南京玄武生物本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：懂学习，会方法才能更有效学习，生活自律，性格较好，活泼，有较强的逻辑思维和语言表达能力

教员简历：初高中曾担任班级班长，数学课代表，化学课代表，物理课代表成绩优异，课间帮助老师为同学讲题cet四级已过，在校期间化学物理生物较好，专业主修生物化学，有机化学，无机化学，动物生理学，动物营养学，动物学，解剖学现于南京农业大学街舞社宣传部部长ACM华硕合伙人南京团队财务，举办过社团周年庆演出，于公益活动中担任主办人，为陕西贫困地区小学捐赠文具，活动

浦口数学家教孟老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：80元/2小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：自认为比较有耐心，可以从孩子的学习水平去辅导

教员简历：在南京信息工程大学滨江学院就读于大气科学专业，无做家教的经历，但在家时教过亲戚的小孩，小孩自己说他听得懂我教的新知识，所以对于教小孩方面还是有一点的经验。本人也具有吃苦耐劳的精神，之前在餐厅干过一段时间的兼职，所以对小孩会很有耐心，会从孩子的学习能力出发去耐心的教导孩子。极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,

玄武数学家教单老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学生温和，擅于启发学生思考，针对学生的劣势进行辅导。

教员简历：我目前就读于南京林业大学。作为一名学生，我深知辅导老师的重要性。我在学习期间就擅长总结知识点，这样大大提高了我的学习工作能力。在我的辅导过程中，我会重点启发学生思考，并教导其学会自我总结。我对待学生温和，但又不失严厉。在平时的学习生活中我总是乐观坚强，我相信一个老师好的品行会影响到一个学生。我擅于与人沟通，有良好的沟通能力和表达能力。在学

玄武多科家教谢老师

大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真有耐心负责，会让孩子轻松学到东西，学业与钢琴可辅导

教员简历：我是一名大学生，喜欢看书，英语语文较好，钢琴过了八级，可以辅导孩子学业与钢琴，如果是小学生可以辅导全科，初中生可以辅导语文，英语，政治。高中生可以辅导英语。在学业之余可以兼职家教，本人也是现在大学班长，有认真负责的精神，因为我也是从小学一步一步过来的，明白学习对于孩子的重要性，和遇到一个好教师的重要性，所以我会尽自己全力去辅导每一个孩子。

玄武全科家教龚老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢为别人排忧解难，善于疏导学习上的瓶颈与困惑

教员简历：南京林业大学大一学生，希望增长自己的经验阅历来平台做家教，高中选择理科，理科思维较优，擅长生物物理，能够根据不同孩子的情况制定个性化培养方案。在读书的过程中曾有幸遇见过不少优秀的教师，通过在日常的学习及生活中的耳濡目染，基本懂得与不同孩子的相处方法。了解一些教育定理，能有效帮助孩子在学习上建立习惯与记忆体系。我本人比较重视中国传统文化，在

玄武多科家教姚老师

大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，踏实肯干，乐观向上，认真负责，待人真诚随和

教员简历：做事情积极主动，比较随和，有较强的适应环境能力，与人相处和睦融洽，有较强的沟通能力，乐于助人。我的性格有一点外冷内热，刚见时可能会比较腼腆，但是不难相处，我很乐意与人沟通交流，高三暑假时辅导过五六年级的小学生，有工作经验，喜欢看书，听歌等，在校期间担任过学习委员，各科课代表，学习成绩较好，极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱学

玄武英语家教李老师

大学生

主教科目：英语 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，应该能和学员很快成为朋友，有耐心，适合小学及初中的教学

教员简历：在高中时有教过低年级妹妹绘画和数学，也经常被老师选上台给同学们讲题和解题思路。在高中时英语及数学都有自己的高效学习方式，其他科也是在老师的引导下扎实了基础并学到了行之有效的学习方法。逻辑思维能力和表达能力较强，能够让学员听得懂也学的开心，毕竟兴趣是最好的老师，我会尽力去激发学员对学科学习的兴趣。高中阶段获得了省级优秀干部，每学期都获得了奖

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长中小学辅导，能够体谅理解孩子，责任心强，热爱生活，积极向上。

