南京语文本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，有耐心，有责任心。喜欢小朋友。

教员简历：我是一名南京师范大学的大三学生，来自英语专业，现在在随园校区，鼓楼这边。本人认真负责，没有不良嗜好，有耐心。担任班级的宣传委员，活泼开朗，曾办过小学生补习培训班，也参加过学校的辅导小学生的长期志愿活动，每周都去，基本没请过假，准时，从不迟到。在补习班和辅导小学生的志愿中，和不少小朋友打过交道，因为对他们的心理有所了解，有一定的家教经验和方

雨花台全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，与学生沟通得来，教学经验丰富

教员简历：本人从大一开始在辅导班担任一对一家教辅导，可以说到现在为止已经四年左右的时间了，经验还是比较丰富的，主要从事初二初三物理教学，为了更好的体现专业性，目前正准备考取教师资格证，也在努力的通过学习增加自己的教学水平，对于教学方面，我有自己的见解，有人说年龄大的老师经验会丰富，这个没错，但是年龄大的老师上课，学生能够听取的内容会很少，对老师有时

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗，与人为善，教学氛围愉快，循循善诱，教学质量高

教员简历：本人就读于南京财经大学，生源地江苏连云港，大学期间通过四六级考试，普通话等级考试二级甲等，通过证券从业资格考试，多次演讲比赛获得二、三等奖。学习优秀，多次获得学习优秀奖学金。在校期间和同学关系和睦，担任班级干部，获得优秀大学生及优秀班级干部称号。曾经在南京辅导过一名初一学生，学生成绩有明显进步。个人教学喜爱活泼愉快的氛围，致力于在学员学的

浦口全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，会和小孩互动，做事仔细认真，喜欢学习

教员简历：南京工业大学江浦校区化学专业大三，四六级已过，经验交流做老师首先应该做的是如何让学生爱上这门课，爱上这位老师。这样既能提升学生成绩，又能留住生源，那么我们就应该回顾自己的学生时代，自己喜欢什么样的老师，怎样学习。这并不意味着讨好学生，而是鼓励他、信任他、尊重他，让学生感觉到你是真的关心他。有时间也要多与家长交流，反应孩子的一些情况并给出建

玄武全科家教高老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：较为耐心逻辑清晰认真备课对孩子比较负责会与小孩子沟通

教员简历：之前做过锁金村小学课后辅导的志愿服务对孩子有责任心与孩子及家长沟通良好认真负责数学逻辑思维较强在校获校优秀学生奖学金积极参加科创英语四级古筝十级性格开朗兴趣广泛

玄武全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，善于分析、总结与引导。做事有自己的一套方法与见解。懂得有效沟通，也有一定共情能力。本人特别守时，也习惯提前一步做事，待人接物比较和善。

教员简历：本人男生，今年21岁，来自河南。现为南农外语院大二学生，绩点在3.2以上。高中毕业于郑州外国语学校，其地位与南京外国语学校相仿，因此从高中积累了很多好的学习习惯与方法。考过四、六级，计算机二级等，对如何主动学习有独到方法。此外，本人做事认真，善于分析、总结与引导，也做过小学的志愿者，有一定带学生的经验。在小学时系统学习过奥数，对此比较熟悉。政治

江宁数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是阳光活泼的蛋蛋后小青年，有责任心，积极进取，满怀热情希望帮助学弟学妹在学业上更进一步，虽然我也特别贪玩，但是学习有方法，爱思考，效率高。

教员简历：14年考入老家市重点中学学习，曾也怀抱梦想考所好大学，做过老师赞不绝口的优秀生，大一文理分科前以高分获得全校理科总分第二的好成绩，后因自我感觉良好过度贪玩误入歧途成绩一再下滑，至今后悔不已。高考理综249数学因失利只考了105，至今仍是不甘（高中职务为班长兼数学课代表，数学一般稳定一百三四十以上。我也可以以自己为例告诫学弟学妹重视学习。）终高考以

玄武数学家教陈老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我的态度是负责，我的方式因人而异。开朗和内敛都能驾驭，性格比较随和。有一定的教学经验。

