南京秦淮本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，擅长数学和英语，专业讲解重点难点，可一对一上门家教

教员简历：　　本人喜欢做一些有挑战性的事情，相信世上无难事只怕有心人，做事前一般都会做好计划，然后就雷厉风行轰轰烈烈的干一翻，遇到突发事件，如停线都能想尽办法去解决，解决突发事件后都能完善相应的系统来避免这种事性的发生。　　1、　本人性格开朗，热情大方，为人谦虚谨慎，细心周到，工作中勤于思考，积极进取。工作之余，始终把学习、培训和提高自身综合素质放在

江宁全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗阳光，喜欢和小孩子相处，喜欢教授东西用自己的方法经验来避免小孩子在学习的路上走弯路

教员简历：目前就读于河海大学计算机与信息学院计算机科学与技术专业，平时工作学习认真负责，踏实细致有耐心，善于思考和总结经验。有书法功底，从小开始学习软笔书法至今，曾多次在书法比赛中获奖。在课业不忙的时候喜欢练字和绘画，喜欢听音乐和读书，性格开朗随和，适应能力强，喜欢小孩子，喜欢分享，因此想通过家教来锻炼自己发挥自己的长处，并想向他们传授一些自己已有

玄武语文家教杨老师

机构教师

主教科目：语文

薪酬标准：150元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光开朗，诚信尽责。授人以渔的同时，注重孩子的身心健康。

教员简历：我是硕士研究生学历，毕业后在南通市公办小学代课两年。对于提优或者补差，都有自己独特的见解，教学有自己的系统化的课件，帮助孩子提升。在教学过程中，最擅长阅读与写作两个模块。这也是语文学习中最重要的两个板块。所教的学生在我的指导下，进步都非常明显，对语文的学习态度也有所转变。我相信所有的老师都是这样的心态：授人以鱼不如授人以渔。学然后知不足，

玄武全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，乐于助人，责任心强，富有耐心！

教员简历：我是来自江苏连云港的一名大二在校大学生，我性格开朗，为人坦率热情，讲求原则，处事乐观，专心，细致，头脑清醒，富有责任心。在校学习期间四六轻松通过，原来是学校英语专业学生，后来想追寻自己梦想，转到生物工程专业，转完专业第一学期便取得院里第一的成绩，并获得奖学金。上课时我认真关心学生动态，会和学生有互动，增进学习效果。最大的满足便是认真完成一

栖霞全科家教梁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人乐观开朗，善良自信，能够以最好的姿态展现给孩子们，辅助他们在快乐中学习，在学习中成长！

教员简历：本人是一名大三的本科生，所读专业是特殊教育，专业基础扎实，懂得如何与学生交流相处。我的辅导宗旨是：让孩子在快乐中学习，在学习中成长。本着这个理念，帮助很多孩子提高了成绩。现如今，已有过三年教学经验，曾经辅导过很多家教数学，语文，英语课程，并且利用暑假，曾在家乡开过补习班，开设了数学，语文，英语课程，效果很好，经验相对丰富。我也在不断学习新

雨花台全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，自我要求严格，对学生要求严厉的老师。

教员简历：学校:湖南师范大学(省属211)年级:大四，现已保送至上海东华大学攻读研究生。本人系南京籍考生，现为湖南师范大学(省部共建211)大四，并以优异的成绩，保送至上海东华大学攻读研究生，在校获得省级国家励志奖学金，数次二等综合奖学金，数次三好学生，其他院校级奖状众多，老师眼中品学兼优的大学生，一切荣誉源于自身良好的学习习惯，端正的学习态度。教过初三数学物

玄武全科家教宋老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人教学认真负责，细致严谨，善于引导，化难为易，注重培养学习习惯。

教员简历：本人是2018届南京理工大学毕业生，后直升入本校自动化学院读研，目前研一。在校期间成绩优异曾多次获得奖学金，参加过多次校级、省级机器人大赛，并获多项一二三等奖。本科期间一直在院青协工作，并一路晋升至院青协主席，组织过多次博物馆、敬老院、爱心捐赠等志愿活动。本科期间兼职过一学期的托管班老师，辅导6个五年级学生课业，期间与他们相处愉快，并且每次都能

秦淮全科家教章老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，能够清晰讲好一个知识点，有针对性的上课

