南京全科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我个人属于性格比较开朗，非常容易相处的人，对学生上课有原则，批改作业仔细认真负责

教员简历：我是南京特殊教育师范学院学前教育专业大二学生殷起蕊，性格开朗容易相处但不意味着学生可以为所欲为，做事有原则，对于学生认真负责，个人有已经在美语培训机构做过助教以及在暑期做过家教等与教育工作的相关经验，所以我既可以教学前儿童的学生，带领他们绘画读绘本唱歌做游戏等，做一些与学龄前儿童相关培养能力与习惯的活动，又可以教中小学进行课后作业预习复习

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：教学经验丰富，对小学和初中课本熟悉，尤其精通于数学和英语。

教员简历：南京工业大学江浦校区，张瑞，大四，男，职务语言组织表达能力有保障，并且善于沟通。曾获得南京工业大学二等奖学金2次，三等4次，论文科研竞赛若干，担任省级大学生创新创业项目负责人，并荣获若干奖项。现在大四，课程已经全部结束，除了考试和毕设，全是自己的自由时间。英语听说读写都不在话下，四级530，六级480。课余时间充足，家教兼职经验

栖霞全科家教倪老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗、有活力，待人热情真诚，工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳

教员简历：本人擅长写作和书法，小学和初中的作文均有获奖，也在报刊发表过文章，书法作品也获市级一等奖。目前为止教授过小学一到六年级语数英三门科目，在教学过程中有极好的耐心，能够对学员循循善诱。善于捕捉学员学习中存在的问题，并针对不同性格特点的学生采用不同的教学方式，使学员能够较好的理解课本知识并做适当扩展。注重与家长的联络沟通，教学方式及能力均能得到

玄武全科家教龚老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢为别人排忧解难，善于疏导学习上的瓶颈与困惑

教员简历：南京林业大学大一学生，希望增长自己的经验阅历来平台做家教，高中选择理科，理科思维较优，擅长生物物理，能够根据不同孩子的情况制定个性化培养方案。在读书的过程中曾有幸遇见过不少优秀的教师，通过在日常的学习及生活中的耳濡目染，基本懂得与不同孩子的相处方法。了解一些教育定理，能有效帮助孩子在学习上建立习惯与记忆体系。我本人比较重视中国传统文化，在

玄武全科家教宋老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：教不好，成绩上不去，不要钱。严谨认真，意气风发，爱学习，爱工作，爱生活。

教员简历：我是一名南京林业大学在读大二学生，现学习的专业是能源与动力工程，大一就拿到了四级证书，高考数学一卷143分（满分160），曾多次参加过数学竞赛并获奖，平时学习认真踏实，热爱学习，热爱工作，热爱生活。虽然之前并没有过家教教员的工作经验，但我个人很喜欢小孩子，希望能够教给他们知识，帮助他们拥有正确的学习方式方法，我认为学习并不在于学习的内容，而在于

浦口全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：曾有过机构辅导经验，英语语文为强项，文科类较擅长。小学初中理科类。

教员简历：我是江苏第二师范学院的小学教育专业的学生。目前本科在读。曾在专业小学辅导机构中教授二年级。曾经获得过作文比赛二等奖。初中英语竞赛全校第二名。四级500多分。2019年寒假社会实践以小学教育为主。在之前的工作中，发现和孩子沟通能力较强。能够调动气氛，让孩子更能够理解课程内容。工作能力也比较强，难点知识点分析到位。我会积极做好课程安排和课前预习，在有

鼓楼全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：为人亲和，工作认真负责有耐心，有丰富的家教经验

教员简历：河海大学土木工程专业大四学生，通过大学四六级考试，获得过校级优秀共青团员，暑期社会实践先进个人。初高中成绩优异，并且有丰富的家教经验。我个人辅导学生会根据学生的不同特点来转换不同的辅导方式，找出学生在学习内容和学习方法方面的问题。学生有问题也可以及时问我，我会耐心地讲解，通过不同的例子举一反三来加深学生的记忆，同时我会确保他是深刻理解题目

玄武全科家教费老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人今年21岁，男，我是一名江苏考生，性格外向开朗，能够与学员友好相处，并且能够帮助学员找到自身缺点，改正学习方法。

