南京数学本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人经验丰富，有亲和力，有耐心，有方法，可教多门。

教员简历：寒暑假在家时，教过朋友家的侄女英语，数学，作文，以及初中学生的物理，一对一辅导。今年暑假去辅导机构担任兼职老师，教高中物理，初中数学，也是一对一辅导。家长评价都不错，小孩的成绩也有提高。在南京在校期间，在晚托班兼职若干个月，带的是小学生，一个班有15人左右，有些忙碌，但也能认真完成工作。小学全科基本都能教，初高中数理化和英语比较擅长。家长平

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长针对性教学有足够耐心能够较好的提高学员成绩

教员简历：个人简介：南京师范大学大三学生，有足够的时间与精力投入教学工作，了解孩子特性，配合家长工作，达到提高成绩的最终目的。个人优势：1.在初高中成绩一直位居年级前列。2.大学期间一直认真学习，至今每学期都获得学校三好学生以及优秀学生干部称号并获得奖学金3.性格随和，富有热情，有自己的辅导特点并获得了一定成效。4.正在准备教师资格证考试，能够很好的与孩子

浦口多科家教王老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，有耐心，性格开朗，但对不听话的学生会相对凶一点

教员简历：我是一个江苏考生，开学大二，大一一年专业第一。英语不错，四六级已过。本人工作认真负责，有耐心，性格开朗，易于沟通，但遇到不听话的学生可能相对会凶一点。2017-2018寒暑假在苏州拓文教育机构里前期当过寒暑托班老师，托班学生由一年级至小升初组成，负责看管孩子写作业，并布置、批改、讲解作业。后期代了五六年级和小升初的上课老师，主教数学。本人小学初中的

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗，家教经验丰富。成绩优异，为人自律，班级排名第二

教员简历：从小成绩优异不偏科，文科理科均爱，尤其擅长数学物理语文，上了大学开始接触家教工作，先后以支教志愿者、家教、教育机构老师、在线辅导老师的身份在生活与学习上关爱学生，上课风格自然亲切，深入浅出，帮助多位学生走出学习困境，并与他们保持着良好的师生友谊。并且我在大学中积极进取，丝毫不放松学习，担任班级干部，成绩在本专业排名第二，获得过国家励志奖学

鼓楼全科家教罗老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：审计学大三在校生，心思细腻，思辨严谨，学习能力强，有短期初中辅导经验。

教员简历：审计学大三在校生，心思细腻，思辨严谨，大一大二连续两年获得奖学金、优秀大学生奖，曾获得校级辩论赛团队三等奖，在校期间积极参与学校各种组织活动，曾获得校级运动会二等奖，也曾参与马拉松志愿者，工作热情，有探索欲和求知欲，服从组织和团队意识强，做事认真负责不虎头蛇尾，坚持有始有终，不半途而废。家里亲戚孩子多，对孩子有耐心，能与孩子相处融洽，性格

雨花台英语家教金老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长英语，小学全科。为人勤劳成熟，有很强责任心

教员简历：江苏警官学院法学在读，大二学生。

玄武化学家教廖老师

大学生

主教科目：化学 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，有良好的沟通能力，表达能力，也有足够的耐心来辅导学员。

教员简历：本人在十几年的学习经历中时常有与同学沟通交流题目的经验，而我的同学也能够通过我的表述讲解来理解我的思路。有过家教经历，对方为初二女生，教授英语，其基础较差，学习能力没问题，只是兴趣问题，我通过与她的聊天了解她的问题，在辅导的时候不单单讲解知识，还锻炼她缺乏的一些能力。教她的课时虽短，她却收获很大，对英语的学习也重拾了信心。本人认为学习一门

鼓楼全科家教周老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼热情，积极向上，有亲和力，善于交流，具有很丰富的辅导经验

教员简历：本人主要学的是小学教育数学专业，也可辅导初中数学和小学英语，我经常利用寒暑假时间找补习班工作，也曾暑假自己办过辅导班，每一步都是自己一个人亲力亲为去办，也积攒很多工作经验，与孩子之间可以很愉快的交流，我是属于专转本的学生，在专科院校，班主任老师也推荐我利用晚上时间去辅导班，辅导小学生作业，并现在具有小学教师资格证，在校期间成绩也一直很优异

