玄武数学家教沈老师
主教科目:数学
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:师范专业毕业,从事教育行业,现为机构特教教师
教员简历:我毕业于南京特殊教育师范学院学前教育专业,有四年机构暑假数学培训的经验。我曾带了一个小学暑假作业班,帮助孩子完成自己的作业,培养学习习惯,阅读经典作品。在我与家长的共同努力下,孩子培养了良好的学习习惯,爱上了阅读。曾带领过两个暑假集训的数学培训,在此期间,一名学员从数学30分进步至70,两名学生从60左右进步至85,一名学生稳定95(百分卷子)
江宁化学家教成老师
主教科目:化学
薪酬标准:150元/2小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:从事初中化学教学工作数年,教学经验丰富,清楚各个单元的重难点,可以帮学生查缺补漏,提高成绩。
教员简历:1.学习经历方面:毕业自吉林大学,大学期间从事近三年的家教工作,主要是初中化学与初中物理,大二暑假去四川地区支教,担任班主任助教,教导小学数学,有着丰富的实践经验。2.工作经历方面:毕业后于某教辅机构任职,教授初中化学近2年。擅长激发学生的主观能动性,培养良好的学习习惯,提高学生对知识的理解,教会孩子如何学习。3.个人能力方面:初中化学和初中物理
雨花台全科家教李老师
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,喜欢和小孩小孩,教学经验丰富。父母也从事教育工作,自己曾经开过一个小型教育机构。
教员简历:江苏师范大学毕业,有两到三年教学经验,一直专注小学数学授课和小学阶段的家教。江苏师范大学毕业,有两到三年教学经验,一直专注小学数学授课和小学阶段的家教。江苏师范大学毕业,有两到三年教学经验,一直专注小学数学授课和小学阶段的家教。江苏师范大学毕业,有两到三年教学经验,一直专注小学数学授课和小学阶段的家教。江苏师范大学毕业,有两到三年教学经验
六合全科家教高老师
认证 机构教师
主教科目:全科
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:毕业于复旦大学,课堂信息量大,风趣幽默,有丰富带班经验,知识面广而深,有耐心,
教员简历:毕业于复旦大学,毕业前曾获得国家奖学金,校一等奖学金,擅长物理等理科教学,具有长达六年一对一家教经验,有六个班(累计约90人)中学物理机构带班经验,深受家长学生喜爱,续报率90%以上。毕业后一直做理科培优工作,对理科学生思维方式以及学习误区了如指掌,擅长与学生交朋友,了解学生内心,并能及时与家长做交流,给出课后学习建议。毕业于复旦大学,毕业前曾获
玄武英语家教王老师
主教科目:英语
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人对待学生非常有耐心,教学有独特的教学方式,认为兴趣是学习最好的老师
教员简历:我的名字叫王路就读南京理工大学,考研中,获得过学校奖学金,以及书法比赛三等奖,还有优秀干部。从大一就一直从事家教,从事家教工作已经有3年多,带过不少学生,线下线上都带过,线下家有学霸,线下在淮安青蓝教育教学。教学方式有独到的见解,教学风格,幽默,质朴。主要带初中英语和数学还有硬笔书法。我对自己有一定的信心,相信我带的学生只要有学习的态度,一
浦口英语家教杨老师
主教科目:英语
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:杨老师,目前是一名在职机构英语老师,教龄3年,擅长因材施教,熟悉江苏各科教材
教员简历:我是杨老师,年龄27。本科毕业于南京工业大学本一,研究生毕业于美国。因自己喜爱教育,目前回国发展,目前在南京精锐教育担任英语组组长,负责小学初中英语教学,教龄3年。之前平时也负责机构内部的晚辅导,熟悉中学语数外教材。杨老师教龄3年,在这3年时间里,1对1辅导了小学初中高中很多孩子,擅长运用不同的教学手段,针对每个孩子的不同问题,因材施教。上课风格
雨花台全科家教来老师
主教科目:全科
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:头脑灵活,善于发掘问题并解决问题,专业师范生。
教员简历:本人毕业于丹阳师范学院,拥有教师资格证,且在校期间有过多次家教经验,在校最一年,在镇江新区实验小学担任四年级语文老师及班主任,对孩子的教育问题知根知底,家教讲究针对孩子的根本问题,提出相对于的解决办法,并且我可以根据学生的情况适当的进行奥数,写作,阅读,书法等方面的教学。举个例子:我有一个学生,从新就爱动,注意力不集中,做事拖沓,最后我利
秦淮语文家教史老师
主教科目:语文
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,有责任心,对学生负责,有独特的教学方法
教员简历:本人在大学2年级开始带家教,开始带一对一的学生,小学,初中,高中都带过学生,成绩都取得了明显的提升,1年后,并在辅导班工作,中间取得了教师资格证书,大学英语四六级证书,计算机相关证书,带过的学生有很多,成绩提升效果明显,毕业2年后一直在教育机构工作,擅长一对一及班课,热爱教学,有自己的独特方法,会根据每个学生的情况,制定独特的教学计划,根据学