教员简历：之前在教育机构带过语数英，也做过家教，学生成绩都有大幅提升。

浦口全科家教吕老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格较为开朗，认真负责，逻辑思维较强，基本方法较好。

教员简历：家教时间有1年之久，主要带6年级小朋友全科，有规划性，能够督促小朋友完成各项任务。同时能够培养小朋友自己独立思考的能力，本身是国际经济与贸易专业，一直学习英语，发音较为纯正。同时中学时期多次获得作文比赛奖项，文学功底较为坚实；数学逻辑思维较强，比较有方法和想法，能够根据孩子的实际情况调整教学方法。除此之外，参加过一年的乡村支教，对孩子的身心

浦口全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗工作认真能够认真完成教学，工作负责，品行端正

教员简历：本科生学习成绩较好参加多次志愿活动具有服务意识参加凤凰出版社的暑期社会实践活动以及学校组织社会实践活动曾做过兼职工作具有责任心喜欢与孩子相处能够成为朋友，对待孩子有耐心有信心有恒心，品行端正三观正，暑假可一直教学，开学后周六周末可教学，空闲时间也可以，认真工作认真工作认真细心，绝不敷衍，教学有方法以及可以帮忙照看孩子，可以陪孩子玩以及辅导

浦口全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我喜欢做家教，有家教经验。有耐心，喜欢和学生在一起，擅长沟通交流，有一定书法功底，播音主持功底。有能力有信心教好学生。

教员简历：一、带过辅导机构初中做过一年级全科家教，还有书法家教做过书法老师带过初中高中语文，英语。作文辅导家里弟弟妹妹都由我辅导二、我一直喜欢做家教，喜欢学生，擅长沟通交流曾任广播站站长，学生会体育部部长，班长，副班长现任学校书画社社长，团支部书记计算机一级合格英语四级B普通话二甲91分环保知识竞赛优秀奖中医药文化会展二等奖绘画比赛二等奖摄影大赛三等奖

鼓楼数学家教管老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，可爱大方，责任心强且很细心。

教员简历：于2016年9月就读于安庆师范大学，大学期间学习了心理学等对教授课程有帮助的知识，学习成绩优异，从未挂科，除了完成自身的必修课程之外，在校期间积极参加学生会和社团活动，过程中极大地锻炼了自己社交能力和沟通表达能力。获得过的证书包括，教师资格证、普通话乙等、英语四级（512分）、计算机二级、献血证。

玄武数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，耐心负责，认真对待每一个学生。对于学生提出的问题能够认真解答，让学生清晰的把知识点在题目中融会贯通。对于年龄小的孩子有耐心，反复指导直到孩子真的掌握。坚信只要教导有方就可以让每一个孩子发光。

教员简历：目前就读于南京林业大学数学系，理科较好，擅长数理化。小学全科没有大问题。认真负责，上学期间经常帮同学解决问题。耐心友好。有自信提高孩子的成绩。曾有过家教经历，对于小学的孩子有耐心，能和学生友好相处。能够让孩子对学习感兴趣并且掌握学习的方法，学会自己学习。曾经在上学期间获得中学生奥数竞赛银牌。中考数学109（满分120）高考数学127分（满分150）初

江宁全科家教曹老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我喜欢和小孩子相处。成绩优异，认真负责，对待工作一丝不苟，辅导小学全科绰绰有余

教员简历：本人主要是想暑假兼职自己攒钱出去旅游。本人是南京医科大学影像专业大二学生。现已是本年级唯一一个入dang积极分子，在大学生活中始终坚持端正的学习态度和良好的学习习惯，学习成绩名列前茅，大一年级排名第二班级第一，曾获校优秀奖学金一等奖、校三好学生、校优秀青年志愿者等奖项、最佳导演奖、红十字会志愿者。平时课外活动也积极参加，pu时长达147h，担任过微

玄武数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我虽然不是全职的家教老师，但是我有较丰富的家教经验，我性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并善于同孩子们打交道；工作认真负责。

教员简历：大学期间，大二开始，我也就一直利用课余时间做家教，带过三年级、四年级的学生，在家教期间，我根据学生情况，制定一对一教学计划及辅导方案。然后根据安排进行教授课程，辅导孩子作业。同时记录和总结学生的学习进度和完成作业情况，及时补缺补漏。从而培养学生学习的主动性，自觉性等良好的习惯