南京玄武数学女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有过家教经验能够与学生相处融洽让学生爱上学习

教员简历：本人是南京林业大学的一名大一学生今年19岁专业是旅游管理有个家教经验比较擅长教小学生本人也喜欢和小朋友相处能够培养小朋友良好的学习习惯改变小朋友对学习的厌倦情绪在遇到难题时能够让小朋友去学会独立思考并且逐步养成独立思考的好习惯而不是遇到难题就选择逃避或者在网上搜答案培养孩子对学习的兴趣而不是去压迫孩子学习让小朋友在学习过程中从被动到主动从厌

鼓楼全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：对工作认真负责，对学生有耐心，有自己一套学习方法

教员简历：本人东南大学临床医学专业本硕连读学生，现在大五实习，空闲时间比较充裕。而且大一大二寒暑假期间在补课机构做过老师，家里也有弟弟，平时也都是帮忙补习，大二期间还做过家教，孩子在结束时班级排名提升了15名，家长反映也比较好。性情开朗，可以和学生很好相处，诚实守信，与人为善，对待工作认真负责。在学校学习方面专业前三，多次获得奖学金，英语四级612，六级

玄武全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责熟悉课本有家教经验是英语专业学生

教员简历：

浦口语文家教柳老师

认证大学生

主教科目：语文 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，乐观积极，亲和友善，知识面广，寓教于乐

教员简历：南京审计大学大二学生周末空闲能够与学生友好相处热爱教育事业将来愿做老师引领求知若渴的学生在校期间已考过英语四六级证书，口语B+考过计算机二级证书会进行软件编程高考河北考生使用全国一卷总分606分，全省排名1400名文科，擅长语文英语及文科数学阅读广泛，可以推荐适合学生阅读的书籍，帮助寻找和发现兴趣文笔较好，文章曾多次入选学校及全国作文比赛能够和学校

玄武全科家教陶老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50＋元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上，有耐心，能绘画，能摄影，能教学

教员简历：目前就读于南京林业大学，家居与工业设计学院，家居设计专业，在校期间有参加一些课程相关的比赛，和手工制作。英语发音不错，初中经常领读单词课文，担任过英语政治课代表。目前会画画，会用单反，会剪辑视频，还有其他绘图软件。之前有带过培训机构的小孩儿，和学生们相处融洽，会耐心的对待。以前弟弟上小学初中经常给他讲解语文、数学、英语的题目。大三课余时间

玄武化学家教蔡老师

认证大学生

主教科目：化学 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在读南京理工大学化工专业，现在大三，时间充裕，曾担任过两次高中生家教，擅长科目为数理化，高考理综255分

教员简历：1.2017年10月，南京市仙林区高中化学，该学员打算高三出国固在化学薄弱科目上急需补习，期终学员最终成功出国。2.2018年7月，南京市栖霞区高中数理化，为学员讲解高中课本知识，将整个高中化学的知识连贯在一起。3.本人浙江理科出生对于理科有自己独特的教学方式，家教经验丰富，虽然高中知识侧重于数理化，但对于小学初中的知识还是较为完善的。同时我对于学生较有亲

栖霞数理化家教王老师

大学生

主教科目：数理化 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人擅长数理化，对于上课也有着一定的经验以及想法。

教员简历：本人就读于南京师范大学，本科以及研究生阶段专业就在数学科学学院就读。因此，本人对于数学方面的教导有着基本的扎实的功底。高中阶段是读的理科专业，对于理化也有着一定的基础在。相信自己对于数理化方面有着一定的优势，四六级也一次性成功突破，对于英语也有着一定的自信心能够教导。本人曾带过一名初二女生的家教，其基础薄弱，针对于她的情况，制定了符合她的

玄武全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真细致有耐心，曾带过多个年龄段孩子。

教员简历：我是南京理工大学本科四年级的学生，中共党员，专业排名前15%，一次性通过四六级考试，目前保研至北京理工大学，曾获国家奖学金，南京理工大学特等奖学金，曾任学生会副主席，班级组织与宣传委员，有较强沟通能力，为人谦和。有托管班及家教经验，会认真备课，关注孩子课程进度，及时与家长沟通，喜欢孩子，对孩子有耐心。由于保研，空闲时间较多，可以每天上门教学，