浦口全科家教丁老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:工作态度认真仔细,对学生耐心负责,具有亲和力,注重细节
教员简历:一、教育背景:2017年毕业于南京晓庄学院,在校四年获得四次奖学金和一次优秀学生,班级成绩优异,通过英语四六级并获得计算机等级证书。二、工作经历:1、毕业经过半年的时间找到了自己专注于从事的教育方向。先前在美国学乐英语南京鼓楼中心担任英语助教老师,负责辅助外教老师上好每一节课,并且独立完成自己的绘本课教学任务。对学生认真负责有耐心,获得家长的认
玄武数学家教刘老师
主教科目:数学
薪酬标准:80元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,教学经历丰富的高中数学老师,也可以教授初中小学数学
教员简历:2013.09~2016.06信科122班级班长/学习委员2014.09~2015.06理学院院学生会主席2014.09~2015.06信科142班级团务助理2015.09~2016.06校公共艺术教育中心主任助理2016.09~2017.06南京农业大学研究生会学术交流中心主任2012.09~2016.06本科生南京农业大学理学院信息与计算科学2016.09~2019.06研究生南京农业大学理学院HOPF代数2018.07~2018.08派恩教育:中学数学教师暑期
雨花台全科家教方老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:本人长期从事初高中数理化教学,经验十分丰富,在教育机构任职,从事教学、课程开发等方面工作。
教员简历:本人硕士毕业于南京工业大学,长期从事初高中数理化教学,经验十分丰富,在教育机构任职,从事教学、课程开发等方面工作。对苏教版、沪教版教材熟悉,中考高考考点熟悉。针对不同的学生可以因材施教,兴趣激发,从学生的需求出发。上课具有特色,生动,教学练相结合,让学生真正学会知识点,主动去学,感兴趣去学。然学生学习省力,家长省心,学生学习事半功倍的效果
玄武全科家教朱老师
主教科目:全科
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:1.认真负责,专注于提高学员的学习成绩 2.经验丰富,提高学员对学习的学习兴趣 3.方法独特,因材施教找到属于学员自己的学习方法
教员简历:2015.09珠江路小学一名四年级的女学生找我去辅导小学全科,因为她基础较差,性格活泼,我根据她的性格采取了适合她学习的方式,先是由基础知识的提高到学习能力的提高。在短短的一个学期内,排名也由原来的班级二十名提高到班级十名,然后我开始提高她学习的难度,渐渐假如新概念的内容,现在英语成绩已经稳定在班级五名。2016.10玄武中学的一名男高中生找到我,他的
建邺全科家教杨老师
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心责人心,全身心的放在孩子的学习上,以孩子为中心
教员简历:爱的教育进入千万家,【iwillmorningcall】8/14/2018双基树国际教育成立伊始,就受到了广泛关注,社区馆也在一些城市率先成立,吸引了许多家长的关注,孩子们的喜爱。简单说,双基树国际教育社区馆有三点与众不同的地方:1/理念独树一帜。我们认为,教育的根本是家庭教育,真正影响孩子一生的是父母,所以在以孩子为中心的同时,我们特别强调了家庭对孩子的影响,在帮
鼓楼物理家教白老师
主教科目:物理
薪酬标准:80元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:有一直在机构带课经验,能走内心和学生建立优良的关系,和学生进行有效的沟通。教学过程中热情生动,引领孩子自主学习思考,并在品格上树立良好的榜样。坚定相信每个学生都是有极大价值的,没有教不好的孩子。
教员简历:帮助郭同学每个周末总结数学和物理上学习的知识,巩固复习基础知识,构建知识体系,理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习,后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识,巩固复习基础知识,构建知识体系,理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习,后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同
浦口数学家教周老师
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:我注重理解式的接受及传授知识,而非死板地记忆做题方法。
教员简历:1.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。2.学习刻苦认真,成绩优秀。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、客服,还
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