教员简历：南京工程学院，计算机专业大三学生。获得过两次国家励志奖学金，三次一等奖学金，三好学生、优秀班干等称号。目前是预备党员。曾经带过中小学数学、英语学科，可以辅导小学全科以及初中语文、数学、英语、计算机等学科。性格开朗，对孩子比较有耐心，擅长和中小学生交流，能够较好的理解他们的内心想法并体谅他们。在辅导时表达清晰，能将问题分步骤讲解，降低学生对

玄武全科家教吴老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和、开朗活泼爱笑、有耐心，遵循“玩时好好玩，学时认真学”的原则。责任心比较强

教员简历：我是一名来自南京林业大学的在校大学生，现今读大二，是家具设计专业的学生。作为一名来自深山里的孩子，我深知考上大学是多么不容易的事情，也深知父母为我们流了很多的汗水。我自身比较独立和要强，高三毕业后去找了第一份兼职，从中感悟了很多的东西，第一次了解到父母的艰辛和懂得了我父母为了供我读书的辛苦。我曾经在暑期和自己的团队于江宁社区组织了一场为期

玄武全科家教丁老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：基础知识掌握扎实，教学认真，对待孩子有耐心，坚持肯做，家教时间灵活

教员简历：本人现在就读于南京理工大学计算机学院，作为一名大四的学生，课余时间充足，能保障对学生的辅导工作。本人一直在江苏读书，对江苏的教材十分了解。初中经常全校第一，并且最终以全校第一考上了镇江市最好的中学。高考数学180，总分382，小学科4A，物理A+，大学英语四级612，六级512，初高中经常参加作文、数学、物理、化学、英语竞赛，并且屡获一二等奖，拥有扎实的

玄武全科家教贺老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：吃苦耐劳认真负责有耐心讲解形象注重方法和体系构建

教员简历：高考英语成绩良好：132（满分150）高考生物成绩良好：82（满分90）初中物理化学良好：具体分数不记得有大量时间可以备课可为学生个性化教学特别对于英语单词的记忆和课文背诵有自己独道德方法，生物和化学特别是有机化学有构建完整的知识体系，高中时期善于并且乐于给同学讲题、总结，讲解系统而又精简，易掌握，把握方法可完成短时间专项知识的提升甚至是飞跃。如果

玄武多科家教梁老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责在读大学生有一定的学习经验对于成绩的提高有一定个人经验

教员简历：在读大学生有一定的学习经验对于成绩的提高有一定个人经验

栖霞全科家教余老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，性格温和，对于学习有自己的心得

教员简历：我目前就读于南京大学理工科院系，是一名大三学生。本人性格温和，做事认真，由于父母均为教师，故从小对教育事业就有一定的认知与热情。又由于辅修心理方面专业，故善于与学生交流，懂得恰当的指导方式。在高考中，本来成绩平平的我通过对学习方法的归纳总结，实现了从普通高中到c9的跨越，希望我的经验可以帮助学生建立自己的知识体系，实现成绩的飞跃。在之前的几

玄武全科家教丁老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，且有一定教育水平，和孩子玩的比较好

教员简历：我是南京林业大学大一的学生，专业是生物制药，我也是一名江苏考生，偏重于理科，英语和语文也不错。我有耐心教导孩子，和孩子沟通比较轻松。我会让孩子学习起来比较轻松，不是只单单交给他做题目的方法，我会把自己做题目的技巧和经验教给孩子，让孩子在学习中找到快乐，让他从心底里热爱学习。我从小到大没有上过补习课，在家里爸爸妈妈也是比较忙的没有辅导过我的

玄武全科家教邓老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，随和，有i耐心，成绩优秀，目前大四保研，时间比较多

教员简历：我从小到成绩优异，受到身边老师和同学的喜爱，在大学学习期间，课程高等数学、大学物理均在90分以上，我还多次获得奖学金和荣誉，曾获得江苏省高等数学竞赛三等奖，国家励志奖学金，一等优秀奖学金，二等优秀奖学金等多项奖项，以及三好学生等多项荣誉。目前我已经大四保研，在时间上比较充裕，我认为我在南京担任家教的优势就是我性格好，有耐心，从小就经常在学习