建邺全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:建邺 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我在学校的学习过程中,一直对自己严格要求,积极向上。为人友善、真诚,对待工作认真、负责。
教员简历:我是浙江工业大学研究生,在校曾获得国家励志奖学金,中天奖学金以及多项二等奖学金。英语过四六级,有4年多家教经历,总共带过近20个学生,经验丰富。擅长物理,英语,数学。我对家教一向秉持认真负责的态度、以学生能够提高成绩为自己的价值所在。同时会真诚地将自己的学习总结方法经验传授给学生,和学生亦师亦友,关系融洽,帮助学生成长。希望可以帮助到学习上遇到困惑
浦口英语家教雷老师
主教科目:英语 [可教新概念英语]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我认为自己细心稳重,比较有耐心和热情,性格方面也比较开朗乐观,交际沟通能力不错。辅导过孩子有一定经验。
教员简历:我是南京工业大学大二的一名学生。在大一期间就已经全部通过四六级考试,英语作为我喜欢且擅长的学科,高考成绩优异,并取得了英语竞赛省级二等奖。同时,作为一名理工科学生,我的理科成绩也较好。暑假期间,我带过英语补习班,期间自己备课,准备ppt,上课,并批改订正作业。我会根据根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,我会重点对待,其次我会对一个知识点,一类题
江宁全科家教宋老师
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是中国药科大学2017级(现大二)的生科院生物化学与药理学专业学生。本人热情开朗,善于交谈和沟通,对孩子和小朋友有足够的耐心和爱心。喜欢阅读各种类型的书籍,热爱旅游以及挑战自己,永不止步。
教员简历:入大学以来,一年半内曾获得多种荣誉:优秀学生干部、优秀团员、三好学生等等。连续获得奖学金,曾暑期参加学习海外交流项目出国进行学习和交流。现任校大学生人文发展联合会外联部部长、班级团支书。会多种民族乐器,如竹笛、笙、古筝等,现任中国药科大学民乐团吹管声部部长。大学生四、六级成绩优秀,雅思总分6.5(首考)。本人自始至终都会坚持以人为本、因材施教
浦口数学家教倪老师
主教科目:数学 [可教新概念英语]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于沟通 语言幽默 注重技巧 综合素质全面 文体技能也较好 有过助教经验
教员简历:善于沟通语言幽默注重技巧综合素质全面文体技能也较好有过助教经验已被上海交通大学研究生院录取本科期间经常参与学术研讨四六级证书多次学院奖学金高三扬州会考英语全校第一数学校内也曾年级第一英语数学单科多次年级前十做过助教学生时代的寒暑假也有较多家长将小孩送至我家后面的成绩有所提高目前即将本科毕业这学期时间非常充裕可与学员充分交流工作日休息日皆可
玄武全科家教叶老师
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格热情开朗,注重教学质量与效率。工作认真负责。
教员简历:本人是一名积极乐观,热爱生活、运动、旅游的在校大学生,喜欢和孩子相处,交流思想,喜欢传播正能量,喜欢和孩子分享生活。在互相接受的前提下找到适合他的方法,从而使孩子对学习产生兴趣,引导学生自主学习,快乐学习,喜爱学习。通过观察正确找到孩子存在的问题和各科中存在的具体障碍。能站在他们的角度上考虑问题,即使纠正。在辅导过程中会找出主要关键原因,
玄武多科家教李老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教新概念英语]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:涉猎广泛,富有活力,亲切认真负责,方式灵活。
教员简历:从小文科成绩优秀,始终坚持有方法的、灵活的学习。在牛津英语、剑桥英语、新概念英语的学习上有丰富的经验,在语文写作方面也颇有心得。初中毕业于南京市科利华中学,高中毕业于南京市十三中的文科致远班。高考语文、英语等文科成绩优秀,政治、历史双A+。现就读于南京中医药大学第一临床医学院中医学(本硕连读)专业,大一上学期以573分通过英语四级,大一下学期
江宁全科家教唐老师
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:拥有充足家教经验 ,个人成绩优秀。在校每年都获得优秀生奖学金,三好学生等。
教员简历:小学:南京外国语学院仙林分校初中:南京郑和外国语学校高中:金陵中学大学:南京航空航天大学法律专业2016级拥有大量的家教经验,担任过小学至初中各门学科家教。从小学开始一直成绩优异,文科较为擅长,语文作文多次获得省级、国家奖项,中考语文作文满分,南京市排名前十。在大学期间年年获得优秀生奖学金,三好学生等。家有一个正在上初中的弟弟,平时会帮他辅导
鼓楼英语家教孙老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教新概念英语]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:学习工作认真负责,有耐心有毅力,专业知识扎实
