南京全科大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼热忱、温柔耐心，有较强的执行力与责任心

教员简历：我是林蓉，现就读于南京农业大学日语系，是一名大三的学生。在过去的两年中，我曾任南京农业大学青年传媒新闻编辑部副主任、外国语学院党建班组织策划部副部长、外国语学院排球队副队长等职，与此同时，我连续两年担任班级班长且如今开始了第三年的工作，有较强的执行力与责任心。学习上，现阶段已取得普通话等级考试二甲证书、大学英语四级与六级证书、日语N2证书等

雨花台全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光开朗，有耐心，沟通力强，学风优良，有开拓精神，吃苦耐劳，责任心极强

教员简历：2013-2016就读于江苏省六合高级中学；2016至今就读于南京林业大学南方学院计算机科学与技术专业。理科为优势强势科目，同时也曾获得全国青少年作文大赛三等奖，有较为优秀的表达能力和口才，曾经做过促销和暑期家教，暑期培训班。性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚热情，对工作认真负责。在校期间曾担任物理、化学等科课代表，高中时期获得过优秀学生、三好学生

栖霞全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对待学生热情主动，全面考查，善于把握学生的薄弱点，逐一击破。

教员简历：年龄23岁，男。南京财经大学马克思主义学院就读研究生，所在专业第一名，获一等奖学金，研会学术部部长。性格开朗热情，对学生极其负责。教学时对待学生可根据其性格，成绩等各个因素来进行全方位的，自定义的辅导计划的制订，主攻英语和政治、历史，另外文科的都可以教学。英语口语发音标准，已过国家六级考试。政治和历史是老本行，极其拿手，曾经辅导过大学考研生

江宁全科家教任老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人对小朋友有耐心善于交流同时能够以幽默有趣的对话使小朋友产生学习的兴趣

教员简历：本人就读于南京工程学院是一名在校大三学生担任班级干部本人大学期间绩点位于班级前列，大学期间无一门挂科，成绩在专业排名里一直靠前，乐于帮助别人解决问题，作为辅导员助理也一直在帮助辅导员打理班级，所以也有一定的管理经验，在校期间获得多次奖学金。学习从不松懈。在2017年暑假期间在浙江省湖州市参与过小学辅导班教学，有一定的教学经验，毕竟自己也是学生

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：女大学生，擅长英语考试技巧和数学答题思路引导，可以辅导小学生全科

教员简历：南京工业大学江浦校区在校本科生，目前读大二，女生，性格好，擅长和小孩子打交道。没有过家教经验，但是想考教师资格证，所以想尝试一下。有在社区里给小学生做过晚托的义务工，可以做小学生的全科辅导，作业辅导检查或者晚托性质的辅导。初高中的学生可以教教考试技巧，怎么拿高分，帮助提高。学生男生女生都可以，会认真负责的对待每一个学生，会根据家长提供的学

玄武全科家教曹老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：负责，认真，家教经验丰富，主要带小学低年级家教，可以给孩子一个好的引导

教员简历：郑州大学教育学专业本科，南京师范大学教育学专业研究生，在读期间多次获得一等奖学金，优秀党员，三好学生等荣誉，在老师和同学中获得较高的评价。家教经验丰富，综合素质较高，人品较好，负责认真，熟悉小学低年级全科教材，擅长课后作业辅导，具有丰富的教育学理论作为支撑，并能够与孩子进行良性互动，具有丰富的课外知识，可以在施教之余向孩子传递丰富的知识并

鼓楼全科家教欧老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格开朗，外向的小伙，教小孩很有耐心，善于和小孩沟通

教员简历：暑假期间担任辅导老师一个月，收获了不少教育经验，懂得先了解学生的性格、基础，因材施教才会让学生慢慢进步，教书首先要学会育人，让学生做到学品兼优。本人是南京财经大学红山学院大三学生，个人比较擅长数学科目辅导，但其他科目在能力范围内可以帮助辅导，最好是小学，因为鄙人这学期还要考证。认真负责每一位学生。人的一生不因虚度年华而悔恨，不因碌碌而为而

