江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:45元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:教导学生有耐心,能和学生和谐相处,解答问题会以学生最易理解的方式,确保学生可以听懂
教员简历:目前是就读于南京晓庄学院的一名大三学生,所学专业是学前教育。在校积极向上,努力学习,与同学和睦相处。家教经验:给两个四年级的孩子补过课,督促孩子很好的完成作业,解决他们学习上不懂的问题,使他们学业上有一定程度上的进步。  自我评价:守时,有极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,有较大的亲和力但有问题时也会及时指出不逃避问题。上课前会做
浦口全科家教高老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,喜爱家教工作,会总结学习经验,有目标。
教员简历:英语语文比较优异。数学可以辅导小学初中高一。大一一年裸考过四六级。四级口语等级B。接下来会努力刷分。四级550分六级526分。大一获校级英语演讲第一名。高中时作文多次发表,曾获全国作文杯一等奖。大一获个人奖学金。从小学起任课代表、学习委员。平时比较空闲,有信心可以做好工作。和孩子相处比较好,学习喜欢总结经验,总结笔记和学习方法。日语在读,二学历会
建邺全科家教常老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人乐观开朗,性格积极向上,爱好广泛,待人真诚,对工作积极主动,能吃苦耐劳。
教员简历:您好!我是一名就读于江苏师范大学的女大学生。在校期间多次担任课代表团支书一职,学习成绩较好。大学期间有丰富的家教经验,家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的
玄武全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心诚恳善于总结知识点把复杂的知识讲解清楚
教员简历:我从小成绩优异,小学几乎每次考试满分,初中都是班上第一,后来去了市里的一类示范性高中(全市共三所),高考成绩在省里排名1650名,可能是有自己的一套学习方法,乐此不疲,对于学习的乐趣是可以言传身教的。之前有一个初二的学生对于学习数学毫无乐趣,后来在我的教导之下找到了学习的兴趣,还在期末考试中考了班上的第五名。暑期带过一个地理基础成绩很差的高三
鼓楼数理化家教杜老师
主教科目:数理化 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人本科为数学师范专业,本人热爱并擅长数学。班上担任数学课代表,平时学习认真,成绩在系里前5%。四六级均以高分通过(四级605,六级541)而且本人性格随和,喜欢教师职业,能够耐心的指导孩子完成作业。
教员简历:首先我是南京本地人,作为一个过来人,自己对中学学习拥有丰富的经验和知识储备。我高中为江浦高级中学,高中的时候成绩优异,擅长数理化和英语。做了大量的题目,个人对中学数理化和英语的学习拥有自己的见解。大学本科为数学师范专业,经过本科的学习,对数学有了更深层次的了解。在大一,以高分(四级605六级541)一次性通过了四六级考试,而且本人正在备考上海市
浦口多科家教杨老师
主教科目:多科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,乐于沟通,礼貌待人。有较丰富的知识与较强的责任心。
教员简历:我叫杨云飞,男,20岁,南京审计大学金融(CFA)专业大三在读,省级三好学生。学习成绩优良,工作成绩突出。目前担任书院团委学生副书记一职。我有丰富的培训与教育经历。曾参与公益社团并接受校外"为乐公益"的支教培训;与校团委、校学生会一同赴井冈山进行暑期社会实践并荣获国家级奖项。高中时期接受过1对1的VIP补课,对教学内容的选择与沟通方式的效果有独到而深刻
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本一大三学生,英语四级普通话二甲,有过托管班作业辅导和一对一家教经验,态度认真负责
教员简历:南京林业大学大三在读学生,在校期间通过刻苦学习取得英语四级证书,普通话二甲证书。在校期间在指导老师指导下发表过团队专业研究分析论文。本人曾经担任小学生托管班作业辅导和一对一全科辅导,能够和学生做到亦师亦友,学生在我的辅导下学习效率有可观的提高,且规范了学习习惯。在暑假我参加过托管班辅导机构实习,辅导小学生作业学习,实习期间勤勤恳恳,态度积
江宁多科家教高老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教数学]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:在辅导机构担任将近一年辅导老师,目前在做线上一对一辅导
