浦口全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人成绩优异,品行端正,待人处事认真负责,在教学过程中有耐心,善于和学生沟通交流
教员简历:南京审计大学审计专业学生,大二在读。成绩良好,累计绩点4.0,并且已通过cma考试,平时课余时间积极参加社团活动,性格开朗外向。高中学考全科等级为A,在英语,语文,政治,数学,化学方面有特长。高中毕业之后在校外辅导机构担任过化学老师助理,辅导孩子的化学作业,同时担任过兴趣班的古筝老师,有过一个月的教学经历。私以为本人在辅导中小学生的课业上有一定的
栖霞英语家教田老师
主教科目:英语 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:温柔耐心,和学生相处融洽,细心负责,有一套自己的学习方法,并能对学生“对症下药”。
教员简历:本人是南京邮电大学的一名大三在读本科生。已通过英语四级、六级考试,并考取普通话证书。有较强的英语口语能力。擅长英语、语文、小学数学等科目。擅长文科类科目。有耐心、责任心强。有温柔的一面,也有严谨的一面。做事认真负责,希望能把自己所学毫无保留地教给每一个学生。对于家长交予的任务,必竭尽全力完成。喜欢与小孩子相处,能够耐心地对待每一个学生。有
浦口数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教作文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:沟通与理解能力强,亲和力高,备课教书耐心仔细,可以根据学生情况
教员简历:是一名南京信息工程大学本科工科生,擅长数理化,英语,计算机以及语文写作。具有家教和教学辅导一年经验,带过2个辅导班和一个家教学生。沟通能力强,可以很快看出学生问题所在,并进行有效引导,"授人以鱼不如授之以渔,"使学生学习能力得到提高。容易相处,具有亲和力,可以较快消除师生隔阂,近距离了解学生,可以避免学生产生厌学情绪。备课教书耐心仔细,可以根
玄武英语家教谢老师
主教科目:英语 [可教作文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:教学工作认真尽责、耐心、有创造力、上进心强。
教员简历:我是南京理工大学日语专业大二年级的在读学生,副修英语专业。高考全国一卷英语142分,语文115分。高中时期获得“行知杯”等作文竞赛省、市一、二等奖。泉州市三好学生。泉州市“达利杯”英语竞赛二等奖等多个荣誉奖项。现英语高分通过四六级,平时认真刻苦,学习成绩优异,大一学年获学院特等奖学金。在学校担任大学生记者团团长,语文方面比较有研究。有在某网络平
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学上上较让孩子有信服力,性格上也同时很温柔耐心解答孩子们的问题,同时传授知识时又很严肃不允许孩子们有溜号现象,平日里自己喜欢读书,很多时候会沾染很多书卷气息,这种气息会改变着身边的人同时精进着自己。
教员简历:自小接受的良好教育以及在各种辅导机构学习,这个假期也同时参与了下乡支教义工,初中的孩子们在短短一个假期光词汇量就已经达到了高中水准。在家乡是英语辅导机构的老师,平日里授孩子们“鱼”同时也传授“渔”,深受孩子们喜爱。参加过各种实践活动,平日里也同时是明孝陵的志愿者,讲解着历史。对历史知识也很感兴趣。不光只发展学习,对于音乐和舞蹈形自己也历练
鼓楼全科家教周老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格很好,外向型,文学功底较好,数学基础比较好。有耐心,有责任心,能够有计划实行教学。
教员简历:小学到高中一直是班级前列。在大一大二寒暑假各有过实习经验,在与人打交道方面没有问题。作为江苏考生。我比较熟悉高考和江苏的教育模式,能够对症下药,联系自己的学习实际来考虑,能够顶住学业和工作压力。在高考完的暑假有过一次家教经验。能够耐心和学员沟通,做事认真负责。为人性格开朗,善于解决问题。目前工科大三在读,时间在上半学期较为充裕,能够有时间
玄武全科家教林老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼热忱、温柔耐心,有较强的执行力与责任心
教员简历:我是林蓉,现就读于南京农业大学日语系,是一名大三的学生。在过去的两年中,我曾任南京农业大学青年传媒新闻编辑部副主任、外国语学院党建班组织策划部副部长、外国语学院排球队副队长等职,与此同时,我连续两年担任班级班长且如今开始了第三年的工作,有较强的执行力与责任心。学习上,现阶段已取得普通话等级考试二甲证书、大学英语四级与六级证书、日语N2证书等
江宁语文家教邱老师
主教科目:语文 [可教作文]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心细心,认真负责。学为师范,砥砺前行。
