南京女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，认真，负责，有经验，比较容易和学生相处。

教员简历：有在辅导班带过小学，授课经验，为人细心，负责，有耐心，让学生能够容易接受自己所教授的知识，嗯，吸收消化的时间，这就要有一定的耐心。平时教授有自己的方法。比较稳重，喜欢教师行业，主张对于学生要进行鼓励，夸赞，引导他们树立好的学习习惯和，学习兴趣。希望能够让我学生的成绩有所提高的同时，也能够增加他的学习兴趣。就是像朋友一样，对于不同性格的学生

雨花台英语家教陈老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：亲近孩子，乐观开朗，积极向上。会积极与家长和孩子进行沟通，因材施教。

教员简历：1.初中毕业于雨花台中学，以优异中考成绩进入高中。2.高中毕业于雨花台中学国际部，在校期间进入学生会，有良好的沟通能力以及筹备工作的能力，对事认真负责，积极进取。3.就读于英国利物浦大学，擅长英语「雅思6.5」，并有欧洲，新加坡等国家的游学经历。4.兴趣广泛：古筝「十级」，水粉「七级」/素描「八级」/儿童画「五级」，以及jazz/hiphop/拉丁舞，等各类舞蹈等

建邺全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：亲和力强，认真负责，喜欢与小孩子接触，以孩子的学习成绩提升为主要目标

教员简历：姓名:李威性别:女籍贯:贵州毕节年龄:20年级与专业:新闻传播学2016级性格:有耐心，喜欢与孩子交流，有亲和力，爱好写作教育经历：2017年暑假与同伴开办才梓教育辅导班，兼任小学语数外全科辅导老师，辅导孩子完成假期作业，对课堂知识进行巩固，查缺补漏，提前预习下一个学期的知识点，让孩子减少学习压力。2018年－2019年在文体路小叮当托管班任作业辅导老师，辅导孩

浦口数学家教谭老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格平易近人，做事认真负责，有耐心；讲课思路清晰易懂

教员简历：本人目前大二，就读于南京信息工程大学的大气环境专业。曾担任学生会相关部门的部长，有良好的组织能力和责任意识。在校期间专业成绩优异；同时积极参与各类文体比赛，曾获得“互联网+”竞赛的校金奖且正在准备省决赛、大学生创新创业省一般项目、防雷竞赛三等奖、全国啦啦操五级证书、校环保时装秀一等奖等。另被学校评为三好学生，优秀共青团员并获得二等奖学金等。

江宁数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗大方，善于和学生交流沟通，希望能够很好的和学生一起共同进步

教员简历：现在就读于南京晓庄学院，专业是数学与应用数学师范专业，毕业后应该就在南京的初中或者高中教学，自己也想考研，因为考研可以让自己学习更多的东西。我的性格很好，有耐心，毕竟以后都是要教小孩子的，耐心和责任心是必备的，无论是我以后成为一个真正的老师还是现在，只要学生不懂，不会，我都有耐心慢慢教，知道会为止，因为我一直坚信，只要肯学，只要努力，一定

江宁全科家教徐老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：具有教师资格证，比较喜欢教小学或者初中的小孩子，因为我比较有童心，也很有耐心，擅长寓教于乐，上课形式也是比较活泼的，会进行启发式的教学，激起孩子学习的兴趣，让孩子主动学习。

教员简历：我是中国药科大学的研究生，比较擅长语文写作，阅读语感的培养，曾经自创过以高中校园为题材的小说。英语一次性过了六级，生物拿过全国竞赛二等奖，本科时拿过4次校级奖学金跟一次国家奖学金，具有教师资格证。我不仅会教给孩子知识，还会教给孩子如何学习知识，我是一个比较自律的人，我会在教孩子的同时给他传递这样的思想，要自己主动学习。我比较喜欢教小学或者初

浦口数学家教许老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人乐观积极，热爱教育，对小朋友们有耐心。

教员简历：本人是南京工业大学即将研一的研究生，成绩优良，为人积极乐观，有耐心，性格沉稳，乐于用合适的方法积极地引导小朋友们学习新知。本人有过教学辅导经验，曾在劝学教育机构做过兼职老师，主要工作是给一到六年级的孩子们批改作业，发现他们错误的地方并让孩子们订正，同时，给孩子们讲解疑惑的知识点。孩子们在写作业的过程中会出现很多问题，例如概念混淆或者粗心大

浦口多科家教徐老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：兼职经验丰富，善于沟通，为人稳重谦和，有一定辅导经验

