江宁全科家教赵老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:外语天赋,尤其擅长作文,通悉各类语法,口语出色,现在学习法语
教员简历:高考全省排名五千八高考英语102分,高中英语保持班级前十CET4618分作为唯一大一学生代表南航参加纽约模拟联合国NMUN(NationalModelUnitedNation),获得团体奖HonourableDelegates,代表UNEA(联合国环境署)与全球一百多名代表交流环境保护策略,主笔PositionPaper,参与DraftResolution撰写并成功生成Resolution上交联合国。
栖霞数理化家教赵老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:初中小学数理化和语文都可以胜任,本人教学比较认真,讲解详细耐心,追求质量
教员简历:高中时数理化成绩突出,高考时物理化学双A+。初中时数学物理化学也都在全县三百名以内,在学习过程中也积累了许多自己的学习经验,相信对教学也会有不小的帮助。自认比较认真负责,讲解详细,带人温和,对学员有耐心,会重复讲解。会验证教学成果,对待学员的学习一定要求严格。教学上主讲思路,而具体的解题过程都会交给学生以增加其个人思考能力。本人热爱健身,性
栖霞全科家教焦老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格阳光开朗,对待工作认真负责。注重学生学习习惯的培养,也不是一味的只教授知识。
教员简历:焦欣格,南京特殊教育师范学院二年级,特殊教育专业。性格阳光开朗,做事耐心细心。教育教学基本功扎实,对待工作认真负责,在积累的教学实践中形成严格但不严肃的教学风格。在教学过程中,注重课前准备和课堂中学生听、说、读、写的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,目前教学效果良好。特殊教育专业除了拥有普校老师的
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学的计算机方面的内容,所以数学和英语较好
教员简历:本人学的计算机方面的内容,所以数学和英语较好,之前带过小学和初中生,所以经历比较丰富,并且本人决定考研,所以学习自己也很重视,我是一个比较认真负责的女孩,所以事情我一定会很认真的去做,不会让你们失望。并且我自己本人就是南京人,在南京呆了20年,对所有的一切都很熟悉,对一些学校都有所耳闻,学校里的老师教学的方式也都了解一些,并且我自己初高中也
浦口全科家教秦老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真、负责、耐心、细致,喜欢小朋友,性格随和,阳光
教员简历:本人目前就读于南京审计大学,大三,性格温柔,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现在是一名本科在读生。我个性随和,待人处事认真有耐心,在教学中能够耐心对待学员,因为家中有姊妹经常会辅导功课,并且有在甘肃支教的经历,所以相对有一些经验。在学员辅导方
鼓楼全科家教单老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人较有耐心,脾气较好,教学有方法,学习成绩较好。
教员简历:我是江苏第二师范学院大二年级学生,我校区在草场门校区,比较方便,我学习成绩较好,在学习上比较努力认真,家教过程中也会认真对待学生的学习,帮助学生不断突破学习上的困难,争取取得进步。我比较善于总结,做事负责认真,教学生有一定的方法。之前寒暑假教过家里读初中的孩子,效果较好。我比较有耐心,学习注重方法和过程,初中成绩较好。我脾气较好,比较温柔
玄武全科家教施老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富,教授学生有耐心,遵循循循善诱的原则。
教员简历:本人做事认真,为人真挚友善。对于教授学生一向遵循循循善诱的原则。之前有做过上门私教和晚托班的经历,对于学生管理和学生课程的讲解都比较有耐心。在以往的家教过程中,都获得了学员和家长的一致好评。本人在大学期间学习的是电子商务专业,在管理学、统计学、最优化原理等方面都获得了较好的成绩。另外,本人拥有国家英语四六级证书,而且考过雅思,将来也有出国
浦口全科家教姜老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是姜子夷,21岁,女。为人认真负责,有耐心,将积极总结学习经验与方法,认真同步学生所学课程,察阅相关教辅资料总结内容重点,期望能为学生的进步提供帮助。
