诚信正直，善于沟通，有亲和力，成绩优异，四级英语考试已过630+，正准备六级考试，其余学科尚可。先就读于南京财经大学，外国语学院，专业为英语。从2018年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，孜孜不倦，不断挑战自我，充实自己，对辅导学生有充足耐心和细心，可以在学生放学后辅导他的课后作业，复

江宁全科家教葛老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗随和，语言表达能力较强，善于引导，有耐心、包容心，自觉有能力胜任家教工作，与学生、家长建立良好的关系，将自己学到的知识传授给学生，达成双赢

教员简历：来自江苏南通，2018级本科生，河海大学工程管理系在读。是江苏学生，相较外省学生，我更了解江苏省内的考点考情，能够给予学生更精确的指导并且能够适当扩充使学生得到更大的提高。高中就读于江苏省内重点中学实验班，任课老师是经验丰富的名师，因此掌握许多内部资料和独到见解可以分享、利用，希望能够给予学生帮助，为他们走向更美好的明天而竭尽全力。曾获得“扬