栖霞全科家教马老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人乐观开朗,积极向上,做事认真负责,师者传道受业解惑,本人认为在此基础上更需要培养学生良好的学习习惯,积极主动的学习思想。
教员简历:南京大学研一学生,本科就读于南开大学,已过教师资格证笔试,科目【初中英语】,本科时期辅导过初二学生的英语数学,六年级学生的英语数学语文,学生成绩显著提升,学习态度逐渐改善,学习习惯慢慢变好。
鼓楼全科家教李老师
主教科目:全科
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心细致,狠抓基础,拔高解惑,因材施教,经验丰富
教员简历:我是李洁琼,就读于南京大学软件学院的博士生。老家在河南,高考是全国一卷,高考数学138,英语139,理综(物理、化学、生物)272。无论是补基础还是提高成绩,我的经验都很丰富。
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:您好,本人在校大三学生,本人有爱心,有耐心,性格开朗,非常喜欢小孩子,善于与小孩子打交道,有良好的思想品质。
教员简历:我是南京理工大学的的学生,是一个踏实积极的女生,我总结出了自己的学习方法,有完整的知识框架,希望我的经验可以有机会跟您的孩子分享。
浦口全科家教刘老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:一个阳光开朗的大学生,一个认真负责的家教老师,一个热爱生活的年轻人
教员简历:就读于南京工业大学经济与管理学院开学大二年级,已高分过四级。担任班级班委,校级组织成员,获得校奖学金。认真负责,有耐心,永远热爱生活。
六合全科家教鲍老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:有教师资格证 丰富经验 曾帮助五年级学生成绩大突破
教员简历:在辅导机构认知语数外均可教学
栖霞全科家教尤老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:我活泼开朗,喜欢并乐于与孩子沟通,有耐心陪伴孩子一同学习
教员简历:我叫尤传萍,毕业于南京一中,平时有跟同学讲题的经验
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心 方法丰富 对于孩子有积极的引导作用
教员简历:从事过新东方助教以及私立机构的一对一老师
江宁全科家教王老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责态度亲和,比较有经验,比较擅长语文和数学这两方面
教员简历:中考语文132英语139数学144,高考语文128英语131数学127,目前正在准备六级刷分
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:一个热情负责并拥有兴趣和经验的女孩子,喜欢小朋友,喜欢疏导别人。
教员简历:怀着热心经过正规辅导后先后成为线上支教志愿者,暑期支教志愿者,也有过特殊幼儿学前教育的经历,硬笔书法九级,英语四级,计算机一级,在班级体和学校内皆有职务。
江宁全科家教祁老师
主教科目:全科
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心细心,风趣幽默,善于引导孩子思考培养孩子思考能力
教员简历:本人本科在读大学生,具有耐心且细心,愿意和孩子交流沟通,曾经也在教育机构做过孩子学习辅导工作。
鼓楼全科家教佟老师
主教科目:全科
薪酬标准:120元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:努力刻苦学习习惯良好,一直保持班级前列,是镇上的高考状元
教员简历:曾经教过一个初二学生,觉得教授得心应手,教会了孩子很多学习方法,孩子有很多好的改变,得到了家长的认可。
鼓楼全科家教陶老师
主教科目:全科
薪酬标准:80—9元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人细致有耐心,做事认真负责仔细,遇事沟通商量。
教员简历:一直有带家教,小学(高年级居多)全科,初中偏数学。
江宁全科家教虞老师
主教科目:全科
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:教学严肃不失风趣 专注于游戏教学 性格开朗 思维活跃
教员简历:2020年7月至1月在扬州教育机构兼任数学教师2021年3月至6月在常州优硕教育培训机构兼任晚辅和一对一以及小班教学教师大学期间一直从事家教行业
浦口全科家教杨老师
主教科目:全科
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人耐心负责,温柔友善,做事认真,可以很好地给学生提供帮助,并且乐意多多为学生考虑。
教员简历:就读于南京工业大学,在校认真肯干,无挂科经历,同时在辩论队及校青协工作并有一定成绩。
江宁全科家教祁老师
主教科目:全科
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。
教员简历:本人是一名本科大学生,我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反三的效果。
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