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江宁全科家教董老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
周一到周五晚上7:00-9:00 周六周日全天
教员简历:
个人辅导认真负责,善于分析学生的学习问题,主要辅导数学、物理方面,能对学生提出针对性的成绩提高方法,个人总结的学习方法和做题技巧比较丰富,能够跟学生很流畅地沟通交流。我大学期间有过办辅导班的教学经历,辅导过初三、高一、高二的数学和物理学科,对学生存在的诸多学习问题比较了解,另外单独做过一对一家教辅导,辅导过一名刚升初中的学生全科,半年来提高学生成绩
栖霞全科家教何老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
放在人群中是个不耀眼的人,但绝对在做人做事方面绝对不平庸。
教员简历:
我现在是南京师范大学学科教学(地理)的硕士生,本科在江西一所普通师范院校,现如今的就业方向是高中地理教师。我热爱教育,在我没上大学前,我一直是一名课代表,数学、英语和地理我都担任过,我享受着成为老师的小助手工作。在我所有的兼职经历中,今年暑假担任的营地导师的工作让我记忆尤深且学习到东西甚多,每天和孩子们在一起做游戏上特色工作坊课程,晚上休
秦淮全科家教蒋老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
秦淮
辅导方式:
教员上门
自我评价:
热情开朗,善于沟通 公私分明,劳逸结合 理性先行,感性辅之 保持谦虚,保持好学
教员简历:
南京航空航天大学能源与动力学院车辆工程系保送研究生,现在研究生在读•本科南京航空航天大学能源与动力学院院车辆工程系国际教育学院学习部部长2015.09-2016.06•国际教育学院学习部部长主要负责同学们学业这一块儿•组织了国际教育学院首届“春季体育比赛”班长2016.09-2017.06•主要负责同学们的学习生活•配合导员做好学生工作国家资助出国学习和毕设2017.09-20
鼓楼全科家教刘老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格较温和,乐观开朗,有耐心,喜欢看书和弹古筝,语文基础较强,
教员简历:
现在就读于南京财经大学红山学院,大三学生,专业为工商管理,在大一期末考试中获得二等奖学金。古筝十级优秀通过。大一暑假曾经担任过古筝教学和小学3年级的语数外家教。古筝教学分为成年班速成教学和儿童启蒙班,暑期最后,成年速成班都可以流畅弹奏出曲子,儿童启蒙班都已经掌握古筝相关的基本知识。小学3年纪学生学习态度不太端正,对学习有较大的抵触心理,经过
雨花台全科家教芮老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
雨花台
辅导方式:
教员上门
自我评价:
比较耐心负责。细心活泼。思维灵活。性格开朗。善于倾听孩子的心声,和小朋友成为知心好友。
教员简历:
曾在在教育机构担任一对一辅导本人比较细心负责,教学活泼幽默。积极带动小朋友学习的兴趣。擅长学科为数学,获全国大学生高数竞赛三等奖。思维灵活,性格开朗,获学校每学期奖学金,家教经验比较丰富。能够细心倾听小朋友的意愿,与其成为好朋友。善于和孩子交流。本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具
鼓楼全科家教秦老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有过一年家教经历,善于与学员沟通,小初中基础扎实
教员简历:
男,1996年出生,现就读于河海大学土木工程大四,四六级证书,雅思6.5。高中毕业于四川省绵阳市东辰国际学校实验班(全川前三),高考理综272/300,英语135/150,各科成绩较好,无明显偏科。之前有在教育机构担任过一对一讲师,带过小学,初中全科的学生,任期达一年,有耐心,学生愿意与本人沟通存在的问题,通时,本人注重进行知识点的归纳与整理,注重学员的查漏补
建邺全科家教吕老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
建邺
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,有责任心,擅长和学生交流,教学效率较高。
教员简历:
本人大三,现在江苏师范大学上学,主修英语,英语四六级分数都在550分以上,英语基础牢固,有英语专业四级证书,口语较好,曾多次参加学校英语演讲,辩论等活动,有自己的一套学习英语的方法。在教学方面,有两年的家教经验,带过初二学生英语,一对一家教,教学两个月,学生英语成绩提高十分。擅长根据学生特点指定教学计划和教学目标,成效显著。曾在教育机构担任代
栖霞全科家教钱老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,宽严相济,创新为教 严谨认真 以学生为本
教员简历:
现就读于南京中医药大学,中药学专业(国家双一流专业),英语四六级大一一次性高分通过,现准备英语中级口译和高级口译,以及考雅思。在校成绩优异,成绩排名年级前%5,大一学年拿了人民奖学金,并且通过导师双选会进入国家级实验室培养。各科平衡擅长语文阅读理解与写作,英语为强项,数学成绩优秀。且本人口齿清晰,普通话标准,声音洪亮有力,思维活跃,教导学生
玄武全科家教汪老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
80元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人对工作认真负责,有耐心,工作经验丰富。
教员简历:
本人学习能力强,有责任感和较高的工作热情,做事稳重积极向上勇于挑战自我开发自身潜能。能吃苦耐劳,有团队合作精神。会以稳重、负责任的工作态度对待岗位职责。工作经验:2017.08-2018.08杭州微著网络有限公司工作类型:实习工作描述:从事科学和生物教学活动,协助家长和教务工作,帮助提高学生成绩改善学习习惯。2018.09-2018.11南京航空航天大学附属高级中学工
栖霞全科家教刘老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真、负责、有耐心、讲解细致、待人真诚、乐于助人
教员简历:
本人现为南京师范大学大四学生,已保送至浙江大学,且已考取教师则格证,具有一定的教学理论基础。曾担任院会部长和班级宣传委,工作认真负责,有领导能力,积极参加志愿活动,累积志愿时间214h。曾在暑假时间带过辅导班,主要教授初中生的数学、物理和化学以及小学生的数学,时间约为两个月。在尤里卡担任讲解老师,讲解清楚明白,受到学生喜欢。在新东方担任助教老
浦口全科家教吴老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人乐观积极,有足够耐心,细心,自信,认真负责
教员简历:
本人本省考取本一院校,就读于南京工业大学德语专业。目前已取得四级证书。任职班长与院会部长。高中读文科,选修政治历史。高考语文分数为120分,不包括附加,自身擅长文科,理科尚可。假期期间曾经任职家教,小学生全科辅导,与初中生主科辅导。所辅导学生成绩都有一定提高,家长也很满意,双方相处愉快。自身有想法,有规划,定能因材施教,并尊重学生与家长的想法
江宁全科家教臧老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本科大三在读,有责任心有耐心,仔细认真,学习优秀
教员简历:
本科大三在读,高考总分375分,理科生,物理B+,生物A,英语104,成绩一直都挺好的,本科期间四级539通过,六级因为个人原因没有报名,医护英语四级通过,计算机一二级通过,今年打算考普通话证明,学习优秀,每年暑期都有从事家教职业,家教经验丰富教过小学,初中,小升初重点教学,初升高教育,并且对学生负责有耐心,为人开朗大方,性格温柔,做事仔细认真,学习
秦淮全科家教杨老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
秦淮
辅导方式:
教员上门
自我评价:
工作认真耐心,做事细心,能较好的引导学生学习,培养自主学习能力。
教员简历:
在初中阶段在家较弟弟学习数学,弟弟数学比较差,在一段时间下成功的提高成绩,数学从70提高到90。在高中的三年里,也多次在数学生物化学课上代老师讲试卷,讲知识点等等,积累了丰富的教学经验,大学期间带了小学六年级的学生,成绩从班级靠后提高到班级中等偏上。所以我对怎么教好学生学习一门课程是比较有信心的,也相信自己又能力做好这样一件事,以后也想从事教
栖霞全科家教冷老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心,负责任,有丰富小学生家教经验,有正确的社会主义核心价值观
教员简历:
本人为本科师范专业大二学生,欲寻求小学生上门家教兼职工作,本人优势如下:〔一〕能力(1)英语:通过英语四六级,口语良好;(2)语文:普通话水平测试二级甲等,表达能力强,语言生动形象,阅读能力强;(3)数学:逻辑思维严密,心细;(4)IT:熟练操作PPT,制作教学课件轻松,通过计算机一级;(5)经验经历:有丰富家教经验,有暑假在昆明恒明教育机构担任助教
江宁全科家教史老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我比较喜欢小孩子,非常有耐心、亲和力,具有高度的责任感,遵守时间,懂得因材施教,能让孩子在快乐中学习
教员简历:
我现在就读于南京航空航天大学金城学院,专业是视觉传达设计,学的画画,所以还可以教小孩画画。读高中时,每次奖学金都没有错过。教学方面,我会根据学生的特点,哪些方面薄弱,制定一套适合学生的学习方案。每个知识点,每种题型,在给学生讲之前自己会熟透于心,再转换成一种简单的方式传授给学生,以确保学生易于理解,做到举一反三的效果。辅导孩子之余,我还会
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