教员简历：我来自云南曲靖，现在是一名大二的学生，就读于南京农业大学。热衷于篮球，这是我第一次来这种比较正规的平台做兼职，以前并没有做过这个类型的兼职，只是在家里面教过自己家附近的小孩。看他们哪科不好我会重点教育，告诉他们如何学习这个科目，以及如何做一个品格良好的人。对于厌恶学习的学生我会开导他们，和他们聊天，并逐渐谈及学习的重要性。如何教学的话，我

浦口数理化家教王老师

大学生

主教科目：数理化 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，为人细心，做事耐心，对学生责任心强

教员简历：我是来自南京工业大学的一名大二学生，男，大一的绩点平均差不多3.5左右，平常喜欢打篮球、网球、象棋。高考考完后也有给别人辅导的经验，在学校时候也经常给同学讲题，同学也都能听的明白，对理科的理解深刻，我在学校时候喜欢刨根问底，所以我的基础知识比较扎实，我会讲的到重点上，把我的理解教给他，帮助加深理解，也会和同学处理好融洽的关系，会认真耐心的教，

玄武全科家教潘老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：个人性格比较温和，有耐心，能够与小朋友和睦相处。

教员简历：教学经历主要为：大一学年在教育机构做过暑期兼职，主要有五年级升六年级、小学升初中、高一升高二等小班化的英语课程衔接教学，接触了各个年龄层次的学生对我来说是个很重要的经历，每个年龄层次的都有他们不同的特点；大二学年帮英语基础不好的学生辅导过初中升高中的衔接课程，使我更加了解了学科薄弱的同学对该门学科的情绪与想法，有助于我更好与他们交流。在此

雨花台全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，幽默，有耐心，能很好地解决问题

教员简历：刚入学时，参加了书画协会，大一暑假回家跟着一个小学老师，在她暑期开设的补习班教低年级小孩子书法入门知识和以及简笔画。大二下学期开始接触家教，第一次教过一家三胞胎，每天两小时，任务繁重，但本着负责任的态度，尽心尽力地与她们一起努力了一个学期，后因个人原因离职。在休整一段时间以后，就再次被委任，教过一个初一男生，在期间，教会了他基础的学习方法

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗温和，将自己的经验分享出去，调动孩子的学习兴趣，通过自己的引导使孩子们善于学习赋予他们自主学习的能力

教员简历：父亲曾开过一个教育机构，当时我正值高中，却也偶尔帮着辅导过小学生语文。后来上了大学之后便开始常任家教行业兼职。寒暑假之时是在小区附近的辅导机构做老师，上学之际也是找了辅导机构利用周末时间从事家教。相比较看孩子写作业类型的，自己更擅长一对一的教学，对孩子对我来说都更有针对性，产生更好的效果。一方面自己喜欢教室行业，以后亦有考教师证留校任教的

江宁英语家教赵老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心有经验，活泼开朗，喜欢小孩子，有亲和力。

教员简历：赵丽岳，现就读于河海大学英语专业大一年级。本人兴趣爱好广泛，钢琴取得八级证书；学习国画、书法；从小热爱语文和英语，尤其对语言学习抱有浓厚的兴趣和热情，语文、英语成绩一直名列前茅。高中阶段获“书香燕京”征文竞赛北京市一等奖，学习播音主持并收获双语播音合格证书。

建邺数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：善于走进学生的内心，和学生建立优良的关系，和学生进行有效的沟通。教学过程中热情生动，引领孩子自主学习思考，并在品格上树立良好的榜样。坚定相信每个学生都是有极大价值的，没有教不好的孩子。本人逻辑思维能力

教员简历：帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识，巩固复习基础知识，构建知识体系，理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习，后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识，巩固复习基础知识，构建知识体系，理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习，后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同

玄武英语家教黄老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有教学方法技巧，注重培养孩子的逻辑思维能力，管理严格

教员简历：我叫黄淑雁，现就读于南京林业大学外国语学院英语系。我本人在中小学时期语数英都较为优秀，特别是在数学上的成绩较为突出，曾在班级里担任学习委员、班长等职位，比较善于与同学老师沟通。在教学过程中，希望激发学生的学习兴趣，注重教学方法的传递，学生思维逻辑的锻炼，教学生掌握做题的方法与技巧，培养良好的学习习惯。平时对学生管理较为严格，更注重因材施教