教员简历:本人现就读于南京财经大学红山学院,英语专业,成绩良好,口语发音标准,会音标。曾做过一个暑假的家教,补全科,学生成绩明显提高。中考英语成绩近满分,高考英语成绩也在130多分。高中是理科,喜爱钻研生物和化学。语文成绩优秀。个人学习工作认真负责,有耐心,记忆力好,对数字敏感。爱好打羽毛球,踢足球,参加过校足球赛。书法和水彩画也是我的最爱。在大学期间
栖霞数学家教徐老师
主教科目:数学 [可教新概念英语]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我性格活泼,喜欢与小朋友相处,工作认真负责。
教员简历:虽然我是物流管理专业的,但是我从大一开始学习ACCA,Acca共十几门课程,全英文授课英文全球统考,极大地锻炼了我的英语能力,同时也掌握了很多关于金融,财务的知识。截止到2019年,我已经将acca学习了一大半,四六级也都已经通过,普通话等级考试也已经通过。我从小就开始学习新概念英语,几乎学完了新概念系列,我有信心可以帮助和我一样需要新概念英语的小朋友,
玄武全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心耐心,并且有自己的一套学习方法。
教员简历:本人初高中成绩较为优异,初中时期总结出了一套自己的学习方法,尤其擅长英语,高中时即完整学习了新概念四本教程,曾在中考获得满分并且在大一一年内考过四六级。语言表达能力尚可,与小孩子交流时不会紧张,可以做到较为规范的指导教学。开始辅导前,我会自己准备资料然后制定好一整套流程,之后按部就班进行辅导。而且能够做到把自己的学习经验和方法一点点的贯彻
鼓楼全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,有耐心,容易和小孩子打交道,善于沟通
教员简历:本人就读东南大学,现为大三学生,有丰富的家教经验,在校期间学习认真,成绩优良,富有责任心,担任学习委员,得过校级奖状。做事认真细心。对于做家教并非初次,假期经常做家教,对于此工作可以说是轻车熟路,有些自己的方法和见解,容易获得孩子的好感。之所以当家教也是出自于对孩子的喜爱,本人非常有爱心和责任心,对于孩子的学习在教导方面也很有耐心且善于和
江宁英语家教汪老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教新概念英语]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是个为人和善,温柔,喜欢和小孩子接触的人,细心耐心,能循循善有针对性地指导学习。
教员简历:自小喜爱英语热爱英语,喜欢看美剧英剧欧美电影,初高中英语成绩优异,高考英语成绩136(满分150),高中英语课代表,英语月考期末考平均135,因为多次备考且英语专业,对英语语法知识点考点掌握牢固,词汇量大,教学中能循循善诱,举一反三,能有效指导学生在重点知识上进行学习复习,大学目前就读于南京航空航天大学英语专业,学年平均绩点3.5,目前大四,专四已过
栖霞英语家教晏老师
主教科目:英语 [可教新概念英语]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我叫晏子,来自南京师范大学英语师范专业,性格温和,富有耐心,愿帮助每个孩子养成学习习惯,找到学习兴趣,学会学习方法。
教员简历:17年江苏考生,现在南京师范大学英语师范专业就读大二,六级已过,曾获全国大学生英语竞赛三等奖。我喜欢孩子,喜欢教育,富有耐心,擅长沟通,善于从细节中发现学生学习中的不足,从而采取措施帮助学生改善。我曾有过一年初中英语家教经验,专业一对一教学,教过一个初一的男学员和一个初三的女学员,学员都有一定的成绩提升。曾去青海省门源县进行过三周的支教,很
浦口全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:外向亲切,耐心,善于与孩子沟通。有两段家教经验,授课方式活泼有趣又不失深度。
教员简历:主要辅导中小学语数外。另外熟悉IT和编程知识,在“未来人人都得会编程”的时代背景下可帮助孩子拓展IT知识。大四在校生,时间充裕且灵活。2017年暑假辅导两名小升初学生的初一英语全册内容,包括熟悉课文、记忆词汇、语法使用、音标初探、习题巩固,替学生打好初一英语口语、词汇、语法基础。同时还辅导过三年级学生的语文拼音基础、朗读矫正、数学算术提升、英语单
浦口全科家教周老师
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:曾有过机构辅导经验,英语语文为强项,文科类较擅长。小学初中理科类。
教员简历:我是江苏第二师范学院的小学教育专业的学生。目前本科在读。曾在专业小学辅导机构中教授二年级。曾经获得过作文比赛二等奖。初中英语竞赛全校第二名。四级500多分。2019年寒假社会实践以小学教育为主。在之前的工作中,发现和孩子沟通能力较强。能够调动气氛,让孩子更能够理解课程内容。工作能力也比较强,难点知识点分析到位。我会积极做好课程安排和课前预习,在有
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