南京栖霞历史家教老师【南京文知家教网】一对一家教

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：专心认真，比较负责，乐观开朗，有一定经验

教员简历：南京邮电大学工科硕士在读，英语和数理方面较为擅长，同时经历过考研，所以大学英语和数学也有一定基础，另外之前有在机构里做过一年多的辅导老师兼职，从初一到高一的数学物理英语化学都有辅导过，同学们反映良好，有一定的经验

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：为人热情开朗，善于交际，容易接受适应新的环境。

教员简历：现就读南京财经大学营销与物流管理学院市场营销专业大三。高中参加模拟联合国活动，并担任学校模联社团社长。大学为辩论队队员，校轮滑社副社长。这些活动让我结实了许多志同道合的好友并有着好的表达能力与逻辑思维能力。初三开始利用闲暇时间兼职并且有多种职业兼职经验。大一也兼职过轮滑教练，对孩子有足够的耐心。大一至大二的暑假参与新青年支教团至贵州支教，

栖霞全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：140元/2小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真，耐心，教会孩子方法，系统教

教员简历：一直从事教育培训工作，熟悉教育心理学，平常和孩子打交道多，性格活泼开朗，引导孩子积极向上，热爱学习。

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个积极的人，对生活比较乐观，加上年龄适中，和学生会很好的交流和沟通。从小对教师比较尊重，所以对教书这一行业有一定的兴趣和激情。

教员简历：我现在是一名在校大学生，就读于南理工大三年级，想利用一些空闲时间来做有意义的兼职。我在高中时期是文科生，所以对文科方面比较擅长。从小到大英语成绩相比其他科目较为突出，作文也曾多次获奖，虽然是一些小奖项，但也算是自己的一些小荣誉吧。个人从小对教师行业比较尊敬，对老师始终保持敬畏之心，也有意向当一名老师，对这个工作也会保持很高的热情和积极性，

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳阳光，有耐心，尊重孩子，善于理解他人

教员简历：1.擅长语文，江苏语文高考一卷124分（满分160），擅长语文作文。擅长议论文写作，大学专业汉语国际教育适合。适合教导小学及初中，还有拼音。2.擅长英语，4级考试597分，6级573分。大学专业适合，了解英语语法。适合教导小学及初中3.喜爱小孩纸，有耐心进行婴幼儿教学。喜好手工制作，剪纸，DIY制作，绘画。4.喜欢历史，尽管不是历史专业，高中历史可达满分，学习有方

雨花台英语家教陶老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长英语、语文，掌握了良好的学习方法；我有较强的亲和力，善于沟通。

教员简历：我是南京师范大学强化培养学院的一名学生，今秋即将升入大学二年级，专业是汉语言文学。我的授课科目为语文和英语。作为一名中文系学生，我的文字功底较强，在学校的杂志社从事文字工作，担任文编及文编副部长的职位；同时，我也在校广播台担任专栏编辑，因此我认为我有能力对孩子的语文学习进行辅导。我参加2017年的江苏高考，英语成绩为103分，满分120；大学生英语

江宁全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，性格温和，做事细致，善于和学生沟通

教员简历：大四毕业，已获初中语文教师资格证，对于教育有自己的一些理解，辅导中小学生往往要从学生本人的特点出发，这个阶段的孩子是三观，待人处事，兴趣爱好等等成长的关键期，做家教不仅仅是一段时间内孩子成绩的提高，而是长时间的可持续性的进步，所以我喜欢循序渐进，潜移默化的提高学生的自觉学习能力。在教学中，对待低年级学生最主要是劳逸结合，激发他们的兴趣全面

玄武语文家教刘老师

认证大学生

主教科目：语文 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有执教经验，乐于沟通，为学生制作个性化计划

教员简历：有教师资格证（初中语文）、普通话证、CET-4、国家语文教师知识竞赛三等奖等证书。四年大学生活积累了众多实践经验，包括家教一对一以及大课堂上课，可以兼任诸项文科，以及部分理科。乐于与学生沟通，充分掌握学生实际情况，可以为学生制定个性化的教案、教学计划，做到个性化的发展。除此之外，还擅长计算机、硬笔书法等，可以在课余时间，陶冶学生情操，促进双发的