教员简历：目前就读于南京信息工程大学财务管理专业，文科出身，擅长英语，初中高中担任英语科代表，获得过三好学生与二等奖学金。高考英语130分。大学期间成绩较好，曾获得二等奖学金与三等奖学金，获得四六级证书，计算机一级证书，多次参加学校实践活动，曾参加过学院秘书处，在老师办公室辅助老师工作一个星期，与老师同学相处得很好。学校组织的实训工作中担任组长一职，实

栖霞全科家教蔡老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：南京邮电大学大二学生，日语专业，做事细心，责任心强。

教员简历：本人为南京邮电大学仙林校区大二学生，日语专业，成绩优良。英语四六级已过。普通话水平良好。目前暑假专心兼职家教，时间自由，可以根据学生的时间调整自己的时间。平时做事细致认真，家教上课前必备好教案，教学生前必先对学生的学习情况进行了解并制定方案。每节学习后会与家长交流学生的学习状态与薄弱项。在无具体要求情况下会把重点放在纠错与复习上。因此会在

栖霞全科家教蔡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：40元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人积极向上，做事认真负责，教学主张从孩子考虑，让孩子主动学习，喜欢学习，学以致用。

教员简历：目前就读南京特殊教育师范学院特教专业，性格开朗积极，喜欢孩子，擅长与孩子交流。平时寒暑假也帮弟弟妹妹补课，辅导他们的作文都有进步，有一套自己的作文辅导方式。由于我本人也有一个妹妹，为了让妹妹更好成长，对妹妹的教育发展一直关注，对小学生有更多的了解。除此我也喜欢画画，也可培养孩子的绘画兴趣。在我的教学中，我主张以孩子的想法为主，也不降低教学

江宁英语家教耿老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人带过三段家教，有经验也有自己的方法。

教员简历：本人女。21岁。目前就读阜阳师范大学，本科大三生。在校学习成绩良好，学生会团员。乐观积极，勇于探索。想利用暑期自由时间充实自己。英语四级已过，六级六月考过不知成绩，英语口语良好，普通话标准。带过两段家教，一段初二数学和英语，一段初一英语。针对学生的学习情况制定计划，帮助学生更好的学习知识。颇有成效。因为读的是师范大学，所以对教育有深刻的认识

玄武数学家教祖老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格平和，善于与人相处。在学习上有上进心。

教员简历：我叫祖慧媛，是南京理工大学应用化学专业（专业排名全国前十）2016级本科生，我始终怀着高涨的学习热情，具备良好的学习能力，并取得了较优异的成绩，如无机化学Ⅱ：97，有机化学Ⅱ：92，化工原理Ⅰ：94，获得了国家励志奖学金并多次获得了校奖学金。在大一通过了英语四级和六级考试。对理工科方面比较擅长，初中数学和物理化学成绩优异。本人成绩在年段前11％左右，

栖霞全科家教毛老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：个人最擅长数学，英语，比较喜欢小孩，比较开朗外向，学习相对优秀

教员简历：本人为南京财经大学本科学生，在校学习成绩优秀，每学期都荣获学习优秀奖学金励志奖学金素拓奖学金等等，还获得过其他优秀大学生，优秀团员等称号，各方面综合素质不错，个人能力比较全面，追求目标比较多。在校人际关系很好，与人相处较为和睦。本人性格相对外向，比较能和孩子相处，从小被老师培养辅导她人学习，个人比较擅长数学英语，从小到大也经常辅导她人的数

栖霞英语家教李老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人承诺教学认真负责，以最大的热情对待学生和家长。

教员简历：本人李楠，性别女，系南京财经大学国际经贸学院国际经济与贸易专业实验班17级学生，专业绩点长期位列第一名，学习能力强。英语四级603分，六级598分，口语成绩良好，同时通过剑桥商务英语高级测试，日语在学。钢琴十级，虽许久未练可能生疏，但识谱陪练亦可。性格开朗好相处，工作认真负责，必将做到课前备课，课后总结，为家长省心。本人可以帮助培养学生的专注力和

鼓楼全科家教付老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：较强学习能力和适应能力；性格外向，善于与人沟通；较为理性，规划性强。

教员简历：主修教育学心理学，能够利用这些理论知识尽可能地做到因材施教。针对不同性格的学生采取弹性教学的方式。较强沟通能力和耐心。能够及时发现学生学习过程中存在的问题，及时提醒并给出较为合适的解题思路。“授人以鱼不如授人以渔”，注重学习习惯和学习方式的培养。好的学习习惯和学习方法是成绩提高的法宝，能够引导学生梳理学校教师的教学程序并针对每个环节给学生