江宁全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和，非常有耐心，认真负责并且对专业知识掌控不错

教员简历：高中毕业于徐州当地的四星级高中，对于基础知识的掌握较为准确，并且深知江苏学生的学习模式；后就读于南京晓庄学院，是一所师范类学校，其小教在南京当地十分出名，我学习了化学专业，并在大学期间自学考取会计证，获得计算机二级，英语四六级等证书。现在就读于东南大学九龙湖校区，继续学习与化学相关的化学工程专业，并且在校外学习日语，学习能力较强，我尤其擅

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人擅长数理化、英语等学科，态度温和，有耐心，认真负责，具有一定的辅导经验

教员简历：我来自江苏，本科毕业于河海大学优势专业水利水电工程专业，后通过保研获得免试资格继续攻读硕士学位，现为河海大学水工结构专业的一名研究生。本人非常擅长数理化等学科，本科阶段曾获得江苏省高数竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛二等奖、江苏省力学竞赛个人一等奖、全国周培源力学竞赛三等奖，对于理科的学习有自己的一套学习方法和诀窍。同时大学阶段坚持学习英语

秦淮全科家教江老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是个做事踏实，辅导认真，对学生有耐心，热情。

教员简历：家人亲戚中有不少从事教师这个职业，受此影响，自己本人对辅导孩子具有热情和兴趣。本科211，已过六级，现在为南京航空航天大学在读研究生。本科做过免费爱心家教辅导贫困家庭的孩子，也去参加过大学生组织的盈利性辅导机构。对辅导孩子学习有一定经验，愿意为学生制定符合其水平的计划，耐心细致讲解知识点。喜欢帮助别人成绩提高带来获得的成就感。由于周末有空闲时

玄武全科家教马老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗乐观具有亲和力，对学生非常耐心，做事细致严谨

教员简历：就业方面，曾经在托管机构任职一学期，也带过小学家教，具备一定的工作经验。我虽然能和学生打成一片，但是也是很严厉的，这能让学生再宽严相继之中得到很好的提升。还有我的教学有一套自己的方法能从生活中举一些例子，然后把复杂的问题，通过最简单的方式让学生来理解，以更好的了解这些点，然后吸收，记住，消化。我现在也正在一家托管机构上班，但是由于从下午三

栖霞全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：成熟稳重，有耐心，循循善诱，有责任感，态度认真，善于思考

教员简历：我是南京师范大学广电系的大二学生，毕业于省重点中学如皋中学，我暑期自主办过辅导班，辅导三个初二学员，成绩有较大进步，获得学生家长的信任。对初中阶段学习有一定的方法领悟，形成一套学习体系。注重学习习惯的培养，关注学生心理素质的发展。辅导学生做题时不厌其烦，循循善诱，培养学习的兴趣，我有很多学习的故事可以分享，帮助学生树立学习观念。我擅长初中

江宁全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：40元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心友善，很有亲和力，善于创新，乐于与孩子们交流学习

教员简历：在读南京航空航天大学大三学生。在校期间成绩优异，获一等奖学金，优秀干部等称号，曾担任微软俱乐部部长，认真负责。担任兼职托管老师一个学年，在南京揽翠苑幼儿园担任航模老师一个学年，是益启飞航模教育的高级航模导师，收到家长和孩子们的一致好评。英语大一学年通过四六级，四级535，六级500分，高中获全国中学生英语竞赛国家奖，曾在报刊上刊登过作文，语文和

江宁全科家教郭老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：态度认真负责，做事细心，乐观开朗，平易近人，易于相处

教员简历：我是2015级河海大学学生，英语四六级均过，能源与动力工程专业（水动方向），得过两次学业优秀奖学金，参与过国家级创新创业训练（一种污水处理厂尾水发电技术的研发）并取得优秀结题成绩，有一定的科研竞赛能力，社会经验丰富，在茶社学过茶艺，对中国传统文化有一定了解，在国家电网客服中心实习过两个月，担任班级学习小导师，辅导同学们学习，我的性格乐观开朗积

浦口全科家教糕老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，工作负责，家教经验丰富，小学初中知识基础扎实

教员简历：我目前就读于南京审计大学，是一名大三学生。我的性格开朗，在与学生沟通交流方面比较有信心。大一暑假和大二暑假都曾做过家教，主教初中数学，辅助辅导英语、物理等。在与学生的相处过程中，积累了很多家教经验，也遇到过不同性格的学生，能依照孩子的个人情况，变换辅导方式，依照孩子的性格，与其交流沟通。相信以后会遇到形形色色的学生，我有信心能深入了解他们