栖霞英语家教许老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：英语能力和教学水平优秀，数学、文科全科基础扎实，经验丰富，循循善诱，耐心十足。

教员简历：南京大学政府管理学院劳动与社会保障大四在读本科生，学习成绩优秀，多次获得奖学金，校园经历丰富，曾担任校团委学生干部，参与多次实习。北京大学暑期学校交换生，作为南京大学首批学生代表之一前往新加坡南洋理工大学交流。英语成绩：高考英语145/150，大学英语四级631，六级580，托福98。有英语家教的教学经验。其他成绩：高考文综（历史、地理、政治）214/300，

栖霞全科家教付老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：是一位认真负责，有极大耐心的女生，语文成绩一直以来都蛮不错的。

教员简历：本人大学期间有过三段辅导经历，大一暑假为一名高二学生辅导数学和地理；大二暑假为一名初三学生辅导全科；大三上学期为金陵小学仙林校区的一名学生辅导了半学期的课后作业和英语，后因为考研辞职了。对待孩子学习比较有耐心，且辅导经验比较充分，高中时担任语文课代表，高考时语文数学成绩在省内都考的蛮不错的。三段家教经历，学生父母对我的家教工作都蛮认可的，

玄武全科家教诸老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格阳光开朗，普通话十分标准，作为江苏考生，有十分充足的中考高考经验。

教员简历：我是一名南京林业大学汉语言文学专业的大二学生，同时也是该班级的班长。我从小到大都是班长，比较有责任感和领导能力。我擅长演讲辩论和征文比赛，拿过很多省级国家级的奖项（可提供复印件）我身体素质也挺不错，从小到大都是校排球队的主力队员，打排球已经有11年了。我高中学的理科，后来因为征文拿了国奖转了文科，其实我理科也是不错的，生物化学也拿到过竞赛的

栖霞多科家教陈老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：责任感极强，温和有礼，诚实正直，具有良好的哲学文学素养，思辨能力很强

教员简历：现于南京师范大学哲学系研一就读，有大量阅读哲学文学历史等书籍的经历，具有较为全面的知识体系，以及对初高中学科的认识很有独特见解。本科学设计出身，具有很好的想象力思维以及实践能力，对教育学生有一套自己的理解和方法，通过引导孩子参与学习，培养对学科的兴趣，加强与孩子之间的沟通和交流，达到快乐成长学习的目标，在提升成绩的同时，也收获了学习之中的

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是南航金城学院本科大四在读，暑假期间多次参与教育辅导工作，经验丰富

教员简历：成绩在全院领先，大一已经通过了英语四六级考试，四级成绩530，六级成绩470。英语成绩很好，生物和语文，地理都是优势学科，多次在补习机构担任讲师，能搞很好的与学生等沟通交流，耐心辅导，对于学生不会的问题，我会想方设法还思路教学，以求能讲的明白。我也能很好的与家长沟通交流，及时反馈，力求孩子成绩提高。在学校里我也平时认真的学习，始终保持成绩领先，

栖霞语文家教徐老师

大学生

主教科目：语文 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：南师标准文科男，可接语文和外语，书香家庭氛围好，提高成绩有妙招。

教员简历：南京师范大学文学院中文系本科在读，文科较好，江苏高中语文均分130，高考133，模考最高141，记叙文写作突出，英语一次过六级，在备战雅思考试，可教语文，英语，历史，政治等文科，小学生可接全科。教师家庭，家庭里有四位语文老师，对语文教学比较有技巧和心得，语文教学的资源也比较丰富。从高中至大学一直担任文科班班长，人缘比较好，善于与人打交道，性格温柔而

玄武多科家教周老师

大学生

主教科目：多科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过多次家教经验，工作认真负责，讲授耐心细致。会考虑到每个学生的性格以及接受理解的能力。补习的时间根据实际情况也会适当延长，但是这是自愿的。自己在学校也成绩优异，获得过如三好学生，五四优秀青年等表彰。

教员简历：有过多次家教经验，都带了整整一学期，工作认真负责，每次都会准备一些相关的作业，文稿等，讲授耐心细致。也会根据学生的实际情况，调整补习进度，强化薄弱环节。