玄武全科家教范老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：为人开朗，有耐心，细心，作为江苏常州的考生，有学习方法

教员简历：在大学里学的是理工科专业，要学数学和物理还有计算机相关的知识，此外比较擅长英语，获得了四六级的证书，并且获得了全国大学生英语竞赛二等奖。我是一个开朗并且细心的人，肯定能很好的和我的学员沟通，作为江苏常州的考生，我比较了解一些学习方法和学习技巧。我很有耐心，愿意好好指导每一位我的学员，我会真心的为我的学员的成绩提高而感到快乐和自豪，我想用我

栖霞全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观向上，亲和力强，有良好的学习习惯，能够和小孩很好地相处。

教员简历：2015.12-2016.6在辅导机构辅导两名六年级学生英语，成绩从不及格上升至70分左右；2016.10-2017.6辅导五年级学生的全科，学生成绩班级中下，辅导后语文曾考班级第一，英语可保持在良好；2017.10-2018.1辅导过四年级学生的英语和数学，学生成绩中等偏上，辅导后有时可以考全班前三；2018.3-2018.6辅导过南京国际学校二年级学生语文和英语，主要是课外听说读写；2018.10

江宁全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，愿意花时间，希望为学员取得满意的效果

教员简历：1.高考英语140分，语文119分。被温州医科大学眼视光医学(王牌专业)录取2.大学暂读于南京医科大学(交换生)，大学英语过六级，平时热爱学习英语，有自己的方法。也参加报名了大学生英语竞赛。3.平时也喜欢读课外书，阅读能力较好。4.写作曾获得过叶圣陶杯二等奖，或许对于学员有所帮助。5.曾在本校杂志报刊发表过文章，也参加了本校的文学社。6.四年级女孩语数外，主攻

玄武英语家教沈老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本科英语专业，在校拿过三好，优干。有授课经验，系统全面辅导，有耐心，

教员简历：该生，沈嘉奕，2014级本科就读于南京师范大学中北学院，英语专业，在班级担任班长，学习优秀，获得过南京师范大学三好学生和优秀干部等奖项。过专四。后参加考研，考上南京理工大学社会工作专业，考研英语一分数69分(均分，55分左右)，目前是研一学生。比较擅长:帮助学生轻松记住单词，明晰各相关单词的用法和区别，重视学生对于知识点的回顾，个人比较擅长英语语法方

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：品学兼优，乐观向上，耐心热情，兴趣广泛，尤其爱好阅读写作

教员简历：曾辅导初二学生，补习内容为初中数学基础知识，该生基础较弱，辅导之后分数提高30分。在南京农业大学校学生会新媒体中心任副部，制作推送100多篇，有文字功底，擅长写作，逻辑清晰。高中为文科生，大学转为理科专业，文理兼修。在校参加过许多志愿活动，且包括市级与省级志愿活动，热心公益，本年度荣获院级优秀志愿者。...........................................

浦口英语家教肖老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人较有责任心也比较有耐心性格开朗活泼

教员简历：在读大三，英语专业本科生。本人较有责任心，也比较有耐心，性格开朗活泼，以前有过辅导学生写作业的经验。孩子们比较喜欢我的讲课方式也可以跟她们愉快相处。我喜欢和孩子们交流，教学上我是个很认真的人，课下能跟孩子们成为很好的朋友。我喜欢教师这个职业，也一直都在认真研究如何让自己变成更好的老师。本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵，拥有积

建邺全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，认真负责，对待每件事都能坚持下去，并且做到更好。

教员简历：在大学期间也尝试过很多工作，意向最深嗯就是帮助辅导员处理学生问题，以及工作上的指标。相处都很不错，也让我学到了很多东西。之后在今日头条实习，这个平台也让我快速成长，同时我也做过老师，对的小朋友要有耐心，还要因材施教，他们遇到很棘手的问题，我们要一一的指导他们怎么解决问题，同时还要让他们的思维要发散，要有很多的新想法，还要关注到他们的自身的