教员简历:本人毕业于江苏省武进高级中学,在高中期间获得过江苏省作文竞赛三等奖,所以在作文写作教学上独特的想法。在高考中,文科类学科占优势。本人在本科阶段,学为师范,除了中文类专业的学习外,在英语方面比较擅长,而且擅长英语口语,且英语六级。在本科阶段多次获得奖学金,(奖学金主要是按成绩排名的)。最近一次的期末考试,是班级前五,专业年级排名前三十。本人
玄武全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:是一位有强迫症并且对待学生很细心有耐心的家教老师
教员简历:南京林业大学经济管理学院大四在读,成绩方面,在班级综合排名前三。性格方面,性格开朗,待人亲和,并且处理事情有一定的强迫症,态度方面必定细致认真负责。对待学生有一套相处之道,宽严并济。在教学和辅导方面也有自己的方法,善于总结,会重视培养学生解题思维和解题速度,并且还会根据学生的性格特点,找出他解题的薄弱点,针对此提出一套属于他自己的解题方法
江宁数学家教吕老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学在校生,性格活泼开朗易相处。热爱讲解知识的快乐。
教员简历:本人毕业于黄高,掌握一手资料与自办笔记。教学风格生动活泼,解题以思路清晰简洁,善用巧妙方法见长。主教数学、英语、物理,擅长将知识归纳总结,提炼解题方法,疏通思路。目前数学科目有大量学习资料,且自身解题经验丰富,强烈推荐需要数学培优的同学。物理适于初中巩固基础/培优以及高中巩固基础同学。英语教学方面也颇具特色,高考取得144分成绩。有自己一套特
栖霞英语家教万老师
主教科目:英语 [可教作文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责,认真仔细,有责任心,对知识的梳理较为系统,有自己的学习体系
教员简历:您好,我是来自2016级南京邮电大学外国语学院英语专业的在读本科生,我希望能够用自己的学习经验和掌握的知识,在备课与授课的过程中,与学生共同进步,以平等的地位来探讨学习方法,掌握相关知识,我对语文,英语和政治的学习有自己的体系与方法,希望在这方面能够发挥我的特长,同时,我从6岁开始学习钢琴,声乐和舞蹈,所以我也希望能用这些特长帮助学生全方位发展
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,有针对性,有信心,有恒心,对待任何学生都做饭不放弃
教员简历:本科师范专业毕业,而且从事过教育机构行业,在中学实习了三个月,自己在学校期间也经常做家教,对于学生有自己的一套教学设计。有中学教师资格证书,国家计算机二级证书,四六级证书,曾获学校优秀学生干部,三好学生等荣誉证书。在大学期间参加过多种比赛获得荣誉证书。还被聘请为党课班班主任一职。我相信在这个世界上每个孩子都有属于自己的聪明和智慧。他们对于
浦口全科家教葛老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:带过小学生初中生,家教经验丰富,认真负责有耐心
教员简历:大学时期任班长,获优秀学生干部,优秀团员奖,预备党员。思想进步,文采斐然。参与过自媒体运营,剧本编写创作等。积极参与学院与书院的各项活动,参与各类学生活动的策划;负责组织对接学院书院与班级之间的活动策划以及方案与各项文字资料的书写上传。在学生家教方面,秉持做人为先,学习需慎的概念,不仅传授小孩子关于学习的经验与知识,同时为他提供很好的人生
栖霞英语家教祝老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教作文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:可教小学全科,中学所有文科类科目。英语专业在读,尤其擅长英语,工作负责有耐心效率高。
教员简历:本人现于南京师范大学外国语学院翻译(英法双语)(英语专业)大二在读。有家教及辅导中小学生的经历,可辅导中小学生。可辅导全科,尤其擅长英语科目以及所有文科类科目,英语口语较好。有责任心,耐心,亲和力。善于与学生沟通。由于课程及个人其他安排原因,我可以于周末长期兼职,周一至周五零碎时间具体商议。愿意信任的可以联系我,保证工作认真负责。本人性格有开
玄武数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:有上进心,肯吃苦,喜欢挑战。 性格活泼开朗,亲和力强,可以和学生进行良好的沟通与交流。家里有在读初中的弟弟,对中小学的知识点和学生的心态有一定了解。
教员简历:大一时帮助同学家的补习班带过一段时间小孩,对辅导学生有一定经验。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到一举反三的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我认为家教作为学生心态调整和课后巩
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