南京秦淮大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有较强的学习能力，上进心强，处事态度细心谨慎，认真负责。富有团队合作精神，善于与他人沟通交流，遇到不擅长的事情，虚心请教他人。有良好的生活习惯，与他人相处融洽，善于与人交际。

教员简历：耿茹，女，江苏师范大学环境工程系大三学生，家教经验，曾带过小学三年级全科和五年级全科。擅长数学，英语教学。在教育机构做过初中英语助教老师，有一定的经验，讲解清晰有逻辑，能够让学生很好的理解，在对学生有一定接触和了解后，可以对其达到积极引导作用，全面促进其身心健康发展，使其能够健康快乐的学习，能过在辅导的同时有效的提高孩子的英语口语水平和语

栖霞数学家教陈老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：能有效地与孩子沟通交流发现孩子在学习上的问题，并帮助孩子克服学习上的障碍，找到有效的学习方法

教员简历：本人就读于南京师范大学，今年大四，在学校的绩点排名前五，大学期间从事了教育行业有两年多，对孩子教育这方面有一些经验，能对孩子学习上的方法给出有效的调整，帮助孩子更好的学习。同时孩子在我的课堂上能够积极思考，喜欢我的上课氛围和授课方式，能抓住孩子的心里思想改变他们的学习方式，并激发他们学习的主动性。我对南京地区中小学的教材熟悉，能够根据孩子

江宁数学家教邓老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有初中和高中的家教经验，有很强的责任心，有亲和力。

教员简历：本人来自湖南省常宁市，是湖南工商大学的一名硕士研究生，是一名中共党员。本人有很强的责任心，有亲和力，有较好的沟通能力。在本科阶段，本人有两年的家教经验，主要辅导数学、英语和物理，主要辅导初中生和高中生。在本科阶段，本人获得国家励志奖学金，国家计算机二级证书，普通话二级甲等证书，大学生英语四六级证书，校级优秀毕业生，校级优秀三好学生，校级优

栖霞数学家教杨老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗有爱心，认真负责有耐心，勤奋刻苦且细心，善于与人沟通交流

教员简历：自我介绍：现就读于南京特殊教育师范学院，师范专业，尤其擅长数学辅导，从小学到初中均能辅导。相关经历：高中时在启航教育辅导班教授小学四年级的数学课一个月左右。上大学后，在辅导班辅导小学生，主要工作内容包括作业检查辅导与解决课堂疑问。其实每一个孩子都是天使，一位有恒心有耐心，细心又专心的人去对待天使，一定能早日让他们展翅飞翔！当家教的原因一是

江宁物理家教孙老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：注重方法的培养与目标的选择，教学认真，希望能通过自己的努力改变孩子

教员简历：河北人，高中就读于百强中学石家庄正定中学，耳濡目染老师的教学方法，形成了自己的一套学习体系。现在河海大学土木院就读。我从小并不是一个成绩突出的孩子，从来都不是“别人家的孩子”，我也曾迷茫过，也曾对自己很不自信。但庆幸的是，我在初中遇到了相信我、关注我的老师，她改变了我，让我变得目标明确。这个特点使我能在后来的学习生涯中节节攀升。从初中一模

玄武全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗亲和，喜欢小孩子，有丰富的家教经验，有信心也有能力帮助孩子学习。

教员简历：郭诗敏，南京林业大学在读，17届物流工程专业，学习理科，也擅长文科，自高考之后就一直从事家教工作，因为热爱教育事业，并且喜欢小朋友，我工作认真负责，能和小朋友友好相处，性格温柔亲和，工作态度严肃负责，善于和学生交流。

栖霞全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验十分丰富，十分有耐心，有信心提高学员成绩

教员简历：本科就读于南京师范大学，现住于江苏省南京市，现在大四，数学和英语是强项，有很强的的逻辑思维能力，通过英语四级六级，计算机一级二级，有一口流利的英语口语，上海中级口译，思维逻辑能力很强，有丰富的家教经验，曾家教小学初高中英语数学，学生成绩有较大的提高，十分有耐心非常负责任。想通过家教对孩子有很好的帮助，做事十分细致，能够很好地与人沟通交流，

