江宁全科家教宋老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我觉得我比较负责,对学生也比较有耐心,对于家教方面也做过好几次,有一定的经验
教员简历:我的第一份工作是教小学四年级的一个男同学的数学和英语,第二份工作是教初一的男同学的全科,第三份工作是教两个初中女同学的英语和数学,第四份工作是带过15个一年级学生的手工与数学方面。我个人大学专业是地理师范,我觉得从事师范方面还是有一定的经验,大学有些课程也是与教学有关,本人成绩也还好,一直稳定在班里前十,绩点达到过4,计算机二级和英语四级都过
栖霞全科家教任老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作态度认真,补习效果较好,对学生比较耐心
教员简历:本人江苏考生,熟悉江苏中高考的重难点,中考674分,高考超一本线50多分,物理A,地理A+,小高考4A,目前就读口腔医学专业。家教经验较丰富,曾带过数名小学基础夯实,竞赛拔高,初高中多科(地理、物理、生物居多)冲刺的家教,均获得一致好评。本人曾多次参加“希望杯”“走进美妙的数学花园”“希望之星CCTV英语演讲大赛”“新中少儿双语演讲比赛”“全国中小学生英
浦口数学家教代老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教地理]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人自律较强,做事有责任心,不说一丝不苟但是能及时有效的完成。在教育他人方面比较擅长,能从学生角度出发进行指导教学,讲解方法更加亲和。
教员简历:我是南京工业大学在读本科生,曾两次获校三等奖学金,大学成绩中规中矩。高中时在校名列前茅,从小偏爱数学,没学过奥数,但是在数学课程上一直走在老师前面,高中也时常帮老师在数学课上讲试卷习题和一些课本内容,看情况来说班上同学都吸收的不错。在大学里参加了院学生会传媒部和校青协及校龙狮队的工作,这些在我大一大二占有很大比重所以学习的心思比较少吧,但
玄武全科家教柏老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观向上,比较有亲和力,可以和孩子打成一片。爱好广泛,待人热情,工作认真。能吃苦耐劳。
教员简历:我叫柏歆羽。现在在南京林业大学就读。在大学里,除了认真学习本专业知识外,我也经常在图书馆学习拓宽自己的视野。自学了雅思的考试词汇。具备了良好的英语视听说能力。在课余时间,我还大量阅读了关于心理,历史,人文类的书籍,积累了较多知识。我对待工作认真负责,有过多次家教辅导经历。包括英语,作文,奥数等方面。可根据对孩子的了解,或浅析几种普遍存在的
玄武全科家教何老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有两年的从教经历,已获取教师资格证书,在教学与管理方面拥有丰富的经验,认真负责,富有耐心。
教员简历:2013年到2017年本科毕业于忻州师范大学。在校期间勤劳刻苦,曾多次获得一等奖学金以及优秀学生称号。2015年到2017年参加顶岗实习支教活动,从教两年,分别在小学和初中教授多门课程,并担任班主任管理学生工作,荣获优秀实习生称号。本科期间,还多次在家教辅导机构任职,对于学生思维的开拓以及学习方法的选择上有其深入的研究。2017年9月考取南京林业大学研究生。目
江宁数学家教杨老师
主教科目:数学 [可教地理]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心 细致,与学生沟通顺畅,能激发学生的学习兴趣。
教员简历:南京航空航天大学在校大学生,性格活泼,认真负责。有小学家教经历,家长及学生都较为满意。喜欢和学生相处,尽可能更多的给学生分享知识。擅长小学数学、语文、英语及初中物理、化学、地理、历史等各学科教学。在校期间,学习遵守纪律,成绩优秀,无不良嗜好。担任班级干部,有较好的沟通协调能力。遇事沉重冷静,处事耐心细致,做事认真负责。希望通过兼职家教提升
玄武英语家教鲁老师
主教科目:英语 [可教地理]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较称职的家教老师,本身有耐心,教学细致,有很强的交流和沟通能力。
教员简历:我是2013年高考结束,读的本科,至今研究生在读。高中和初中时英语成绩较好,在本科阶段也过了英语的四六级考试。因为一直在江苏读书,所以熟知江苏的教育模式和中考高考的考点,了解学生学习的痛点在哪里,可以较好地把握教学节奏,适当地调整进度迎合学生。性格本身比较温和,对待学生有耐心,教学细致有策略,发言标准,对学生有亲和力。。……………………………
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有家教经历,在校博士研究生,校优秀毕业生,数理化强项