教员简历:我是姜子夷,江苏南通人,女,出生于1999年。我的小学就读于南通市实验小学,初中就读于南通市第一初级中学,高中就读于南通中学,大学就读于南京市工业大学。家庭是教师家庭,各个阶段的教师都有,从小跟着家人上班知道教师的上课方法及课后的备课方法。上课时应当有条理性,列出清晰的大纲,明确重点内容,也要注意边角内容,同时结合书本教辅资料举出例题,方便学
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度端正,认真负责,有上进心,能够认真切实完成家教任务。
教员简历:故乡是陕西省宝鸡市,高考考入南京理工大学,性格踏实认真,对自己有着相对较高的要求,对他人热情,认真负责,有着较高的责任意识。在学习方面,对理工类的学科有着较为浓厚的兴趣,同时有着相对较强的学习能力,高中时获得省物理竞赛二等奖,同时在语言学习方面也有着相对较强的能力,在英语学习方面,现已考过大学英语四级,并在高中时参加雅思考试,取得了6.0的总
浦口全科家教潘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数理化科目的教学,有较好的沟通能力,授课经验丰富
教员简历:我是南京工业大学大四学生,在校期间成绩优异,获得过校特等奖学金,国家励志奖学金,已经拟录取华中科技大学光电国家实验室的研究生。在校期间担任班级组织委员,有较好的沟通协调能力。我擅长数理化的教学,同时我也有较好的英语功底,有过两年的家教经历,善于与学员交流,帮助他们解决难题。曾经在江阴优尼科辅导机构担任数学一对一辅导老师,教授过小学至高中各
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责有耐心的人,认定一件事一定会把它做好
教员简历:南京工业大学江浦校区张嘉豪大二男机械与动力工程专业(大一总学年专业排名第三)六级510南京工业大学特等奖学金1次 一等奖学金1次 二等1次各类竞赛证书若干现任班级文艺委员同时还在院级组织任新媒体部部长,校学生外联部任部长,参加并组织了很多院校级活动,具有很强的组织能力和表达能力,沟通能力强,待人真诚,善于化解矛盾。家教经验丰富,大一时参加过校青
玄武全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观,对事情专一,耐心,有责任心,但对错分明,敢于担当
教员简历:我是南京理工大学的一名本科生,来自四川宜宾,就读于电子工程与光电技术学院,专业是电子信息,比较擅长数理化,乐于沟通交流,阳光开朗,有耐心,我之前也做过家教,对待学员认真,对待工作负责,平时也乐于探索,梳理自己的知识点,这一方面也有许多好的学习方法,在生活中,能和他人相处融洽,性格平和,可以通过多与孩子沟通,找到共同语言,从而让孩子更有兴趣
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:我会很认真负责,有耐心地对学生进行指导,让她取得进步。
教员简历:高中时学的是理科,成绩在班级前15名,现就读于南京医科大学,是一名大二学生,现已通过英语六级。初中成绩较好,长居年级前10,有较充分的初中家教经验有经验,教过初高中家教。高三暑假教过2个学生,初三数学和物理,其中张同学在我的辅导下物理有了很大的提高,从中等上升到班级前10名。大一教过3个学生,初一初二数学和初三物理,学生进步明显,教学效果很好。我
玄武数理化家教张老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教溧水]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个非常踏实,细心,有耐心,很有责任感的人。
教员简历:我籍贯是河北省,从河北考到南京,高考分数为611,学习理科。可以辅导小学全科,初中语数外理化,高中理科。作为一个河北考生,我的学习能力和教学能力还是比较强的。我是一个非常踏实,细心,有耐心,很有责任感的人,受人之托忠人之事,既已做了别人的家教,我就会尽最大努力去帮助学员提高成绩。如果未能完成使命,我良心会受到自己的谴责,并且保证无效绝不收取任
溧水全科家教焦老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:溧水
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,讲解生动,善于与学生交流。会为不同的学生制定不同的学习计划。
教员简历:我是江苏第二师范学院的一名学生,曾辅导过一到六年级的英语和数学,初一的语数英,认真负责,仔细开朗,会为不同的学生制定不同的学习计划,可带学生摸索出适合自己的学习方法,因材施教,讲解题目生动灵活。教学前,我会根据教材自学一遍,做到充分备课。教学中,我会认真细心,带孩子认真审题,耐心为他讲解,剖析考点和难点。教学后,我会根据不同的学生做总结分
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