鼓楼全科家教钱老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:尤其擅长语文,温柔小姐姐一枚,其他科目也OK,很有耐心同时要求比较严格
教员简历:本科在读师范生,寒暑假都有帮人家补过课,小学和中学都有教育经历。高考语文分数还可以,虽然学的理科但是文科一样很好。带学生有耐心,毕竟学习不是一蹴而就的事情,要一步一个脚印,踏踏实实。长此以往一定会有进步,这是我家教得出来的经验。我本人是学的小学教育专业,平时也有学习很多教育学生的放法,运用于实践的话,学生一定会有所进益。我在校获得过各项奖
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是南航金城学院本科大四在读,暑假期间多次参与教育辅导工作,经验丰富
教员简历:成绩在全院领先,大一已经通过了英语四六级考试,四级成绩530,六级成绩470。英语成绩很好,生物和语文,地理都是优势学科,多次在补习机构担任讲师,能搞很好的与学生等沟通交流,耐心辅导,对于学生不会的问题,我会想方设法还思路教学,以求能讲的明白。我也能很好的与家长沟通交流,及时反馈,力求孩子成绩提高。在学校里我也平时认真的学习,始终保持成绩领先,
鼓楼全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼有动力爱奇思妙想。是个认真的小女孩子,动手能力超棒,数理化比较有天赋。
教员简历:从大一时就做过有关家教的兼职,我很喜欢孩子和他们相处很愉快,我是师范类的学生相信可以教好他们。我是一名理科的学生我相信教理科是没有问题的。我现以考过了四六级了,正在准备考教师资格证了。我做事很认真的,我会帮助孩子们养成好的习惯。暑假时在补习班也上过课,能很好的掌握课堂,对课堂很熟悉,当然对学生所有的情况也很了解,能够很好的解决他们所有的问
秦淮全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人品行优良,性格温和,对学生比较有耐心,善于沟通。
教员简历:我来自南京航空航天大学,是航空宇航学院的工程力学的一名研究生。在数学方面比较感兴趣,对数学有自己独特的见解。同时也通过了英语46级考试。在大学本科期间,兼任了初二学生的全科辅导,使得学生对物理产生了极大的兴趣。同时也提升了学生的数学英语成绩,使得有了质的飞跃。同时也辅导了高一女生的数学课,使她从不懂如何写数学题到最后的慢慢有条理性的去解题。
鼓楼数理化家教万老师
主教科目:数理化 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:理性思维,有条理,讲课幽默,可严肃,可活泼,技巧性见长
教员简历:江苏泰州籍,熟悉江苏教材,物理尤其熟悉,毕业于江苏省姜堰中学。中考710高分,高考383,教学风格以类比见长,习惯于将知识点类比为生活中的现象,有技巧。高三暑假于姜堰本地建桥家教任职,辅导高二物理,及初三物理。之后寒暑假,稳定与姜堰本地教育机构华栋教育,长期任教初中物理,初中化学,熟悉教材,对知识点的重点理解透彻,同时对于学生的知识盲区较为清楚
江宁物理家教范老师
主教科目:物理 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优异,工作认真,思维活跃,耐心体贴,吃苦耐劳
教员简历:我高考以645分的高分考入南京航空航天大学,大学期间多次获得优秀学生奖学金以及国家奖学金,现在以专业第一被保送到东南大学读研究生。我高中初中时期就很喜欢数学物理英语,初中时期数学基本上都是满分,物理也都在95分以上,初三每次月考都是年级第一,所以高中时期就拿到了奖学金,免去了学费,每个月还有一定额度的生活补贴。我觉得物理数学是要注重思维的科目,
栖霞数学家教郑老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,教学严谨,能与孩子较好相处,在日常的学习中培养孩子的学习兴趣
教员简历:就读于南京邮电大学网络工程专业,学习成绩优异,GPA排名专业前1%,大一期间通过英语四六级国家等级考试,通过学校转专业考试。作为河南省考生,有着多年的考试经验以及应试技巧,能够帮助孩子在短时间内提高学习成绩,并且十分了解孩子的兴趣爱好,能和孩子很好的相处,与孩子成为好朋友,在快乐中学习,在陪伴中成长,经过一定时间的教学,能够逐渐改变孩子的学习态
栖霞全科家教冒老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个乐观开朗,活泼友善的人。对学生很有耐心,不会的问题能够一遍一遍的讲解,另外比较有意志力和恒心,认真负责。