教员简历:毕业于江苏省西亭高级中学,江苏省小高考4A,高考物理A+,化学A。本科就读南京工业大学机械学院过程装备与控制专业,并于2016年加入中国共产党,在学院担任助理辅导员四年,在班级担任团支部书记,成绩优秀并通过英语六级,获得过多次校优秀班干部称号,年年获得校奖学金,毕业时获得校优秀毕业生,并保研本校。本科期间参加多次学科竞赛,曾获得全国大学生数学建模三
浦口多科家教吴老师
主教科目:多科 [可教地理]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗的我,当然最喜欢可爱的小朋友啦!擅长中小学的教学,因为喜欢,所以更认真更负责。
教员简历:我现在是一名大二的学生。因为有父母的启蒙和期望,从小就喜欢学习,"三好学生""学习标兵"的奖状每学年都是我的囊中之物,是当之无愧的尖子生。高中经历几番变故,复读才上的大学。我喜欢看书,我特别喜欢数学,英语并不是很好。我很喜欢带小朋友学习,以前也曾辅导过几个中小学生,他们的成绩有明显的提高。孩子调皮可以理解,关键是要有足够的耐心。因为是一对一的
玄武英语家教曹老师
主教科目:英语 [可教地理]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格稳重有耐心,有责任心,擅于沟通与交流,辅导方式灵活。
教员简历:本人就读于南京林业大学景观设计专业,较擅长文科,阅读广泛,文学素养较好,获得过全国大学生英语竞赛特等奖,古筝十级,优秀志愿者等证书。高中毕业于南京一中,能够帮助学生培养良好学习习惯和思维方式。为人亲和能够和孩子打成一片,有耐心,性格脾气好,懂得激发学生学习兴趣。知识要点讲解清晰,擅于触类旁通,构建知识体系,便于学生理解。小学四年级开始接触
江宁数学家教顾老师
主教科目:数学 [可教地理]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在校大学生,本科学历,专业是化学,有过家教经历
教员简历:我叫顾嵩,性别男,汉族,江苏本地人,现在是南京晓庄学院的一名在校本科大学生,现在大学二年级专业是应用化学,获得过多项校级奖,高中当过三年英语课代表,曾在晓学堂辅导中心任过家教老师,辅导过全科作业,也给孩子进行过一对一的辅导,我教学认真负责,能备课,能板书,可以教语文数学英语化学,我善于培养孩子的学习兴趣,提高孩子的学习积极性,我教学过程中
浦口日语家教侯老师
主教科目:日语 [可教地理]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,责任感很强,善于沟通与交流,喜欢计划。
教员简历:本人是南京工业大学日语系的一名大二在读生,日语成绩在全系能够占前30%,曾获得两次三等奖学金,一次单项奖学金,已过日语专四,日语水平大概在N2水平,日语口语较好,曾在日语讲故事大赛中获得三等奖。自从进入大学以来,怀着对日语的兴趣,一直坚持学习;并且通过努力,顺利通过了英语四六级和计算机二级考试;另外,个人还加入了院科协组织和校社团,并在社团里担
玄武数学家教李老师
主教科目:数学 [可教地理]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人积极乐观,善于引导学生,让学生习惯于去思考去学习,发现问题切入点,培养思考分析能力,更重要的学习方法和投入精力专心程度。
教员简历:大学期间认真努力,学习成绩优秀,成绩一直处于专业前百分之十。在校期间担任班级的学习委员,负责班级的学习管理,期间班级学风良好。曾带过初中数学、语文等学科。善于引导学生,让学生习惯于去思考去学习,发现问题切入点,培养思考分析能力,辅导时耐心风趣,从学员心理出发,找到适合他们的学习方法,提高学习效率,使他们短时间内成绩得到提高。获奖(部分)20
栖霞全科家教付老师
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京财经大学大二国贸专业学生,成绩优异,性格开朗,善于沟通,能吃苦,有耐心,希望能帮助更多的学生成才成长。
教员简历:本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,乐观开朗,有很好的人迹关系,能够认真对待生活,有熟练的英语口语技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中,熟悉小学初中高中各科学习,有耐心,能陪伴学生学习成长,善于发现问题并且有效解决。自小品学兼优,与家里小孩很好相处,帮助父母照顾小孩。认真做
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格性格开朗,能很好与学生交流沟通,擅长引导学生的学习兴趣,提高学生学习成绩。
教员简历:本人目前在南京林业大学读研究生一年级,综合素质佳,通过了大学英语四级考试,多次获得奖学金。本人吃苦耐劳,诚实稳重、坚守诚信正直原则,工作积极热情,同时富有爱心,责任心也很强。对学生很负责,在本科期间在辅导机构工作过很长一段时间,在长期辅导班的经历中,形成了自己独特的教学方法,能积极调动学生的自主学习欲望,对不同性格的学生有不同的教学方法,
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