江宁多科家教崔老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心有原则，对待学习有计划有条理，善于沟通，会寻找学生的薄弱点

教员简历：目前就读于南京航空航天大学，应用物理学专业，大二学生，擅长理科以及语文，运营着自己的公众号已经将近一年半的时间，不时会在上面发表自己对事情的看法与观点。在学校曾经获得过校优秀团员、三好学生、校优秀奖学金、国家励志奖学金等多个奖项，也曾多次主持各项活动，有较强的表达能力和逻辑思维能力。对待工作尽职尽责，能够保质保量完成任务，与同事相处融洽，

栖霞全科家教姚老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：授之以鱼，不如授之以渔。每个学生都是独立的个体，正确提高成绩的方式是根据每个学生的个性采用合适的教学方法。

教员简历：本科是传媒方向，专注研究教育类的专题，研究生是思政专业，引导学生扣好人生第一粒扣子。

鼓楼全科家教庄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，十分有耐心，善于沟通，可以个性化地给予指导和激励。

教员简历：在本科期间，我学习认真刻苦，已通过计算机一级、二级，英语四六级，连续三年获得奖学金；同时，我也具有良好扎实的专业能力，曾在校临床技能操作大赛中获得团体三等奖。本科期间担任班级团支书和院学生会文艺部部长，获得了“南京中医药大学魅力团星——实践之星”、“校优秀学生干部”、多次“院优秀学生干部”、“校优秀共青团员”等称号。生活中，我积极平衡学习

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，亲和力强，可以和其他人良好的沟通与交流。做事情有耐心，教学过程中能够举一反三。

教员简历：2015-2019南京林业大学车辆工程专业2016-2019南京林业大学‘卓越工程师班’2017-2018获‘优秀学生’称号，校级奖学金2017-2018‘恩智浦’杯全国大学生智能车竞赛（三等奖）2017-2018主持‘斥力式磁悬浮浮子控制系统研究’创新项目英语四级，拥有良好的英语阅读能力江苏省计算机二级office,熟练运用office相关软件全国计算机C语言，拥有良好C语言编程能力

栖霞全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有多年上大课和一对一经验，比较有耐心。擅长总结

教员简历：2015年本科毕业于东南大学临床医学专业。现在录取研究生2011年任教于某中小学暑期辅导班，负责初一初二数学，初二初三物理。2012-2015，任某暑期辅导班负责人，负责教务管理，负责高一数学，物理，初三英语教学。负责大学生教员培训。2015-今，兼职一对一家教。2019考取研究生。擅长数学物理小学奥数精细化讲解，不吹鼓任何高效学习法，注重熟能生巧，总结归纳。对于

玄武全科家教戴老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情有耐心，能与孩子相处愉快，认真负责，帮助孩子养成良好学习习惯提高成绩

教员简历：南京林业大学大四在读，已考上本校研究生。擅长文科和数学，有良好的阅读习惯，英语发音标准，四六级500+。钢琴8级，可陪练

玄武全科家教高老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过丰富的一对一家教得到众多家长一致好评我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反

教员简历：有过丰富的一对一家教得到众多家长一致好评我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长

鼓楼全科家教彭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢跟孩子相处，说话幽默。做事比较有耐心，比较负责。

教员简历：我是江苏第二师范学院的一名计算机专业的学生。自从高考完我就开始从事家教方面的工作，高考完带过两个小学生。高中是班里的学习委员，经常讲题给班里同学。擅长小学数学，英语，语文，可以进行全方面的辅导。我能根据孩子的情况制定不同的辅导方法，重点的辅导孩子相对弱的方面。对于孩子不会的题，我能举一反三，对此类题目进行归纳总结。让孩子形成解题思维，面对