教员简历:我叫冒絮,是南京师范大学大四的学生,现已考取南京师范大学研究生。本科四年在班级担任班长一职,多次荣获优秀学生干部称号和学校内的各项奖学金。我性格活泼开朗,与人相处和善,对待学生也很有耐心。江苏高考语文168分,语言表达能力强,可以将一些比较难懂的题目,通过简单的话语传达出来。我个人是一名文科生,语文是我的强项,数学,英语也都可以胜任。在辅导时
浦口全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有两年的家教经验,而且在校参加科教部门,教学经验丰富。很喜欢和小孩子相处,耐心很大。
教员简历:在大学生活过程中有丰富的教学经验,而且在正式的教育机构接受过培训,在南京本地,因参加本校科教公益联合会,周日按时给各个小区的孩子教授开发大脑的创新课程,因为有着喜欢孩子,和孩子相处融洽的天性,所以有着极大的耐心去教授知识。对孩子的学习过程有体系化的了解。在教学过程中能够针对性的4改正孩子在学习过程中的困惑,或者找到适应本人的学习方式。对教育
浦口全科家教秦老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,耐心细致,待人真诚,做事认真,能积极适应环境,喜欢小朋友
教员简历:本人目前就读于南京审计大学,大三,性格温柔,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现在是一名本科在读生。我个性随和,待人处事认真有耐心,在教学中能够耐心对待学员,因为家中有姊妹经常会辅导功课,并且有在甘肃支教的经历,所以相对有一些经验。在学员辅导方
鼓楼数学家教黄老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:自认为学习没有问题,最为擅长数学,以前的老师也经常让我给同学们讲题。我相信自己有这方面能力,可以帮助别人更好的学习。
教员简历:小升初是学费全免,初升高是提前录取进的精品班,大学也是直接签约过来的。我相信我自身有足够强的学习能力,也十分喜欢钻研问题,同时,以前在学校,经常被老师交代给同学们讲题,并能运用多种思路解一道题。最为擅长初中学科,以数理化英最为突出。在高三毕业后,曾经家教过,学生是刚升初二,我帮她把初一的知识系统化的梳理了两遍,辅助她完成假期作业,并提前预
栖霞全科家教谭老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:可温和 可严厉 有耐心 能很好地与孩子沟通 责任心强 工作认真细致
教员简历:南京财经大学会计专业大三学生,江苏文科高考生,高考超文科本一线17分,英语高考104分(满分120)。小学时期做过数学课代表、英语课代表,中学时期做过班长、语文课代表。大一过英语四六级。责任心强,做事认真有耐心,能与孩子较好地沟通,善于循循善诱,有大半年家教经验,所教学生也愿意听我的话,成绩提高明显。暑假也有帮亲戚家的孩子辅导,对待孩子有一定方法
建邺全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,教导严厉 ,有耐心,课后相处随和,有亲和力,
教员简历:女,江苏师范大学南京校区计算机专业大三学生。高中学的文科,选修政治历史,数学优异。大学在校获过校二等奖学金。有过多次家教经验,教过2个初一小孩,二年级小孩等,可以协助他们有效完成作业,进行知识辅导。现居住在建邺区应天大街832号,可教建邺,鼓楼等附近的小朋友。喜欢小朋友,在教授的过程中严厉负责,课后可与小孩成为朋友,帮助他们,开导,处理一些问
浦口全科家教葛老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:带过小学生初中生,家教经验丰富,认真负责有耐心
教员简历:大学时期任班长,获优秀学生干部,优秀团员奖,预备党员。思想进步,文采斐然。参与过自媒体运营,剧本编写创作等。积极参与学院与书院的各项活动,参与各类学生活动的策划;负责组织对接学院书院与班级之间的活动策划以及方案与各项文字资料的书写上传。在学生家教方面,秉持做人为先,学习需慎的概念,不仅传授小孩子关于学习的经验与知识,同时为他提供很好的人生
鼓楼全科家教魏老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,指导作业条理清晰,对于学员有耐心,有自己的方法去引导学员解答问题。
教员简历:本人本科学历,性格开朗,做事认真负责,很细心。在自己的学业方面认真踏实,取得不错的成绩。在生活方面,很好相处,有耐心。之前曾在托班辅导过1-6年级的学生,与学生相处融洽,能够负责的解答他们的问题,监督他们完成作业。另外还辅导过一个五年级的学生,对于数学,本人一直坚持给学生提供思路而不直接讲最终做法,让他们自己解出答案,这一点在辅导五年级的学生
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