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗善于交流可以指导良好的学习方法严格有道

教员简历：本人为南审16级会计系本科生，毕业于江苏常州田家炳高中，文科，语数外政史五门课都可以对学生进行辅导和帮助，小高考物理化学地理生物全A，可以帮助整理消化知识点，也擅长语文辅导，可以教写作，文言文以及长篇阅读和基础等内容。去年寒假曾在常州以何教育实习过一段时间，检查1-6年级学生全科作业，辅导习题。态度可严厉可温和，善于沟通开导和交流。擅长小学1-6年

栖霞全科家教阮老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：80以上元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：觉得自己是一个好相处的人吧，也还比较有耐心和责任心。

教员简历：南京大学商学院大二学生，湖北咸宁人，高中时是理科生。小学初中各科都能教，高中语文英语和理科科目可教。英语和语文尤其擅长，大一的时候已经以623分通过全国大学生英语四级考试，英语六级正在备考中。语文方面，不管是写作还是阅读都有自己的心得与见解，相信能帮到学生。理科也不错，高中的时候是学校火箭班的，生物和物理、化学都可以教。另外，我自己本身是双胞

江宁英语家教陈老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，爱好英语，擅长英语和化学，四级620+

教员简历：本人目前就读于中国药科大学，准大三学生，在中国药科大学积累了丰富的化学知识，高中英语较好。小学，初中和高中均在南京就读，南京六合人。四六级均已经过，四级分数为621分，六级分数目前为575分。擅长英语和化学，有耐心，善于思考。有一点点的西班牙语基础。想在闲暇时间做家教兼职，希望在江宁区，最好是在江宁大学城找个家教兼职。寒暑假可在六合区辅导学生。

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有责任心，有耐心，有学习精神，讲解知识点慢而细。

教员简历：善于学习，也乐于传授和分享知识。性格温和，有耐心。高中毕业于一所四星级高级中学。是一名文科生，选修为政治和历史，熟悉初高中的政史知识，高考历史A+,政治A。现就读于南京师范大学历史学师范专业，热爱历史。同时在英语方面也有一定水平，尤其是在指导英语语法、阅读和写作等部分。希望我能够帮助到很多弟弟妹妹，不仅授予他们知识，也能帮助他们找到自己的学习

雨花台全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子有耐心，并且毕业后有意向当老师，正在准备教师资格证。

教员简历：我叫王金，在三江学院就读，文学与新闻传播学院。本人特长语文，英语，数学，历史，作文写作，在作文公众号有投稿并发布。在大一上学期过了四级考试，并正在准备六级和教师资格证的考试。本人性格开朗，善与人交流，对待学习认真，有家教经验？我认为如果是我来当家教，可以在整理心态，交流方面有更大的优势，因为在我家里我是一个姐姐的身份，会比较容易和孩子相处

栖霞全科家教蔡老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：在大学中成绩良好，行为端正，性格温和，无不良嗜好

教员简历：本人目前在南京审计大学金审学院学习，高中毕业于家乡重点高中，由于高考考的不满意，在大学中没有懈怠，一直在努力学习，如今大三，学习习惯非常好，总成绩专业排名前十，正在准备考研，想在考研过程中利用一些时间做些兼职，勤工俭学，补贴学费。英语四级，计算机二级已过。能吃苦耐劳，刚开学就获得了军训标兵的称号，在本校五星社团国旗护卫队中担任副部长。生活

栖霞全科家教冯老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗，耐心负责，很能和学生打成一片，学在一起，快乐学习，而且注重引导学生的思维，并不仅仅只是简单的教某道题怎么解，更关注学生的思维模式的培养。

教员简历：本人姓名冯默言，性别女，今年19岁，现就读于南京师范大学商学院金融系，在英语数学方面尤为擅长，在河南这样一个高考大省英语成绩也很突出，对数学尤为感兴趣，即使到大学也丝毫不放松学习，高数成绩也很突出，次次为优。曾在暑假在辅导机构里辅导学生写作业和教授数学英语，在与学生相处的过程中耐心负责，更注重他们思维模式的培养，以及融会贯通。让学生在快乐中