教员简历：本人名叫费蕴飞，江苏常州人，就读于南京林业大学信息科学技术学院，专业计算机科学与技术，大二，擅长数学英语，英语四级536。大一一年中有过一年家教经验，2017年第一学期和第二学期在辅导机构辅导过1-6年级学生全科，成绩取得明显进步，并且在期末考试中取得优异成绩。17年暑假辅导过三名初一学生数学级英语，在开学前良好熟悉地掌握了新客知识，能够熟练运用知识

鼓楼全科家教于老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：在校期间成绩优秀，获得校特等奖学金一次、一等奖学金两次、二等奖学金两次、三等奖学金两次，获得本科优秀毕业生，理科较为擅长，英语通过六级

教员简历：性格开朗健谈，喜欢与小孩子相处，做过初高中的家教辅导，在教学中善于与学生交朋友，容易打成一片以促近良好的教学效果。本科获得优秀毕业生称号，四六级均一次通过，参加全国大学生数学建模竞赛赛，美国大学生数学建模竞赛（国际，英文写作论文），“认证杯”数模小美赛（亚太地区，英文写作论文），分别获得三等奖、二等奖、特等奖提名奖。对数学建模竞赛感兴趣或

浦口全科家教金老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人比较有耐心，认真负责，可以较好地和孩子沟通，性格温和

教员简历：本人江苏南通人，高中就读于江苏省启东中学，现在是南京农业大学浦口校区的大四学生，大学期间成绩优秀，获得过校奖学金和国家励志奖，大一时一次通过四六级。我之前做过一个学期的小学晚托班辅导老师，主要负责监督学生的作业完成度，对他们的作业进行批改并对错题进行辅导，给他们巩固当天在学校学习的语文和英语单词，每天跟孩子们的家长进行一对一的学习和纪律反

浦口全科家教徐老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：温柔耐心有责任感有方法会跟小孩子相处

教员简历：我是东南大学成贤学院会计专业大三学生，目前已过英语四六级，取得会计专业资格职称，教师资格证已过笔试。目前在准备研究生入学资格考试。曾经带过一年级和四年级学生，成绩有明显提高。本人耐心有责任感，对待不同孩子有不同方法，能和孩子成为朋友。空余时间想接一份家教，既充实自己，也给自己增加经验，锻炼自己的耐心以及责任感。目前周一至周日16点到18点均有

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格外向与学生能相处融洽教学有耐心引导学生思考

教员简历：一个学期小学机构老师(包含一至五年级全科)可考证地点南京建邺区南湖一小利民机构。大一一学年已顺利裸考通过英语四六级考试上学的时候也经常给同学讲解题目初高中作为班级数学和英语成绩比较优秀者更经常代替老师在班级讲题目不会怯场在家也经常辅导现在已经高一的弟弟学习（弟弟的英语从70分已经稳定到90）大一个学期托管所老师(包含一至五年级全科)可考证地点南京

浦口全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗大方，善于沟通和交流，做事认真负责并且有上进心

教员简历：我是一名大二在校学生，假期有过做家教的经历，教小学生写作文、做数学题、还有学习其他知识；也曾监督一群孩子认真写作业，不偷懒不贪玩儿。在我们共同努力下，他们也取得了优异的成绩，学习得到了提高。我从小成绩优异，获得过“优秀班干部”、“三好学生”等称号，也曾获得了多张奖状和荣誉证书。本人普通话标准，表达能力强，善于与小孩子交流，平时做事认真负责

浦口全科家教沈老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，可以教会孩子有用的学习方法，陪伴孩子提高成绩

教员简历：在南信大求学，想在课余时间去做家教，虽然我没有太多的经验，但是我想努力去做，应该会有效果不会太差，会努力的教导孩子，让他有一定程度的提高，学到对自己有用的东西，能够在学习上更加如鱼得水，这样我才会觉得大学更有意义了。我家境不是很富裕，小时候吃过一些苦，所以更加懂得父母的不容易，也知道家长望子成龙的心情，不想让好孩子落后在起跑线上，所以我一

栖霞全科家教谢老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，待人温和，有足够的耐心与信心，致力于每一个学生的全面发展。

教员简历：我是一名学前教育专业的大学生，文科出身，政治历史一A一A+，数理化不是我的强项。不过我可以胜任幼儿以及小学生的全科辅导，初高中的英语和语文辅导。大二获得三等奖学金，我认为大学期间的学习最重要的是自制力，不需要老师与家长的督促，学会自己给自己施压，自己要求自己进步，这才是治本的办法。我希望把这个概念带给每一个学员，如果从小开始培养自主学习的能力