教员简历:来自安徽六安,目前是河海大学学生。有过将近一年的辅导经验,曾做过辅导机构主讲教师,线上一对一老师。并都取得不错成绩。注重知识体系建立,上课大部分时间与学生互动。坚信良好课堂氛围是学好知识前提条件。可教授英语数学,数理化等学科,有扎实的学科功底与教学经验积累。2016年暑期担任安徽六安市辅导机构英语及数理化主讲教师,2017-9到现在在线上平台学霸君
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:高中获得过全校第一成绩 基础扎实讲解耐心有过多次家教辅导经验 数学英语成绩突出 富有应试技巧
教员简历:江苏人,大学学习数学专业,中考高考数学成绩优秀。多次参加数学竞赛和提优班。英语六级口语标准。有小学初中生家教经验,善于分析应试技巧和应试重点。素描八级,擅长铅笔画儿童画素描。从小学到高中拿过多次各级别奖项,对儿童学习绘画的过程和方法有一定理解。从小接受绘画指导。寒暑假长期做绘画助教。有过为初中生辅导数学的经验,并且取得了进步。英语口语标准
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:脾气挺好的,有耐心,辅导倾囊相授,会讲一下自己的经验
教员简历:我来自南通市海门市,初中就读于海门最好的初中东洲中学,高中就读于三厂中学,英语不擅长,擅长语文但是只能相对传授一下相关经验,生物,地理,政治,历史都还行,四科最擅长生物,数学的话小学和初中比较有把握,化学有点遗忘了,物理也还行。我性格比较温和但是在教学的时候会相对严格一点(在学习质量方面),在大学假期做过一个假期的一对一辅导,一个是辅导高二
雨花台语文家教郭老师
主教科目:语文 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心有责任心,善于表达,乐于和孩子成为朋友,热爱教育行业
教员简历:性格:风趣幽默,认真踏实,有责任心、上进心,待人真诚经历:曾在某教育机构带过小学一至六年级语数外课程,也在某晚托班辅导一至六年级小学生数学,擅长高中语文历史,对高考语文如何得分有自己的一套办法,相关教学资料齐全。善于将复杂的问题,用通俗易懂的话表达出来,并且让孩子能够理解。个人自述:我认为教育最重要的是培养孩子的兴趣,并且让他从心里,热爱
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人南京林业大学本科生,性格温和,对学生热心,对教学有耐心,有责任心。学生在快乐中学习,在快乐中取得进步,是我的宗旨和追求,只要我们上过一节课,就要每一节课都有收获。
教员简历:本人南京林业大学本科学生,艺术设计学院,拥有多年素描和色彩绘画基础,学过漫画,能够给喜欢画画的同学提供绘画的帮助,也能够让学生在困倦是放松大脑和心情。本人擅长语文,英语,政治,历史等科目,善于解答语文阅读理解和作文写作等方面,对于语文的课文讲解和生字词的解答能力较强,而且能够为同学提供答题模板从基础开始,逐渐深化和优秀,帮助同学爱上学习,
江宁英语家教周老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活波开朗,亲和力较高,能够与学生建立良好的学习关系
教员简历:毕业于南师大,在读期间多次获得奖学金,四六级均一次裸考通过。本科所修心理学专业在很大程度上在与人相处方面对自己有很大帮助,大学期间有丰富的家教经验,与每个学生的相处都很愉快,寓教于乐,能够在较短时间内发现学生的学习问题并做出针对性的教学计划,学生的成绩在辅导后都有所提高,教学成果显著。目前在任职于教育机构,拥有丰富的教学资源,接触各种学生
玄武英语家教孙老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极有活力,认真负责,可以和学生一起进步。
教员简历:我是一名来自南京理工大学计算机专业大三的女生。性格开朗活泼,可以和学生很好地交流沟通。能够发现学生的优缺点,耐心认真地辅导,尽心尽力。因为自己的英语语文成绩一直很好,所以我比较擅长英语语文教学。小学的辅导教学基本都可以胜任,个人初中知识也比较全面。只是数学一直是我不擅长的科目,所以,初高中数学可能不能胜任。一旦我接受了辅导要求,我会尽力提
鼓楼全科家教孙老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观向上,待人真诚,热情、对工作认真负责,能吃苦耐劳。
教员简历:本人现就读于江苏第二师范学院,有一定的教学经验。我认为家教是家长与老师的结合体,作为家教知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。首先我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案;其次我会对一个知识点,一类题型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到一举
我们的优势
老师做家教的优势
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